很多同學在上課時济赎，不會記筆記，課堂內(nèi)容一下課就忘记某，做筆記又跟不上課堂老師的節(jié)奏联喘。我根據(jù)多年學習經(jīng)驗，整理了幾種有效實用的做筆記方法辙纬。
筆記筆記豁遭，不是什么都記。要明白做筆記的目的是為了整理歸納贺拣，方便復習蓖谢。
一捂蕴、筆記內(nèi)容記什么？
1.記老師上課講課的思路闪幽；
2.記容易發(fā)生混淆的概念啥辨；
3.記課堂上老師梳理、總結(jié)出來的要點盯腌。
4.做筆記要學會提煉關(guān)鍵詞溉知，學會簡寫。
如果一段話需要背誦腕够，老師 留下足夠的記筆記時間级乍，充分利用時間全部記下來就好了；如果不需要背誦帚湘，就需要提煉一句話的主語玫荣、謂語、賓語大诸，即關(guān)鍵詞捅厂，抓重點內(nèi)容記下來。
不會也沒關(guān)系资柔，這個過程需要不斷地學習焙贷、積累和練習。了解做筆記常見誤區(qū)贿堰，做筆記就可以達到事半功倍的效果辙芍。
二、做筆記常見誤區(qū)
1.重點不清官边，邏輯不明
很多同學在做筆記時會出現(xiàn)大段抄書或者東一段西一段的情況沸手，沒有重點，沒有邏輯注簿。殊不知這個過程不僅浪費時間契吉，還影響看筆記效果。
2.形式主義诡渴，追求完美
大部分同學在做筆記時追求完美捐晶，把筆記做得比手賬本還漂亮。過分追求形式主義會忽略做筆記本身妄辩，達不到熟記的效果惑灵。
3.一味照搬照抄，沒有總結(jié)
做筆記只依靠老師所講眼耀、參考書英支、教科書，一味照搬哮伟，沒有自己的總結(jié)歸納和思考干花。千萬不要成為老師的錄音機妄帘，不要只記不聽，不要照搬老師的板書池凄。
三抡驼、做筆記方法
⑴康奈爾筆記法《適用于課堂筆記、讀書筆記等》
①記錄（RECORD）：盡量多記有意義的論據(jù)肿仑、概念等講課內(nèi)容致盟。（上課時記錄）
②簡化（REDUCE）:將筆記欄論據(jù)、概念簡明扼要地概括在線索欄尤慰。
③背誦（RECITE）:筆記欄遮住馏锡，只用線索欄中的摘記提示回憶筆記欄內(nèi)容
④思考（REFLECT）:將隨感、思考割择、體會的內(nèi)容眷篇，寫在下方空白處區(qū)域作為總結(jié)欄萎河。
⑤復習（REVIEW）:每周花十分鐘左右時間快速復習筆記荔泳，翻看總結(jié)欄，檢查自己對知識點是否都已經(jīng)熟練掌握虐杯。沒有掌握的知識可以再次回看筆記欄玛歌。
【個人建議】
①準備一個專門的筆記本
②利用筆記內(nèi)容主動聽講和閱讀
●在頁面的最頂部寫上課程名、日期
●上課擎椰、看書支子、聽講座的時候，只許用那塊最大的區(qū)域記筆記达舒。不論家長時值朋，只要遇到重點，就果斷把它先記下來再說巩搏。
③筆記一定要簡潔+整潔
原則是:筆記可以直接拿來當作講課大綱或者教案昨登。記筆記的時候要快，優(yōu)先記關(guān)鍵詞和關(guān)鍵語句贯底。
④只記錄中心思想
只記錄中心思想丰辣，不記錄例證和說明性、解釋性文字禽捆。例證只是為了證明中心思想而存在的笙什。
⑤分類記錄
輪到下一堂課、下一章節(jié)胚想、下一話題的時候琐凭，用一條線把上邊的內(nèi)容分隔開，或者干脆另起一頁浊服。這樣做能讓筆記更系統(tǒng)化统屈，也便于查找和檢索摆马。
⑥果斷記錄疑問
聽課的時候，如果你產(chǎn)生了疑問鸿吆，或者沒聽懂囤采，這時請果斷記下來。這將幫助你更好的理解所學知識惩淳。
⑦及時修訂筆記
如果你記錄了一些讀不懂蕉毯、看不清、不正確的內(nèi)容思犁，那么果斷擦掉或者改正吧代虾，越早越好。這樣才能防止這些錯誤的知識在你腦海里留下印象激蹲。
⑧復習拓展總結(jié)要點
學完之后棉磨，盡早從筆記本右邊區(qū)域提煉出關(guān)鍵詞或者要點記在左邊的區(qū)域。學會做減法学辱，這樣才能區(qū)分什么是關(guān)鍵信息乘瓤。
⑨總結(jié)聯(lián)想
把聯(lián)想到的問題寫在左側(cè)區(qū)域。把總結(jié)寫在頁面最底部的那一欄策泣，這樣思路會更清晰衙傀。
⑩學以致用
閱讀筆記，復習要點和關(guān)鍵詞萨咕。用筆記來檢驗對知識的理解程度统抬。
⑵思維導圖筆記法《適用于復習危队、整理回顧等》
基本步驟:
①在一張白紙的中心寫下表達中心思想的詞語或概念
②以中心詞為起點畫出主要分支線，然后從主要分支線上畫出二級分支線茫陆，以此類推
③在每條分支線上寫下相應的分支概念關(guān)鍵詞
五遍法:
第一遍:把書中要點以思維導圖形式展開
第二遍:根據(jù)個人理解對做出的思維導圖進行整合盅弛、調(diào)整
第三遍:進行刪減，只保留對自己有用的部分
第四遍:在原有導圖基礎(chǔ)上挪鹏，按照5W3H重新做一個思維導圖。(5W3H:What解取， Where返顺，When蔓肯，Who振乏，Why;
How,How much,How? feel)
第五遍：把筆記內(nèi)容整理納入個人知識樹，進行補充和擴展
⑶三條線筆記法《適用于課堂筆記调限、試卷整理等》
①課堂筆記:
一區(qū)填寫上課時所學內(nèi)容摘要;
二區(qū)在課后填寫耻矮，主要寫從一區(qū)整理出的重點，用于以后的復習;
三區(qū)填寫需要背誦的知識點和個人心得裆装。
②試卷解答:
一區(qū)是實際解題區(qū)倡缠，用勾和叉表明每道題的對錯;
二區(qū)是修訂欄，填寫正確的答案;
三區(qū)則記錄試題中應該記憶的知識點铁瞒。
利用這種筆記方法可以知道自己不了解什么桅滋、哪些內(nèi)容應該記憶身辨。無論是平時學習還是備考，只要瀏覽二區(qū)和三區(qū)的內(nèi)容即可煌珊。
（4）六色筆記法《適用于教材學習》
用6種不同的顏色分別標注定義定庵、假設、分析猪落、結(jié)論畴博、優(yōu)點、缺陷這六大要素俱病。
①學會用色彩進行排列重要性袱结，比如根據(jù)遞減可以依次標記為:紅→粉紅→橙→黃垢夹。
②通過顏色的劃分記住思考模式维费，防止走向自行其是的歧途。教材因被不同的顏色區(qū)分而變得易讀易懂掩完。
③在重要的地方畫線有很好的效果。顏色具有瞬間就能感知的優(yōu)點欣硼。能有效集中注意力恶阴、驅(qū)趕睡意。
④六色可以不止是六種顏色焦匈，可理解為不同顏色代表不同功能昵仅，一看這種顏色就能想到是什么類型的內(nèi)容。
【個人建議】
?●黑色筆：用來做題和不需要記憶的內(nèi)容够滑。
?●紅色筆：用來糾正錯誤的地方吕世。
?●藍色筆：用來寫沒掌握的知識和需要記憶的知識點。
?●綠色筆：用來寫存在的問題和解決方案况毅。
