? ? ? ? 就在這個(gè)暑假妒挎,我參加了暑期興成長計(jì)劃,之前是沒有我的鳞芙,因?yàn)槲乙呀?jīng)43了期虾,當(dāng)時(shí)培訓(xùn)部要求新參加工作的教師進(jìn)行這次培訓(xùn),也就是年輕人的課堂彻消。我當(dāng)時(shí)十分的郁悶宙拉,難道我已經(jīng)老去了嗎?在我的努力下煌贴,我成為了這次培訓(xùn)中的一員锥忿。
? ? ? ? ? 我被分到了周一學(xué)習(xí)的這一組,課程改革的學(xué)習(xí)敬鬓,學(xué)完了第一課之后钉答,頓時(shí)感覺,自己的觀念發(fā)生了天翻地覆的變化数尿。當(dāng)時(shí)邱老師給我們講了一下,學(xué)校與社會(huì)之間的關(guān)系诊杆,將來學(xué)校怎么變化何陆?社會(huì)怎么變化?讓我十分佩服甲献。專家的眼光就是那么的獨(dú)到與犀利,他們能通過一些平常的事情慨灭,看到了事物發(fā)展的本質(zhì),就比如說邱老師給我們這樣一個(gè)觀點(diǎn):將來的學(xué)校是這個(gè)樣子的呻疹,想要學(xué)知識的筹陵,請你回家去學(xué)習(xí),而想要與學(xué)生們互動(dòng)的請到學(xué)校來朦佩。反觀我們現(xiàn)在的生活實(shí)際也確實(shí)是這個(gè)樣子语稠,現(xiàn)在社會(huì)上提供的各種優(yōu)質(zhì)的資源,可以滿足每個(gè)學(xué)生的任何學(xué)習(xí)需要仙畦。學(xué)校已經(jīng)不再成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識的主陣地了,學(xué)生可以通過各種形式學(xué)習(xí)到知識莱坎,所以學(xué)校就慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)椴灰詡魇谥R為主要目的的場所寸士,而是變成了學(xué)生交往互動(dòng)的這樣一個(gè)場所。
? ? ? ? 第二周上課厢汹,讓我更加吃驚谐宙,三位初中的學(xué)生,你方唱罷我登場凡蜻,簡直讓我目瞪口呆。原來兑巾,學(xué)生也可以訓(xùn)練成這么出色忠荞。前幾天我有幸被抽中作為特崗教師的評委帅掘,參與了面試工作堂油。而參加面試的那些特崗教師們,有些考生的表現(xiàn)甚至都不如這三位初中學(xué)生與別人交往表現(xiàn)得那樣駕輕就熟吱窝。當(dāng)時(shí)我也是滿腹的疑問迫靖,一個(gè)可能造假,兩個(gè)也可能造假系宜,如果是三個(gè)或者是大部分學(xué)生全部是這個(gè)樣子,這就不是裝裝樣子就可以的啦实抡?因?yàn)樵瓉沓霈F(xiàn)過杜郎口中學(xué)的例子欢策,剛一接觸涼水井中學(xué)赏淌,我以為就是杜郎口中學(xué)的翻版,但經(jīng)過學(xué)習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn)俺孙,我的眼光又有多么的狹隘掷贾,感謝這次暑期興成長培訓(xùn)計(jì)劃,給我這么開闊的視野想帅。
? ? ? ? 接連下來進(jìn)行了一個(gè)月的培訓(xùn)港准,每次課又都是那么的精彩,給每一個(gè)學(xué)生一顆溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)的心轨帜,這個(gè)理念深深地感動(dòng)了我衩椒,每個(gè)學(xué)生都有向上要強(qiáng)的一面哮兰,我們作為教師苟弛,更應(yīng)該努力保護(hù)好他們的這些積極的,陽光的態(tài)度嗡午。 未來的學(xué)校也將有巨大的變化荔睹,可以說這次培訓(xùn)訓(xùn)真的是顛覆了我的觀念,對我的教育理念產(chǎn)生了巨大的影響僻他,接下去,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)满哪,充實(shí)自己的頭腦劝篷,不能做一個(gè)落伍的人民教師。