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（尊敬的各位領(lǐng)導层释、各位老師贡羔，大家下午好乖寒。首先我深深地感謝領(lǐng)導為我提供了和大家一起交流的機會）
本學期是小學學習的最后階段猴蹂，教學時間緊（本學期只有十九周）磅轻，因而聋溜，總復習要體現(xiàn)省時高效的特點叭爱，一方面要抓好教學進度，目前我的語文教學進度是剛結(jié)束三單元把曼，預計在4月底結(jié)束新課嗤军，留出兩個月集中復習。我將做到扎扎實實地抓好本學期課文的教學工作当凡，爭取做到“堂堂清沿量，課課清”朴则；另一方面要全面調(diào)動學生復習階段的積極性钓简，通過開展動員會外邓，差生家訪损话，好生帶差生，抓兩頭促中間等辦法全面調(diào)動班里的學習氛圍光涂。在此我根據(jù)我班學生學習情況及學生學習興趣情況忘闻，就如何提高畢業(yè)班語文復習效率的問題恋博，從下面幾方面談?wù)勎覍⒃趶土曋袑嵭幸恍┳龇ǎ?
根據(jù)班級學生的學習情況债沮，我的復習計劃安排三個階段秦士，第一階段全面夯實各種基礎(chǔ)，包括漢語拼音命爬、字詞饲宛、句子、詩詞誦讀等多而雜的零碎的知識點艇抠，主要讓學生見識各種題型久锥，全面鞏固語文基礎(chǔ)知識家淤，預計在5月20日前結(jié)束。第二階段主要針對閱讀和寫作瑟由，配合課內(nèi)絮重、課外閱讀的訓練翁脆，配合口語交際的指導桥嗤，重點引導學生掌握一定的閱讀寫作方法，預計6月15日結(jié)束丘跌。第三階段安排剩下的時間進行殴瘦，查漏補缺綜合復習狠角，參考前幾年畢業(yè)會考的試卷進行模擬考試，通過真題訓練及時了解命題動態(tài)和趨勢蚪腋，以最佳狀態(tài)迎接畢業(yè)考丰歌。每一個階段的每一小點都不能小瞧，如第一階段的拼音辣吃，雖然漢語拼音基本內(nèi)容的學習在低年級就已完成动遭，到高年級時依然有回生現(xiàn)象神得，因此有必要對漢語拼音的基本內(nèi)容進行復習酝静。熟記《漢語拼音字母表》宗苍，并復習一些主要的拼寫規(guī)則让歼。如句子部分补箍，陳述句改反問句辈挂；肯定句改雙重否定句；把句子改成擬人句后豫、比喻句愕难；把句子改成轉(zhuǎn)述句葱弟；縮句；用關(guān)聯(lián)詞將句子聯(lián)系起來；將句子寫具體等等形式。我們必須把每一個階段的每一小步都走實在了敢辩，容不得半點馬虎。
另外眼看著離畢業(yè)越來越近历葛，學生們的狀態(tài)開始漸漸變得浮躁起來帜羊。我想如何處理學生的這股焦慮讼育，把它轉(zhuǎn)化成學習動力，是我們即將面對或者正在面對的一大難題，我也正受此困擾棺克。然而這又是必須要去面對和解決的纱皆，路漫漫其修遠兮吾將上下而求索，我將參考以下方法：開展動員會胡嘿，差生家訪拓瞪。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：集體是教育的工具兵钮。一個健全的班集體就像一個熔爐，可以使每個成員受到良好的班風和傳統(tǒng)的熏陶而不斷進步睦焕，對每個成員的發(fā)展有著巨大的教育作用袜炕、激勵作用和約束作用评架。這學期我將先讓班委起草畢業(yè)考承諾上祈，在此基礎(chǔ)上，請全班同學一起討論郎楼，最終得到一份承諾阶界。并把它打印出來要求學生再三思考并簽下自己的名字托启，把它貼在班級墻壁上，每日一念铺韧，讓每位同學接受老師和其他同時的共同監(jiān)督湾盗。互相鼓勵瑰艘，共同進步囤耳。
以上是我個人的一些看法和做法，不對的地方請多指教∠匝總之蕴轨，作為畢業(yè)班的教師尺棋，我們大有施展的地方。現(xiàn)在才是3月底奴艾，我們的時間還非常的充裕，我會竭盡全力取得一個優(yōu)異的成績忽冻。愿各位優(yōu)秀的同事們能在這三個月內(nèi)各顯神通，共同把我們的語文教學質(zhì)量推上一個新的臺階蹦骑。
