周國平幼苛，作家，哲學(xué)家焕刮，曾以《妞妞》中的悲情父親形象感染千萬父母，如今已擁有一個(gè)女兒和兩個(gè)兒子墙杯。來看看他如何看待兒女的成長和未來配并，來讀讀他怎么詮釋家長的愛與孩子的幸福之間的關(guān)系。

父母的愛高镐，要有品格

我覺得父母都是愛孩子的溉旋，但是愛是要有品格的，并不是說你出于對孩子的愛嫉髓，你為了孩子的好观腊，你所做的一切都是對的。你真正愛孩子的話算行，你就是應(yīng)該讓孩子現(xiàn)在就快樂梧油，而且讓他一生能夠健康地成長。如果孩子現(xiàn)在就不快樂州邢，他的人性是扭曲的儡陨，他的人性一旦扭曲之后，他將來有的是苦吃了量淌，所以如果父母沒有警惕到這一點(diǎn)的話骗村，那你的這個(gè)愛，我覺得品格太低呀枢，實(shí)際上是害了孩子胚股。

愛就是要有行動(dòng)，這個(gè)行動(dòng)就是花時(shí)間陪他裙秋，陪伴他度過歡樂的時(shí)光琅拌。和父母在一起的時(shí)光缨伊，其實(shí)是給他們?nèi)松虻咨倪^程。如果孩子的童年時(shí)代财忽，家庭充滿了歡樂和愛倘核，他的人生底色必然是溫暖而光明的。我相信即彪，這樣的孩子紧唱，將來一定會(huì)擁有美好的心靈。

所以在我看來隶校，父母對孩子的愛漏益，不能僅僅是表現(xiàn)在物質(zhì)上的關(guān)愛，或者是一些具體處境上的關(guān)愛深胳，譬如送他上一個(gè)好學(xué)校啊绰疤，為他買車買房啊，安排人生啊舞终，甚至送他出國轻庆，都做好準(zhǔn)備，這就算盡到了責(zé)任了敛劝？不是這樣的余爆，我覺得最重要的還是精神上的關(guān)愛。

成長是靈魂的彼此獨(dú)立

我覺得家長和兒女的相處是有個(gè)過程的夸盟，就是說孩子很小的時(shí)候蛾方，基本上是一種生物性的關(guān)系，他就是個(gè)小動(dòng)物上陕，他就需要這種天然的快樂桩砰，所以孩子小的時(shí)候，我是可以花很多時(shí)間跟他在一起玩释簿，讓他快樂亚隅。這個(gè)過程非常重要。

我總是有這個(gè)感覺庶溶，孩子投胎到你家里來了枢步，這是你的榮幸，但是他不屬于你渐尿，他是一個(gè)獨(dú)立的生命醉途。隨著孩子慢慢長大，這一點(diǎn)是越來越明顯了砖茸。他一定不會(huì)按照你定的道路去走隘擎，他有自己的人生軌道，從這一點(diǎn)來說凉夯，你不能支配他的靈魂货葬。既然都是獨(dú)立的靈魂采幌，當(dāng)孩子得到了尊重，他的自信震桶，他獨(dú)特的人生領(lǐng)悟啊鸭，就會(huì)得到增進(jìn)和成長岳掐。父母跟孩子之間最好的關(guān)系是什么呢?就是成為朋友。平等的靈魂之間才會(huì)有友誼，自己把孩子當(dāng)成了朋友汪拥，而且孩子又把你當(dāng)成他的好朋友鸭蛙，能夠做到這一點(diǎn)茴扁，就是最好的翩概。很多孩子有了心事，偏偏不愿意跟父母講江咳，這是很可悲的逢净。

總體來說在這個(gè)靈魂相互獨(dú)立的過程中，父母的責(zé)任更大一點(diǎn)歼指。因?yàn)楹⒆釉诔砷L的過程中爹土，在社會(huì)性的東西進(jìn)來的過程中，他自己有一個(gè)獨(dú)立的過程踩身，有些東西他喜歡了接受了胀茵，有些東西他會(huì)拒絕。這樣一種態(tài)度惰赋，他的這種態(tài)度的形成在很大程度上是和你的家庭教育有關(guān)的。

你逼孩子學(xué)那么多東西呵哨，他將來就幸福嗎赁濒？

我覺得，老天讓你當(dāng)了父母孟害，就是對你提出了更高的要求拒炎，你不能追隨其他人。一個(gè)人在價(jià)值觀上就是要自己做主挨务，要有自己的價(jià)值觀击你，尤其在培養(yǎng)孩子的這個(gè)問題上，你采取什么樣的價(jià)值觀了谎柄，一定是你自己的事丁侄，我是根本不在乎這些東西的，我孩子什么班都不上朝巫，現(xiàn)在好的很啊鸿摇。

把賭注押在教育上，輸了全盤皆輸劈猿，贏了也不過是贏的速度拙吉。如果押在素質(zhì)教育潮孽，輸了無非就是一次撤退。孩子有不同的天賦筷黔，你一定要去了解往史，去研究他的天賦，去適應(yīng)他的發(fā)展佛舱。

為孩子安排一生椎例，你安排得了嗎？

現(xiàn)在中國親子關(guān)系中的諸多問題歸結(jié)起來的最根本原因是家庭中普遍存在一種現(xiàn)象：父母把自己沒能實(shí)現(xiàn)的社會(huì)愿望強(qiáng)加在孩子身上名眉，讓孩子來實(shí)現(xiàn)自己的愿望粟矿。

做父母，最重要的是要做個(gè)有心人损拢，你只要注意觀察陌粹，孩子就一定會(huì)有各種奇妙的表現(xiàn)。你要鼓勵(lì)他福压，他提出問題掏秩，你去跟他討論，然后他就能在這樣的過程中荆姆，慢慢感受到愛思考蒙幻、愛提問題的好處。你作為一個(gè)有心人去幫他胆筒，再用自然力促進(jìn)智力的生長邮破，孩子的學(xué)習(xí)效果就要好得多。有些家長將自己的想法強(qiáng)加于孩子仆救，力圖讓孩子快速成長抒和，結(jié)果肯定是南轅北轍。

我反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn)彤蔽，你要為孩子安排一生摧莽，你安排得了嗎？你是絕對安排不了的顿痪。我說孩子的未來安排在誰手上镊辕，掌握在兩個(gè)東西手上：一個(gè)是上帝，就是命運(yùn)蚁袭，命運(yùn)這個(gè)東西是不可測的征懈；另一半掌握在他自己手上。那些客觀的遭遇揩悄，他抱有一種什么樣的態(tài)度受裹，他有沒有能力去面對……這些都取決于他自身的素質(zhì)。在這個(gè)部分，家長能做的事棉饶，就是讓他擁有良好的素質(zhì)厦章，讓孩子將來具備自己爭取幸福和承受苦難的能力。做到了這一點(diǎn)照藻，家長的責(zé)任就盡到了袜啃，因?yàn)榧议L只是孩子暫時(shí)的監(jiān)護(hù)人。

文作者：周國平 來源：中國教育報(bào)