家有神獸蛇券,成為當今形容孩子的代名詞。神獸一詞樊拓,或多或少地反映了 家長和孩子相處的困難處境纠亚。
今天我們一起來了解一下孩子的情緒,通過對孩子情緒的了解筋夏,以期增進親子溝通和諧親子關(guān)系蒂胞。
一、大腦發(fā)育影響情緒
每個人都有一個情緒腦条篷,掌管著我們的情緒狀態(tài)骗随。其功能一是對情緒做出反應(yīng),二是對情緒進行調(diào)節(jié)赴叹。
從腦結(jié)構(gòu)上講鸿染,杏仁核是專門掌管情緒反應(yīng)的部位,相當于情緒管理的油門系統(tǒng)乞巧。前額葉是高級認知能力管理的部位涨椒,對專注力、計劃分析能力绽媒、約束力蚕冬、邏輯能力等進行管理,相當于情緒管理的剎車系統(tǒng)是辕。
從腦結(jié)構(gòu)的發(fā)育來看囤热,杏仁核發(fā)育比較早,而前額葉需要到20到25歲左右才會發(fā)育成熟获三。在沒有發(fā)育成熟之前旁蔼,比較容易沖動的杏仁核便會對個體進行當家做主,掌管著個體的情緒石窑。
二牌芋、男孩兒女孩兒情緒發(fā)展的不同
研究表明,同齡的男孩子比女孩子的杏仁核要大出2.5倍松逊。因此躺屁,男孩兒顯得相對更為活躍、沖動经宏、積極一些犀暑。實驗表明驯击,同樣都是14歲的孩子,女孩兒與情緒相關(guān)的腦部活動耐亏,已經(jīng)由杏仁核延伸到了掌管整個語言中心的大腦皮層上徊都。而男孩子的情緒主要局限在杏仁核部位,因此广辰,女孩子的表達能力和感受能力就比較強暇矫,同時也比較容易多愁善感。而男孩子因為還局限在杏仁核而導(dǎo)致不會表達择吊、不知道怎么適切地表達李根,因而容易與別人發(fā)生誤解和矛盾、容易暴躁几睛。
了解了大腦結(jié)構(gòu)以及男女孩子的區(qū)別之后房轿,我們就不難理解青春期的孩子為什么老會頂嘴?那是因為他在發(fā)展自我概念時延伸出來的副作用所森。為什么不專心囱持、沖動、自我管理能力差焕济?那是因為他的大腦處理信息的功能還沒有發(fā)育成熟纷妆。
因此要高度重視孩子的情緒管理教育。不管是在兒童期還是在青春期吼蚁,家長為孩子建立良好的價值觀與是非判斷凭需,可以協(xié)助孩子超越生理。正確的教養(yǎng)方式可以達到改變肝匆、重塑和影響孩子的功能粒蜈。