簡更2016|共享悅讀：蘇霍姆林斯基《要相信孩子》（8）
文|張愛敏
教育孩子學(xué)會關(guān)心他人。
我認為，對人漠不關(guān)心是最不能容忍、最危險的一種缺點该抒。
在道德面貌形成的階段，這種缺點更具有加倍的危險性顶燕。有的孩子雖然也守紀(jì)律凑保、能完成任務(wù)、做事認真仔細涌攻，甚至熱愛勞動欧引、廉潔奉公（指不想侵占公共或他人財物而言），但是恳谎，如果他對別人的痛苦芝此、憂愁和煩惱無動于衷憋肖，如果他不能為他人犧牲自己的一點利益，那么這種人的紀(jì)律性也好婚苹，勤勞也好岸更，都是建立在“利己”的基礎(chǔ)上的，因而他的上述有點也就微不足道了膊升。
一個具有美好心靈的人怎炊，首先要愛人。正是這種愛人之心廓译，才是他對集體事業(yè)堅貞不渝评肆，忠心耿耿的基礎(chǔ)。我認為非区，培養(yǎng)孩子愛人瓜挽，培養(yǎng)他們積極關(guān)心他人，是蘇維埃學(xué)習(xí)最重要 最崇高的任務(wù)之一 征绸。
我們在學(xué)生集體中建立各種關(guān)系時秸抚，一貫十分注意讓每個孩子的絕大部分精力都用來關(guān)心他人，即關(guān)心同學(xué)歹垫，關(guān)心家長和一切需要幫助和支持的人。在這種相互關(guān)系中積累起來的道德方面的經(jīng)驗是培養(yǎng)諸如無私颠放、善良排惨、真誠、富有同情心等優(yōu)秀道德品質(zhì)的用之不竭的源泉碰凶。
我們的工作中一貫努力爭取做到使我們培養(yǎng)的對象的幼小心靈里暮芭，根本不存在不尊重人、對同志漠不關(guān)心欲低、冷漠無情等惡習(xí)辕宏。如果一個學(xué)生在一日之內(nèi)沒有為別人做任何好事，我們就認為是教育工作中出現(xiàn)了不正忱常現(xiàn)象瑞筐。我們的教師、少先隊輔導(dǎo)員從學(xué)生一入學(xué)起腊瑟，就著手幫助他們建立起良好的互相關(guān)系聚假，使每個孩子都能隨時關(guān)心自己的同學(xué)和其他人。
如果一個學(xué)生在一日內(nèi)沒有為別人做任何好事闰非，我們就認為是教育工作中出現(xiàn)了不正潮旄瘢現(xiàn)象 ！
學(xué)生們在做這些高尚的事時财松，自然要損害一些個人的利益瘪贱，關(guān)心同學(xué)總是需要付出一定的精力和時間，總是要使自己更緊張一些，但正是通過這種有意義的自我犧牲菜秦，才能建立起個人自尊感 甜害，才能使年輕人變得越來越高尚 ！
我們的工作中一貫努力爭取做到使我們培養(yǎng)的對象的幼小心靈里喷户，根本不存在不尊重人唾那、對同志漠不關(guān)心、冷漠無情等惡習(xí)褪尝。如果一個學(xué)生在一日之內(nèi)沒有為別人做任何好事闹获，我們就認為是教育工作中出現(xiàn)了不正常現(xiàn)象河哑。我們的教師避诽、少先隊輔導(dǎo)員從學(xué)生一入學(xué)起，就著手幫助他們建立起良好的互相關(guān)系璃谨，使每個孩子都能隨時關(guān)心自己的同學(xué)和其他人沙庐。
由于孩子們在幾年的過程中都一直不斷地關(guān)心人，所以他們對任何一個需要幫助的人都不會不聞不問佳吞，漠不關(guān)心拱雏。
我們在處理中、高年級學(xué)生的相互關(guān)系時底扳，盡量創(chuàng)造條件使他們在相互幫助铸抑、相互關(guān)心的過程中，能進一步表現(xiàn)出頑強性衷模、堅定性鹊汛、原則性，表現(xiàn)出他們是忠于共產(chǎn)主義的道德標(biāo)準(zhǔn)和自己的信念的阱冶。
學(xué)生們再做這些高尚的事時刁憋，自然要損害一些個人的利益。關(guān)心同學(xué)總是需要付出一定的精力和實踐木蹬，總是要使自己緊張一些至耻，但正是通過這種有意義的自我犧牲，才能建立起個人的自尊感镊叁，才能使年輕人變得越來越高尚有梆。
培養(yǎng)真正的人道主義，培養(yǎng)關(guān)心人意系、同情人泥耀、對人熱忱等品質(zhì)的另一個重要途徑是讓少先隊員、共青團員和低年級的孩子建立友誼蛔添。
關(guān)心同學(xué)痰催，認識到自己對同學(xué)道義上的責(zé)任兜辞，無償?shù)貫橥瑢W(xué)付出勞動，這些行為可以使看起來難于接受教育夸溶、冷酷無情的孩子變得高尚起來逸吵。
所謂 集體主義精神主要指：關(guān)心集體的成就，爭取讓整個集體中的成員缝裁，而不僅是個別優(yōu)秀成員扫皱，都成為好學(xué)生，都受到表揚捷绑。
這種團結(jié)友愛韩脑，互相幫助，人人關(guān)心他人粹污，互相負責(zé)的人與人之間的關(guān)系段多，是進行共產(chǎn)主義思想教育的力量源泉。因此壮吩，我們一貫竭盡全力鞏固和加強這種關(guān)系进苍，做到讓每一個學(xué)生從小就能把自己相當(dāng)一部分的力量，包括精神和物質(zhì)兩方面的力量鸭叙，用于建設(shè)集體的好風(fēng)尚觉啊。
