碩碩爸的分享:力行就在當(dāng)下開始最好摆碉,就像蔡老師在本集中說的,我們要學(xué)一句做一句脓豪,力行是不能等的巷帝。對于碩碩而言,力行誦讀《弟子規(guī)》是在19期啟智培能課程之前就進(jìn)行了的跑揉,而且已經(jīng)達(dá)到了通篇背誦的水平锅睛,這緣于我們的宋校長在世紀(jì)星的一次周末家長講座中提到的《弟子規(guī)》對于自閉癥孩子的好處埠巨,并用嘟嘟的成功案例向我們介紹了嘟嘟的情況历谍,使我們倍受啟發(fā)和鼓舞现拒,當(dāng)然當(dāng)時對于啟智培能并沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和了解,只是膚淺的想著讓孩子把《弟子規(guī)》先背下來再說望侈,說實話一開始自己特別急躁印蔬,催著碩媽趕緊買書,把車載音樂換成了各種版本的《弟子規(guī)》脱衙,家里墻上也張貼了《弟子規(guī)》侥猬,車?yán)铩镫S時放著一本《弟子規(guī)》捐韩,就是想讓碩碩無時無刻全方位的與《弟子規(guī)》接觸退唠,甚至在乘車的時候也催著碩碩跟車載音樂一起誦讀,更讓我現(xiàn)在自責(zé)的是那時候還經(jīng)常責(zé)怪碩媽乘車的時候不督促碩碩跟讀荤胁,自己的急于求成瞧预,拔苗助長終于讓碩碩和碩媽受不了了,引發(fā)了娘倆的情緒問題仅政,尤其是娘倆周一到周五在世紀(jì)星上課垢油,只有周六日我們一家團(tuán)聚,碩媽見到碩爸就特別想得到我的關(guān)心和體貼圆丹,而我還要板著臉那樣的折磨摧殘她們滩愁,想想自己是多么的自私自利,將自己的想法強(qiáng)加給她們辫封,終于痛苦的碩媽將我告到了王素靜老師那里硝枉,這時我也意識到了自己的問題,開始轉(zhuǎn)變觀念倦微,放慢腳步檀咙,不再逼孩子,碩媽開始每天晚上利用10到20分鐘帶著碩碩誦讀《弟子規(guī)》璃诀,按照順序每天幾句幾句的讀弧可,雖然感覺很慢,但沒想到一個多月碩碩竟也把《弟子規(guī)》的總敘劣欢、入則孝棕诵、出則弟、謹(jǐn)給背誦了下來凿将,后來碩媽因為在世紀(jì)星學(xué)校全天24小時的陪伴孩子一年有余校套,壓力太大,報名參加了為期半個月的讀經(jīng)班牧抵,以此緩解緩解壓力笛匙,而我也有幸全天候的陪伴孩子半個多月侨把,開始我就發(fā)現(xiàn)碩碩特別喜歡讀《弟子規(guī)》,不是僅僅只想讀他已經(jīng)會背誦的那部分妹孙,我就嘗試著和碩碩一起通篇讀誦《弟子規(guī)》秋柄,結(jié)果碩碩全部跟著讀了下來,這給了我很大的信心蠢正,于是在這半個多月時間里我沒有按照碩媽的方法每天讀幾句骇笔,而是每次都從頭讀到尾,他遇到不會讀的地方我就提示他嚣崭,他想自己讀我就不打擾笨触,我倆也經(jīng)常互動式的誦讀雹舀,有時是我讀一句他跟讀一句芦劣,有時是我讀前一句他讀后一句,有時讀累了碩碩就用手指著讓我讀说榆,碩碩很享受不反感虚吟,放學(xué)回家后我去廚房做飯而碩碩就自己去找《弟子規(guī)》坐在小板凳上讀誦起來,有時是踩著小板凳指著貼在墻上的《弟子規(guī)》讀誦娱俺,看著他享受的表情我知道他是發(fā)自內(nèi)心的喜歡《弟子規(guī)》稍味,也喜歡這樣的讀書方式,短短半個多月碩碩就可以通篇背誦了荠卷,現(xiàn)在分析碩媽剛開始的慢慢引導(dǎo)至關(guān)重要模庐,每天的十幾二十分鐘幾句幾句的讀沒有給孩子造成壓力,雖慢卻長養(yǎng)了孩子讀書的興趣油宜,這份興趣就成就了后來半個月達(dá)到通篇背誦的效果掂碱。在這里我還想說一個小故事,有天晚上我們出去遛彎慎冤,回到家碩碩就拿起《弟子規(guī)》盤腿坐在床上連續(xù)一遍一遍的誦讀疼燥,期間正襟危坐一動不動,整整讀了五遍多蚁堤,達(dá)一個半小時有余醉者,最后實在堅持不住抱著《弟子規(guī)》睡著了,期間我多次提醒他先睡覺吧披诗,太累了撬即,碩碩總是說:“我不睡覺,我還讀《弟子規(guī)》呢呈队“保”那一刻我真的被震驚和感動到了。現(xiàn)在分析我想和高老師上課講的量子力學(xué)可能有關(guān)系吧宪摧,所謂“母子連心”粒竖,應(yīng)該也是媽媽那時在讀經(jīng)母子心有靈犀的感應(yīng)颅崩。這就是碩碩從開始接觸到熟讀《弟子規(guī)》的過程,說實話以前認(rèn)識上的淺薄只是停留在誦讀上蕊苗,沒有真正的學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》沿后,但是我慶幸的是聽完宋校長的課后,就馬上力行背誦《弟子規(guī)》岁歉,雖然那時候?qū)⒅桥嗄苁倾露牡迷耍瑳]有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)膝蜈,但是卻依然堅持讓碩碩完成了背誦《弟子規(guī)》這關(guān)鍵的一步锅移,使我們在19期課后力行《弟子規(guī)》的過程中能夠?qū)⒔?jīng)句與實際直接結(jié)合,而且經(jīng)過反復(fù)的結(jié)合饱搏、磨合非剃、解釋、演練推沸,碩碩慢慢的就明白了部分經(jīng)句的意思备绽,以前碩碩經(jīng)常將玩具玩的亂七八糟的,老是說教孩子玩具玩完要收拾鬓催,不但效果不好還容易引發(fā)孩子的情緒問題肺素,19期課后我們針對這一問題將《弟子規(guī)》中的“還原處”拿出來“對癥下藥”,手把手的教孩子什么是還原處宇驾,怎樣還原處倍靡,經(jīng)過反復(fù)的力行互動,孩子明白了還原處的含義课舍,他的書籍塌西、玩具、洗漱用品筝尾、鑰匙捡需、維生素軟糖等等物品只要我們一說“還原處”就全部“各就各位”了,所以力行莫等筹淫,貴在馬上行動站辉。
碩碩爸執(zhí)行力很高,雷厲風(fēng)行损姜,帶著全家一起學(xué)習(xí)饰剥,夫妻同心,其利斷金薛匪,全家人的進(jìn)步都很明顯捐川。向碩碩爸學(xué)習(xí)。
北京公益講座啟智培能又開始了逸尖,就在下周開課古沥,這周很快就截止報名了瘸右。大概還剩三五個名額吧。
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