開學三周了蚜印，小棟慢慢進入了學習狀態(tài)，總算能有所收心了留量。但還是坐不住窄赋，在家里寫作業(yè)時，一般定性最多半小時肪获。這種狀態(tài)距離高中學習應有的狀態(tài)還是差距太大寝凌。昨天幾家人一起出去玩柒傻，上高一的朋哥說孝赫，初三和高一根本不是一個檔次的，差別太大红符，差好幾個檔次青柄。我借此告誡小棟伐债，趁現(xiàn)在有時間，多充充電吧致开，大把大把的時間浪費掉真的太可惜了峰锁，上高中，想多看點書双戳，都沒有時間的虹蒋。小棟同意，但做起來又是一回事了飒货。
周日晚上和柳同學約好了去體育場打球魄衅，九點多才回來，滿身是汗塘辅，但無比開心晃虫。說他們好多同學都去了，又打籃球又打羽毛球扣墩，還跳了廣場舞哲银！回來看到網(wǎng)上他同學上傳的廣場舞視頻，說ZBK這次要出名了呻惕！我同學把他的廣場舞視頻發(fā)到抖音上去了荆责。這個ZBK本來就是他們玩的段子手，特幽默亚脆，廣場舞也跳得令人捧腹草巡。總之一個晚上玩得很開心型酥。令我稍放心的是這幾個同去的同學山憨，都是比較優(yōu)秀的學生，還有學霸級別的弥喉。
說到學霸郁竟。小棟前兩天我和分析過他們班兩個學霸的聽課。L是比較穩(wěn)的霸主由境，好多次上數(shù)學課棚亩，小棟會跑到她座位旁的過道坐著聽課。他們的數(shù)學課堂很寬松虏杰，可以找自己喜歡的地方坐讥蟆，只要不影響別人的聽課。于是小棟好多次跑到這個學霸身旁纺阔，大概也是想學學人家的聽課經(jīng)驗瘸彤。Z是小棟現(xiàn)在的同桌，也算是學霸級別笛钝，但不如L更穩(wěn)一些质况。小棟說L的聽課愕宋，45分鐘，沒有一分鐘是閑著的结榄，每一分鐘都像上緊的弦中贝。老師講課時，她手托腮幫豎著耳朵認真聽臼朗，如果聽到老師講的知識點是她掌握很扎實的邻寿，她便會立馬低頭開始做她的同步和配套，能多做一道便多做一道视哑，然后繼續(xù)聽課老厌、做題，分分鐘不閑著黎炉。小棟說到這里做出夸張的皺眉狀枝秤，說真讓我受不了！這樣的緊繃慷嗜，換了我一定會繃斷弦的淀弹！??Z的聽課，45分鐘也會很認真庆械，但她不會分分鐘不閑著薇溃，在老師講課的時候，她不會去做題缭乘，通常會按照老師的思路去思考沐序，把知識點吃透，偶爾還會放松一下自己堕绩，偷偷聊兩句天策幼。
很明顯，小棟不喜歡L的聽課方式奴紧，他覺得太緊張特姐。而且說如果這樣到了高中，一定吃不消黍氮。且不說高中如何唐含，單是45分鐘能完全專注于學習，這件事對小棟來說就是困難的沫浆。這個L同學捷枯，因為她課前預習特別到位，幾乎能達到90%的知識掌握专执，所以才會在上課時按照自己的節(jié)奏來淮捆，能達到這種狀態(tài)的學生很少，因為她的自律性很強。高中一定也差不了争剿。問到小棟已艰，他說自己上課能集中精力30分鐘吧痊末！我估計這個說法并不保守蚕苇。
手機的誘惑力還是太大，前天晚上我的手機放在客廳充電凿叠，小棟竟然等我睡下后涩笤，偷拿到臥室玩王者榮耀！一直到12點多盒件。還說著在最近狀態(tài)還不錯蹬碧，也答應小棟買個好點的MP3作為生日禮物來著。既然玩心這么重炒刁，這個生日禮物只好先擱置了恩沽。小棟因為MP3得不到，表示不服翔始。說MP3并不影響他的學習罗心，只是聽聽音樂而已。我告訴說因為玩心太重城瞎，學習態(tài)度不行渤闷，這些都會影響到學習的精力。聽音樂脖镀，是在課業(yè)能保證的前提下飒箭，或者學習累的情況下的一種放松，你現(xiàn)在是玩游戲累得很而不是學習累得很把鸦摇弦蹂！小棟還是不服，說你怎么就知道我學得不好强窖？ 很明顯盈匾，上周的三次單測，數(shù)理化都是班上第一毕骡，讓他很得瑟削饵。而且對于國慶月考，小棟也覺得自己能考好未巫。但是窿撬，孩子畢竟是孩子，自制力是有限的叙凡。對于坐不住劈伴、玩的時間比學習時間長的小棟來說，如果不加限制，是不行的跛璧。要知道严里，升到高中，時間會有多緊張追城？想看點書充充電刹碾，哪有時間啊座柱？現(xiàn)在可是有大把大把的時間懊灾摹！我可是真著急吧础戏锹！最近，還是得找個時間火诸，再和小棟好好聊一聊了~因為小米锦针，陪小棟的時間真是太少了，不能說對他的學習沒有影響爸檬瘛奈搜！如果像初一上學期一樣，能跟一段他的學習和讀書盾碗，他的定性一定會比現(xiàn)在好媚污。
