想想竟然很久沒(méi)寫(xiě)記敘文了，從高中開(kāi)始吧媚朦，七八年了氧敢。期間沒(méi)少寫(xiě)東西，光是應(yīng)付考試寫(xiě)的議論文字?jǐn)?shù)就夠我出篇論文集的了询张，結(jié)果到最后高考寫(xiě)出了一篇半議論半抒情的雜文孙乖，出了考場(chǎng)才覺(jué)害怕，要是跑題份氧，這輩子都悲劇了唯袄。所幸閱卷老師實(shí)在給面子，給出的分?jǐn)?shù)是我其它那些高中語(yǔ)文作文所都不及的蜗帜。高興地很恋拷。再說(shuō)回記敘文，初中倒是寫(xiě)過(guò)厅缺，那時(shí)候編故事的本領(lǐng)實(shí)在一流蔬顾，再加上字體練得不錯(cuò)，好幾次都被老師當(dāng)范文全班傳閱湘捎，現(xiàn)在想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢
不知道正確與否诀豁，現(xiàn)在我的腦海中記敘文的概念就是一個(gè)故事，可以是要素齊全的一段話(huà)消痛，也可以是一部復(fù)雜的長(zhǎng)篇小說(shuō)且叁。甚至在我看來(lái)《荷馬史詩(shī)》這種記錄題材的巨作也應(yīng)當(dāng)算是記敘文。記敘秩伞，講述而已逞带。盡管這種題材多多少少會(huì)摻進(jìn)講述者自己的三觀(guān)態(tài)度，甚至有時(shí)候會(huì)折射自己的人生纱新，不免缺了理性或真實(shí)性展氓，和議論文引觀(guān)點(diǎn)，找論據(jù)的極具調(diào)理和說(shuō)服性的特點(diǎn)不同脸爱。它才是一種具有人性的遇汞，有靈魂的甚至可以指引人生的文體。
以后爭(zhēng)取多記敘，升華過(guò)后才會(huì)有更高層次的議論吧空入。
tips：1络它、今天我老娘去種草，旁邊有沙堆流進(jìn)了草池里歪赢，我倆就開(kāi)始拿著小鏟鏟移沙堆化戳，過(guò)程之艱辛堪比愚公移山，媽媽拿著鏟鏟手腳并用干的起勁埋凯，我在旁邊看著笑得肚子痛点楼，路人紛紛側(cè)目，哎呀白对，羞死了掠廓。
2、中午吃了紅燒肉甩恼，太好吃了ｓ扒啤！原來(lái)老娘還會(huì)做這Ｌ趺黄橘！以后還要多開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)她哈哈！
3屈溉、覺(jué)得自己的健康狀況越來(lái)越好了塞关！鏡子里唇紅齒白的！~
