培根：我們讀書的真正目的是什么酥泞？
? | 培根
讀書可以作為消遣砚殿，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干芝囤。
孤獨(dú)寂寞時(shí)似炎，閱讀可以消遣。高談闊論時(shí)悯姊，知識(shí)可供裝飾羡藐。處世行事時(shí)，正確運(yùn)用知識(shí)意味著才干悯许。懂得事務(wù)因果的人是幸運(yùn)的仆嗦。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠處理個(gè)別性的事務(wù)，但若要綜觀整體先壕，運(yùn)籌全局瘩扼，卻唯有學(xué)識(shí)方能辦到。
讀書太慢會(huì)馳惰垃僚，為裝潢而讀書是欺人集绰，只按照書本辦事是呆子。
求知可以改進(jìn)人性冈在，而經(jīng)驗(yàn)又可以改進(jìn)知識(shí)本身倒慧。人的天性猶如野生的花草按摘，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽包券。學(xué)問雖能指引方向，但往往流于淺泛炫贤，必須依靠經(jīng)驗(yàn)才能扎下根基溅固。
狡詐者輕鄙學(xué)問，愚魯者羨慕學(xué)問兰珍，聰明者則運(yùn)用學(xué)問侍郭。知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用它，運(yùn)用的智慧在于書本之外掠河。這是技藝亮元，不體驗(yàn)就學(xué)不到。
讀書的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理唠摹。為挑剔辯駁去讀書是無聊的爆捞。但也不可過于迷信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀勾拉，而應(yīng)該是為了尋找真理煮甥，啟迪智慧盗温。
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培根隨筆 先鋒經(jīng)典文庫
作者：(英)培根
當(dāng)當(dāng)
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書籍好比食品。有些只須淺嘗成肘，有些可以吞咽卖局，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味双霍。所以砚偶，有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其中梗概洒闸，而對(duì)于少數(shù)好書蟹演，則要通讀，細(xì)讀顷蟀，反復(fù)讀酒请。
有的書可以請(qǐng)人代讀，然后看他的筆記摘要就行了鸣个。但這只應(yīng)限于不太重要的議論和質(zhì)量粗劣的書羞反。否則一本書將像已被蒸餾過的水，變得淡而無味了囤萤！
讀書使人充實(shí)昼窗，討論使人機(jī)敏，寫作則能使人精確涛舍。
因此澄惊，如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知，他就必須很狡黠富雅，才能掩飾無知掸驱。如果一個(gè)人懶于動(dòng)筆，他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠没佑。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索毕贼，他的頭腦就必須格外銳利。
讀史使人明智蛤奢，讀詩使人聰慧鬼癣，演算使人精密，哲理使人深刻啤贩，道德使人高尚待秃，邏輯修辭使人善辯”砸伲總之章郁，“知識(shí)能塑造人的性格”。
