這可能是一場沒有喧囂的戰(zhàn)爭恼蓬，我又面臨相同的考驗——跟別的老師差距太大，就連同樣是新老師的另一個人我也差距很大僵芹，十分之差处硬，說明跟別人相比差距更大。
去年拇派，半路接手一個初三差班荷辕，一來就是二十分的差距，之后的兩次考試怎么也追不上來件豌，我害怕得趕緊想逃疮方，也覺得追趕上來遙遙無望，自己給自己的期盼似乎永遠也達不到茧彤。不知道怎么提升骡显，苦于備課也熬不住學(xué)生的絕望和對自己心底深深的無法改變的質(zhì)疑，逃了曾掂。
經(jīng)歷了一學(xué)期的幼兒園教學(xué)惫谤，我不想只是一路退縮永遠不敢面對教學(xué)上遇到的種種問題，所以切斷了退路珠洗，辭掉了幼兒園的工作石挂。不管怎樣逼自己去找工作。
于是我來到了這里险污。剛開始時痹愚，來到這個偌大的城市富岳，我還是有些害怕這里優(yōu)秀的人和優(yōu)秀的學(xué)生。因為自己有很多都不敢也不夠他們接觸得多拯腮，所以面對他們成了我得時時刻刻注意自己的形象窖式，否則被他們知道了自己的無能，可能會很慘动壤。
但索性這邊的學(xué)生還比那邊的好÷艽現(xiàn)在面對期中考和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我恍惚間也會回到那時的恐慌心情和當(dāng)時的恐慌情景中琼懊。有些怕阁簸，但我會告訴我，現(xiàn)在不是以前哼丈。
一切似乎遇到了與以前一模一樣的情況和害怕启妹，但又不一樣了。我想這次是要讓我學(xué)習(xí)如何度過這一關(guān)的考驗了醉旦。所以才會時時刻刻提醒我饶米，我的心理關(guān)。告訴我车胡，我不能再像以前那樣害怕和犯同樣的錯誤:認為自己不行檬输，做不到然后不去做；或者是把自己的生活搞得一團亂麻匈棘，只顧著一味地備課和學(xué)習(xí)以及把自己逼瘋丧慈。
面對這一關(guān)，我只能盡全力以赴主卫。有很多挑戰(zhàn)等著我伊滋，我的內(nèi)心不能再那樣懼怕和擔(dān)憂自己能不能；還想著跟別的老師比队秩，這個錯不能再犯了笑旺，當(dāng)初就是因為這樣退堂鼓才打得響響的；家長的逼問如果要來馍资，我必須要堅定地走下去這次筒主，即使再慫，也不能表現(xiàn)出來鸟蟹，這次我不再攬責(zé)乌妙；這次我只跟自己比，即使過程會很痛苦建钥，也不一定能有很大的進步藤韵，但我知道比以前簡單得多，只要我努力學(xué)習(xí)和嘗試熊经，總能使自己有一些改變和突破泽艘，總能有一些進步出來欲险！所以拼盡全力去干，去堅持住吧匹涮！就像行動營一樣去堅持下來天试，不怕苦，你總能有收獲些一次然低，關(guān)鍵是去向別人學(xué)習(xí)和討教經(jīng)驗喜每，讓自己有所進步，逼自己進步一把吧雳攘！學(xué)習(xí)和詢問带兜；這一次，逼自己成長吨灭，但不會再把自己逼瘋刚照，生活要有，工作也會去做沃于，用微習(xí)慣去逼自己做更多的事涩咖！加油和堅持海诲！許英娜繁莹！熱愛你的生活！逼迫你去成長和學(xué)習(xí)特幔，那又怎樣咨演！這個挑戰(zhàn)我接受了！我定能開眼度過蚯斯！
