隨著學(xué)習(xí)的深入瓷马，越來越發(fā)現(xiàn)自己需要知識管理，能夠遇見是最好的時刻刻炒，在剛剛合適的時間遇到了合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)决采，雖然并不知道如何來做知識管理，但起初只是一個概念坟奥，然后通過逐漸的深入讓它變成自己的一種能力树瞭，我相信每個學(xué)習(xí)的背后，都會給自己巨大的幫助爱谁。
我將它與已知做縫合晒喷，通過已知內(nèi)容不斷的迭代，讓自己快速奔跑起來访敌，頭腦中不停的做思考凉敲，不停的做反饋訓(xùn)練，直到能夠自由發(fā)揮為止。在碎片化的時代爷抓，信息過度的泛濫势决，每個人都很難將信息收集整理完，只是在自己已知的圈子內(nèi)相對獨立的前行蓝撇，每個人的知識體系不一樣果复，所以所了解的方向也會不同，學(xué)習(xí)的時間越長渤昌，越發(fā)現(xiàn)自己所到達的地方只是其中的一小部分虽抄，而真正的所涵蓋的范圍是如此之廣，以至于無法觸及独柑。
然而這也是做知識管理的意義迈窟，能夠快速的整理并系統(tǒng)化的將其縫合在自己的知識范圍內(nèi)，大量的閱讀并不能夠讓自己成為專業(yè)人士忌栅，而只是增加了閱讀量车酣，真正的學(xué)習(xí)是將其能夠很好的運用出來，如果用不出來索绪，那么學(xué)習(xí)就是無效的骇径。就算是很邊緣的知識也有其作用，能夠給自己帶來收益者春，適時的學(xué)些邊緣化的內(nèi)容以擴充自己的知識儲備破衔，然后能從不同的視角去看帶問題，讓自己思路更加寬泛钱烟。
知識的學(xué)習(xí)最好是找一個榜樣晰筛，導(dǎo)師，伙伴的結(jié)合體拴袭，或三者是分離的读第，能夠幫自己快速到達拐點，一個人在一個領(lǐng)域研究多年拥刻，總比自己去摸索強百倍怜瞒，名師指路事半功倍。如今的互聯(lián)網(wǎng)化的學(xué)習(xí)般哼，已將所有內(nèi)容延展成為我們的手腳的延伸吴汪，有時候多點拿來主義并沒有什么不好，因為有太多內(nèi)容需要去學(xué)蒸眠，所以能夠節(jié)省時間就成為了最好的學(xué)習(xí)方式漾橙。
一個很重要的思維就是你是窮人思維還是富人思維，我發(fā)現(xiàn)自己有很多時候是窮人思維的狀態(tài)楞卡，這種很難改變霜运，要時刻提醒自己脾歇，不要以這種思考模式來運行自己的人生，畢竟時間太寶貴了淘捡，以至于不能夠浪費掉一點藕各。
人生有很多事情要做，學(xué)習(xí)只是其中一種焦除，而現(xiàn)如今只能把大量的時間花在這上面座韵，學(xué)習(xí)的目的是能夠快速的高效運行，以至于能夠達到生活的平衡狀態(tài)踢京，每個階段的側(cè)重點不一樣，所以現(xiàn)階段是以學(xué)習(xí)為重宦棺。
