大學生貧困助學金袋坑，原本是為了體現(xiàn)黨和政府對家庭困難的學生的關懷仗处，幫助他們能夠在校安心完成學業(yè)，由中央財政牽頭枣宫，中央與地方共同出資設立的專項資金婆誓。
但是，由于貧困資金是配額制也颤，不管什么學院洋幻，每個班都有一定的名額，在某些班就成了有心人賺一筆的門路翅娶，把國家的錢文留，撈進了自己的腰包好唯，還自以為是的覺得理所當然。
國家在行政層面的監(jiān)督厂庇，已經(jīng)非常的完善渠啊，但是，僅僅也只是制度权旷，在實際的執(zhí)行中，各個環(huán)節(jié)贯溅，各方為了自身的利益拄氯，變的形同虛設。
就拿貧困證明來說它浅，原本需要的是當?shù)亟值阑蛘叽逦瘯_具译柏，是獲取助學金的最基本的一項前提。
但是姐霍，往往地方的責任機關鄙麦，并沒有進行實地的認真考察，只是镊折，蓋個章胯府，應付了事，對于他們來說這錢又不是從自己的財政口袋出恨胚，管你是真貧苦還是假貧苦骂因，舉手蓋個章而已，沒有壞處赃泡，何樂而不為寒波。
就此造成原本設置的助學金入門檻，被變得形同虛設升熊，助學經(jīng)預防濫用的第一檔防線俄烁，就這樣被不負責任的拋棄。
實際評選操作中级野，我門中國是人情社會页屠，在班級初選的時候也一樣，由于勺阐，都是一個班的卷中，縱使對方是明擺著騙人，家庭富裕且生活相對奢侈渊抽，在評選的時候蟆豫，出于不愿意與人交惡康震，這個助學金反正我又不申請的心理暗示迫摔，往往也都會給人面子，應付了事，助學經(jīng)這個預防濫用的第二檔防線巨柒，也在我門中國不負責任的人情帳中被碾壓。
而后面的復議什么的蒙保，往往也都都是采取公示制度龄糊、以有沒有舉報為準，并不會實際去調(diào)查名單的人員由驹，生活狀態(tài)芍锚。
但是，說真的中國的人情社會中蔓榄，要一個人去舉報太難了并炮，誰會去多這”一件事“，自找苦吃還得罪人甥郑，被動式的監(jiān)管逃魄，入門坎的故意放水，終就造成了非常奇怪的高欣浇粒現(xiàn)象伍俘。
在有些班級，出現(xiàn)了用著蘋果手機勉躺、電腦癌瘾，卻在講臺，大方的厚顏無恥的跟班上的同學演戲訴苦赂蕴，下面的同學雖心知肚明卻也勉強的配合感動的一把淚的一把淚柳弄，甚至出現(xiàn)了因為我用的蘋果5他用的蘋果6，他申請了我也得申請概说，還要比他高的檔次碧注，多拿些的怪異現(xiàn)象。
反觀糖赔，真正需要幫助的同學萍丐，卻礙于面子，不愿意去申請放典、去爭取國家為他們提供的機會逝变，說真的貧困的同學原本就因為經(jīng)濟上的差距，日常生活中就有點自卑奋构，內(nèi)向壳影，我門的政策卻要他門自己去說自己沒錢，這真的算很難為人了弥臼。
讓窮人承認自己窮真的很難宴咧！
但是，我門的政策能不能再人性化一下径缅，不能因為他們自己不去爭取我 門就放棄他門掺栅，我門應該銘記這個專項資金的目的，是幫助真正需要幫助的同學氧卧，補貼家用，減輕家庭負擔沙绝，認真完成學業(yè)。日常負責生活的輔導員們闪檬，日常主動切實的去了解每一位同學熏瞄，及時更新自己學生的狀況，根據(jù)不同的狀況做好記錄谬以，在后面的各類評選中由桌，作為主要參考为黎，常跟真正有困難的同學溝通行您，疏導心理铭乾，讓他們減少自卑，并為他們爭取他們應有的待遇娃循。
最后炕檩，希望各位真正需要幫助的同學，努力去爭取這你門應得的捌斧，不要覺的這有什么不好意思，父輩的貧窮妇押，不代表你的貧窮啊敲霍！
要是你門放棄，看到那些有心人拿著國家的補貼肆意揮霍……肩杈？
袁載譽／2015解寝、10扩然、10
