? ? 本文參加#感悟三下鄉(xiāng)蒿叠，青春筑夢行#活動(dòng)，本人承諾券册，文章內(nèi)容為原創(chuàng)频轿，且未在其他平臺(tái)發(fā)表過垂涯。
? ? 2017年7月19日，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院科技支農(nóng)幫扶團(tuán)——蒙城扶貧調(diào)研實(shí)踐小分隊(duì)在趙新龍老師的帶領(lǐng)下航邢，在安徽省亳州市蒙城縣立倉鎮(zhèn)展開第二天的暑期調(diào)研耕赘。今天是入村入戶的第一天，趙新龍老師將隊(duì)伍分組后膳殷，在村扶貧負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)入不同村莊操骡。已入伏的天氣格外炎熱，即使避開中午的高溫赚窃，仍然是熱火毒辣册招、汗流浹背，隊(duì)員們只能通過功能飲料保持體力勒极、腦力是掰。但是，隊(duì)員們工作的熱情早已超出這炎熱天氣的熱度辱匿。
? ? 第一組是蒙城鎮(zhèn)的老王圩村键痛，組員隨機(jī)抽取老王圩村的9個(gè)貧困戶以及2個(gè)今年脫貧戶進(jìn)行扶貧核實(shí)，在核實(shí)貧困戶信息對(duì)照采集表的基礎(chǔ)上匾七，了解貧困戶的實(shí)際政策落實(shí)情況以及對(duì)于脫貧戶是否真實(shí)符合脫貧的條件散休。根據(jù)與每一戶的人員進(jìn)行面對(duì)面的交流以及相關(guān)證件的核查基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)老王圩村扶貧工作中出現(xiàn)的典型問題乐尊，包括填寫規(guī)范問題戚丸。
? ? 在每家每戶的實(shí)際考察中限府，扶貧工作不是形式問題，不是填表問題痢缎，而是在與貧困戶的交流中胁勺，了解他們生活的實(shí)際情況，并在介紹扶貧相關(guān)政策的前提下讓他們實(shí)際的享受到扶貧的各項(xiàng)政策独旷。另外署穗，更重要的是對(duì)扶貧工作的監(jiān)督，但同時(shí)根據(jù)扶貧工作人員的反映嵌洼，由于基層干部的知識(shí)水平有限案疲，政策太過于繁雜，通常變成了填表準(zhǔn)確問題麻养，不僅工作繁重褐啡，工作人員都還沒有真正了解政策的主要內(nèi)容，老百姓更是不清不楚鳖昌。
? ? 第二組是蒙城縣立倉鎮(zhèn)二郎村低飒，組員行走在村間的小路上，雖然新修好的鄉(xiāng)村公路已經(jīng)開始投入使用懂盐，但是還是存在公路過窄褥赊、里程不夠等現(xiàn)象。通入到農(nóng)戶家中的小路多是砂石路和泥土路莉恼，天氣狀況不好的情況下拌喉，村民出行還是存在不少問題。經(jīng)與農(nóng)戶徑行深入交流类垫，對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行核實(shí)，發(fā)現(xiàn)存在無證件琅坡、信息登記錯(cuò)誤等多種問題悉患。切實(shí)進(jìn)入到農(nóng)戶家中，才真真切切感受到農(nóng)戶的貧窮榆俺。
? ? 第三組是蒙城縣立倉鎮(zhèn)門南村，組員一共走訪了5戶貧困戶和5戶2017年新增貧困戶茴晋。在與每一戶交談的過程中陪捷，二人著重關(guān)注致貧原因和扶貧措施。在申請成為貧困戶后诺擅，因病致貧的農(nóng)戶可以享受在合作醫(yī)療保險(xiǎn)之外百分之八十的報(bào)銷比例市袖，大大減少了醫(yī)療支出，同時(shí)針對(duì)身體狀況已經(jīng)恢復(fù)的烁涌，但勞動(dòng)力不強(qiáng)的苍碟，村委會(huì)為他們安排工作崗位，貧困戶可以從中獲得工資撮执。對(duì)于年老生病的貧困微峰，由于子女贍養(yǎng)能力非常有限，村委會(huì)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況給他們申請低保抒钱。而針對(duì)缺乏技術(shù)的農(nóng)戶蜓肆，則會(huì)給他們安排在外的務(wù)工。
? ? 第四組是蒙城縣立倉鎮(zhèn)張長營村厉颤。從村里提供的表格內(nèi)容與和貧困戶的交談來看，雖然大多信息都很準(zhǔn)確凡简，但在農(nóng)戶財(cái)產(chǎn)性收入與支出方面均或多或少的存在一些問題逼友。主要是收入偏多精肃，支出有的偏多，有的偏少帜乞，不準(zhǔn)確司抱。表格中農(nóng)戶的財(cái)產(chǎn)性收入與支出的數(shù)額填寫沒有太多的依據(jù)，十分不準(zhǔn)確黎烈，甚至不排除是為了達(dá)到數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)故意填寫习柠。
? 此次扶貧調(diào)研希望通過走入貧困戶，調(diào)研國家“精準(zhǔn)扶貧”照棋、“精準(zhǔn)脫貧”政策執(zhí)行情況资溃、貧困群體對(duì)政府精準(zhǔn)扶貧政策的認(rèn)同程度、精準(zhǔn)扶貧政策執(zhí)行過程中存在的問題與不足等烈炭，提出政策建議溶锭。引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)識(shí)“四個(gè)全面”尤其是“全面建成小康社會(huì)”的重大意義，全面了解中國農(nóng)村扶貧脫貧現(xiàn)狀符隙，增進(jìn)實(shí)現(xiàn)“中國夢”責(zé)任感和使命感趴捅。為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)出謀劃策，共同發(fā)展霹疫，一起進(jìn)步拱绑。????
