《貧窮的本質(zhì)》
1、學(xué)校為什么會失斍荷刮萌?
前面我們說過,學(xué)校會把目標(biāo)定為培養(yǎng)精英娘扩,而對大多數(shù)孩子來說則不那么重視尊勿;導(dǎo)致的結(jié)果就是教學(xué)體系有失公平,還浪費資源畜侦;
比如:有錢人家的孩子可以去教學(xué)質(zhì)量更高的學(xué)校,還能在學(xué)校享受很好的待遇躯保,他們的潛力自然也能得到挖掘旋膳;
但窮人家的孩子只能去教學(xué)質(zhì)量較差的學(xué)校,更可悲的是他們并不是學(xué)校培養(yǎng)的對象途事,除非孩子有特殊的天賦验懊,否則就會被開除擅羞;
這些都會造成巨大的人才浪費,其實他們都是某種錯誤評估的受害者——家長們放棄得過早义图,教師們從沒真正教過他們减俏,或是學(xué)生們?nèi)狈ψ孕牛?/p>
想想看,這是多么可悲的一件事情碱工!
2娃承、如何建立一個公平的學(xué)校體系?
對于學(xué)校來說怕篷,要想給每個孩子提供一個公平的機會历筝,首要的一步就是,學(xué)校要意識到服務(wù)對象是現(xiàn)有的學(xué)生廊谓,而不是他們可能想要的學(xué)生梳猪;
也就是說,學(xué)校不能基于想象中的“精英”學(xué)生來服務(wù)蒸痹,而是要基于目前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的那些大多數(shù)的學(xué)生春弥;
對于我們的啟示就是:我們一定要專注當(dāng)下,圍繞目標(biāo)叠荠,把當(dāng)下的事情做好匿沛,扎實走好每一步;
既要仰望星空蝙叛,也要腳踏實地俺祠。
還是那句話——想是問題,做是答案借帘,行動才會有結(jié)果蜘渣!