我?guī)У陌嗌嫌袃蓚€(gè)孩子鸠真，一個(gè)學(xué)生不僅基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，反應(yīng)快龄毡，而且學(xué)過(guò)的東西總能舉一反三吠卷。而另一個(gè)學(xué)生完全不能相提并論，有些簡(jiǎn)單的字音字形都不會(huì)沦零，反應(yīng)上更是相差甚遠(yuǎn)祭隔。
作為一個(gè)非主流的奇葩老師，我往往對(duì)這些看起來(lái)不夠優(yōu)秀的孩子關(guān)注更多路操，因?yàn)槲页３Ｔ谒麄兊纳砩霞部剩吹阶约旱挠白印?br>
成績(jī)好的學(xué)生很自信，課堂表現(xiàn)活躍屯仗，帶著些許“別人家孩子”的小驕傲搞坝，優(yōu)秀而又浮躁；相反魁袜，成績(jī)差的同學(xué)偶爾會(huì)不太自信桩撮，有時(shí)候在小伙伴面前像做錯(cuò)事的孩子，即使他的答案是正確的峰弹，也不敢相信自己店量。
好在這個(gè)孩子并沒(méi)有一顆易碎的玻璃心，他知道自己不優(yōu)秀鞠呈，也接受自己不優(yōu)秀融师，他崇拜著小伙伴，也默默地自我努力蚁吝，我不經(jīng)意間的鼓勵(lì)旱爆，他都會(huì)開(kāi)心一整天舀射。
對(duì)于我布置的作業(yè)，成績(jī)好的學(xué)生偷工減料怀伦，總是少做了幾道后控；而成績(jī)不好的學(xué)生不僅把我布置的作業(yè)做完了，還把我沒(méi)要求做的題目也做完了空镜。
日子就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)著浩淘，成績(jī)好的同學(xué)依舊很好，成績(jī)不好的雖然也在進(jìn)步吴攒，但還是有很大差距张抄。即使這樣，成績(jī)不好的孩子還是努力地認(rèn)真地學(xué)習(xí)洼怔，整天樂(lè)呵呵的署惯。
他踏實(shí)而努力地學(xué)習(xí)著，成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步镣隶，可是依然比不上他的小伙伴极谊，偶爾他也會(huì)小傷心。
其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看安岂，我一點(diǎn)也不擔(dān)心那個(gè)成績(jī)不好的孩子轻猖，相反，我覺(jué)得也許他會(huì)走得更遠(yuǎn)域那。不是因?yàn)樗趭^努力咙边，而是當(dāng)他面對(duì)別人耀眼的光芒時(shí)，他依然能夠走在自己的軌道上次员，堅(jiān)定而努力著败许，不自卑也不嫉妒。
我始終覺(jué)得淑蔚，做老師是一場(chǎng)教育和自我教育的修行市殷。我們?cè)诮o學(xué)生傳授知識(shí)的同時(shí)，也會(huì)從他們身上學(xué)到更多東西刹衫。
這個(gè)孩子用行動(dòng)告訴我：即使別人光芒萬(wàn)丈醋寝，你也要閉眼前行。
這個(gè)社會(huì)總有一些人绪妹，生下來(lái)就比你家境好甥桂，比你聰明，還比你努力邮旷，比你運(yùn)氣好，他們所擁有的東西蝇摸，可能我們終其一生也得不到婶肩。
記得半年前我開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候办陷，別人已經(jīng)在簡(jiǎn)書(shū)上累計(jì)寫(xiě)了幾萬(wàn)字了；當(dāng)我注冊(cè)好簡(jiǎn)書(shū)律歼，摸索清楚后民镜，別人已經(jīng)上首頁(yè)了；終于有一天险毁，我興沖沖地發(fā)現(xiàn)我的文章被編輯推到首頁(yè)制圈，可那時(shí)候別人已經(jīng)成為簡(jiǎn)書(shū)的簽約作者了，隨手一寫(xiě)畔况，就是10萬(wàn)加的爆款文章鲸鹦。
不管怎么努力，我也追趕不上別人的腳步跷跪。甚至有時(shí)候越努力馋嗜，那種無(wú)助的焦慮感反而來(lái)得越猛烈。
很多時(shí)候你聞雞起舞吵瞻，囊螢映雪葛菇，翻爛了整本書(shū)，也不過(guò)是一個(gè)中等的成績(jī)橡羞，而有些人眯停，不聽(tīng)課，不看書(shū)卿泽，玩著玩著都能考上名牌大學(xué)庵朝。
于是你開(kāi)始懷疑自己，是不是真的很差勁又厉，是不是真的沒(méi)有天分九府，你在心里默默地否認(rèn)了自己。
畫(huà)畫(huà)的老師杭杭跟我說(shuō)覆致，如果你覺(jué)得別人的光芒太刺眼侄旬，那你就閉上眼睛前行。不要讓別人的光芒傷害到你煌妈，更不要拿別人的優(yōu)秀懲罰自己儡羔。你只管往前走，按照計(jì)劃中的軌道璧诵√總有一天，你會(huì)發(fā)出屬于自己的光之宿。
因?yàn)榕ψ宀伲瑥膩?lái)不是超越別人，而是優(yōu)于昨天的自己。
成長(zhǎng)的道路上色难，我們要做的只是踏踏實(shí)實(shí)地泼舱，一步一步地往前走，邁著堅(jiān)定的步伐枷莉，走著屬于自己的頻率娇昙，在自己的軌道上。
當(dāng)我們因?yàn)閯e人的光芒刺激自己的時(shí)候笤妙，杭杭老師就會(huì)問(wèn)我們冒掌，你寫(xiě)作和畫(huà)畫(huà)的初衷是什么，是為了天下第一嗎蹲盘？如果不是股毫，那就閉上眼睛，拿起手中的筆和紙辜限，繼續(xù)寫(xiě)下去吧皇拣，何必用別人的光芒刺激自己呢？
所以薄嫡，我親愛(ài)的學(xué)生們氧急，即使別人光芒萬(wàn)丈，你也要閉眼前行毫深。
就像杭杭老師所說(shuō)的吩坝，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)哑蔫，做喜歡的自己比爭(zhēng)天下第一更讓人向往更讓你幸福钉寝！
