圖片發(fā)自簡書App
【學(xué)員信息】3班4組-好孩子
【作業(yè)要求】
句子改寫蜕便,將下面的句子改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式 “你以為這樣做就能解決問題嗎,我可不這么看。”
【作業(yè)如下】
“好了!
別整天一遇到事情就唧唧歪歪!歇斯底里!糾纏不清!
你真以為這樣可以解決問題嗎懂诗!
我無法理解!
你這個樣子苗膝,除了讓事情變得更復(fù)雜殃恒,讓人更鬧心,還有什么幫助辱揭!”
【學(xué)員信息】3班4組-好孩子
【作業(yè)要求】
句子改寫蜕便,將下面的句子改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式 “你以為這樣做就能解決問題嗎,我可不這么看。”
【作業(yè)如下】
“好了!
別整天一遇到事情就唧唧歪歪!歇斯底里!糾纏不清!
你真以為這樣可以解決問題嗎懂诗!
我無法理解!
你這個樣子苗膝,除了讓事情變得更復(fù)雜殃恒,讓人更鬧心,還有什么幫助辱揭!”