1）
成年人的焦慮吹截，成年人也不懂。
一個(gè)群里凝危，有位家長(zhǎng)發(fā)出問(wèn)題：孩子要上高一波俄，租住在城市的偏僻角落里，沒(méi)有電視沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)蛾默，孩子發(fā)出嚴(yán)重抗議懦铺，請(qǐng)群里各位支招。
也有一些好心人在回答他支鸡。
這是成年人應(yīng)有的焦慮冬念。
我自然無(wú)法給出一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
這個(gè)社會(huì)牧挣，還是會(huì)影響著你急前。
2）
邀請(qǐng)李唯曈老師來(lái)為老師們做講座。
她居然只是象征性地收取一點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)瀑构，讓我受寵若驚裆针。
她說(shuō)：“對(duì)于學(xué)校老師的培訓(xùn)，我一直非常支持寺晌，很愿意公益的分享和交流世吨。這次有情出場(chǎng)費(fèi)即可∩胝鳎”
很感動(dòng)耘婚，對(duì)于她的這份心。
因此怕犁，早就和寧愉快決定边篮。明年幸福家的培訓(xùn)己莺，她在別的城市開(kāi)課，我們倆去做助教戈轿。
想聽(tīng)她的課凌受。
這是真的。
因此思杯，馬上向她表達(dá)我們的喜歡哦胜蛉。
3）
兒子的胃口不怎么好。
午餐給他做了他最喜歡吃的土豆飯色乾，但他沒(méi)有扒拉幾口誊册。
所以下午去專(zhuān)門(mén)給他買(mǎi)了排骨和一些蔬菜。準(zhǔn)備給他做可樂(lè)排骨暖璧。
排骨除水案怯，拌料：料酒、生姜澎办、醬油嘲碱、醋、花椒局蚀、可樂(lè)麦锯，等到沸騰，關(guān)小火1個(gè)小時(shí)即可琅绅。
可是扶欣，中途我換了一個(gè)火，不曾想火候大了一些千扶，預(yù)定時(shí)間去看料祠，有些排骨已經(jīng)糊啦。
好在县貌，不但沒(méi)有人埋怨我术陶，還有人調(diào)侃我：只有你才能做出這樣的菜。
兒子吃得還甚歡煤痕。弄的兩個(gè)蔬菜也吃得精光梧宫。
當(dāng)廚子的成就感才出來(lái)了。
洗碗的時(shí)候摆碉，那個(gè)鍋貼了一層厚厚的糖漿塘匣，想著用熱水鍋好洗一些。水燒開(kāi)巷帝，用勺子攪拌忌卤，開(kāi)水濺到了手臂，燙得我跳了起來(lái)楞泼。馬上用冷水沖洗驰徊，現(xiàn)在都還微微的痛笤闯。
這就是一個(gè)不稱(chēng)職的廚子得到的代價(jià)。
4）
收到區(qū)上下發(fā)的年度考核文件棍厂。
確實(shí)體現(xiàn)了簡(jiǎn)約性原則：減輕各類(lèi)考核資料颗味，減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)。
項(xiàng)目少了很多牺弹，也規(guī)定了總的資料不能多于50MB浦马。
呵呵，是不是因此就輕松了呢张漂？
答案一定是——非也晶默。
因?yàn)榻o你提供的框架越大，袋子又小的時(shí)候航攒，你卻越不知道里面要裝什么才是他們要的資料磺陡。
而且，用分?jǐn)?shù)來(lái)將所有學(xué)校弄個(gè)ABC三個(gè)等級(jí)出來(lái)屎债。
好吧仅政，接受垢油。并開(kāi)始思考我要做的資料該如何做盆驹。
5）
橘林讀書(shū)會(huì)群里，有一個(gè)“小而美的分享活動(dòng)”滩愁，每人每次語(yǔ)音分享2分鐘即可躯喇。
這可是一件十分美好的事情。
不過(guò)硝枉，好些時(shí)候我沒(méi)有怎么聽(tīng)廉丽。
因?yàn)槲铱偸菍?duì)聽(tīng)語(yǔ)音不太喜歡，我愿意選擇看文字妻味。
細(xì)究起來(lái)正压，還是因?yàn)槲矣行┬约卑伞Ｒ驗(yàn)檎Z(yǔ)音分享的2分鐘责球，我就得花2分鐘去聽(tīng)焦履。但如果轉(zhuǎn)成文字，我就用不了2分鐘了雏逾。
這是一件很有意思的事情嘉裤，我打算在讀吧群里推廣，不知道能否推走栖博？
6）
教育行走的預(yù)熱群里屑宠，老師們是熱情高漲。
每天晚上都有人30分鐘分享仇让，30分鐘研討典奉，30分鐘點(diǎn)評(píng)躺翻。已經(jīng)做了好些時(shí)日了。
我還是未能卷入卫玖。
也許获枝，我對(duì)于很多事情都是處于慢熱狀態(tài)。
總是很難一下就投入骇笔，或許是保持著自身的一份警惕省店。
警惕什么呢？
不被裹挾吧笨触。
7）
“不是每個(gè)人懦傍，在驀然回首時(shí)都有機(jī)會(huì)看見(jiàn)燈火闌珊處等候的那個(gè)人。
于是芦劣，只能在回憶里眾里尋她千百度粗俱。”
——安意如
