初次聽到這句話的時候牧抵，是在高三那年。眼看奮戰(zhàn)的日子不足百天侨把，當時的語文老師說了這句話犀变。或許座硕，因為當時的時間點尤為特殊弛作，過了這么多年，竟依然清晰的記得华匾。
行百里者半九十，大概意思是說机隙，一個人走一百里的路程蜘拉，九十里處算是半程，而非數(shù)學上的五十里位置有鹿。
怕我們不理解其中的具體含義旭旭，老師還特意解釋了一番。一個行者葱跋，計劃中的旅程是一百里的話持寄，越是走到最后，越容易出現(xiàn)精神和體力上的問題娱俺。最后的階段稍味，需要戰(zhàn)勝心理上的惰性或者焦躁情緒，還要不斷的提醒自己保持清醒荠卷，繼續(xù)堅持模庐。
最后的十里路程雖然僅僅是全部旅途的10%，但是卻需要付出50%的精力油宜。
今天，之所以再次想起這句話，是因為感覺自己在創(chuàng)作這條路上遇到了瓶頸期喉钢。自從決定寫以后虏缸，還算有恒心，堅持做到了日更千字蚁堤，甚至有一段時間日更兩篇文章醉者，寫兩三千字。心態(tài)出現(xiàn)問題是這幾天的事情，已經(jīng)連續(xù)感覺力不從心湃交。
我給自己確定了方向熟空，也著手于連載童話故事，寫了十幾篇「爿海現(xiàn)在的問題是息罗，感覺自己的文字還是缺乏一些精氣神，一種說不清道不明的味道才沧。對于童話故事迈喉，完完全全算是零基礎(chǔ)起步，寫著寫著發(fā)現(xiàn)温圆，一開始設(shè)置的情境與后來的方向有些不吻合挨摸。
為此，我降低了最近幾天里的更文頻次岁歉。寫東西自然是給讀者看的得运，哪怕我是小白出身，也要本著對讀者負責的態(tài)度來創(chuàng)作锅移，不能亂七八糟的胡寫一通熔掺。為了發(fā)現(xiàn)自己的不足，以及尋找靈感非剃，近來明顯增加了學習的時間投入置逻，甚至我還特意買了幾本經(jīng)典童話故事來品讀汲取。
文學創(chuàng)作本身就是一件孤獨的事情备绽，每個作者都是獨一無二的存在券坞。我們需要不斷的輸入新的思想，讓自己的思維與之碰撞肺素，才能獲得創(chuàng)作的本源恨锚，才能輸出獨特的東西。
除此之外压怠，一個執(zhí)著于創(chuàng)作的人（請允許我大言不慚的把自己的更文稱之為創(chuàng)作）眠冈，其所走的每一段路都充滿著不確定性【保或許蜗顽，你能憑借一篇優(yōu)質(zhì)文章聲名鵲起，或許雨让，你寫了幾十萬甚至上百萬字也沒寫出什么名堂雇盖。這都是有可能發(fā)生的事情。
我們需要做的就是——放平心態(tài)栖忠。每走一段路崔挖，都停下來看看贸街，理理思路，看是否比過往的自己有所進步狸相。如果沒有薛匪，就要好好想想，是哪里出了問題脓鹃，是一味的看重的量的輸出而忽略了質(zhì)的提升逸尖，還是其它什么原因。
如果回望過去瘸右，發(fā)現(xiàn)自己的進步很是明顯娇跟，那么不要吝惜贊美之詞，一定要給自己一個棒棒的鼓勵太颤。然后繼續(xù)努力堅持走下去苞俘。
作為創(chuàng)作者，我們需要不斷的汲取新的思路龄章，不斷打破自己吃谣，不斷的重組，如此才能擁有生生不息的字符在我們的鍵盤上跳動而出做裙。創(chuàng)作之路基协，亦是一個學習之路。在我們執(zhí)著于某一領(lǐng)域時菇用，最簡單的方法莫過于多多關(guān)注同一領(lǐng)域的優(yōu)秀作者、簽約作者陷揪，看看他們的文章惋鸥，理理他們的思路，想想他們的歷程悍缠。
做完這些事情之后卦绣，再回到自己的問題上來。參考著別人的經(jīng)驗飞蚓，去優(yōu)化提升自己滤港。哪怕每一次放慢腳部，只吸收到一點點的思想趴拧，那已經(jīng)足夠了溅漾。貪多嚼不爛，不要想著一口吃個大胖子著榴，慢慢來添履，或許會快一些到達理想的彼岸。
將自己的長遠目標分段進行脑又。每一小段都好比是一百里的路暮胧，每到九十里處锐借，我們不妨停下腳部，給自己鼓鼓勁往衷，調(diào)整好心態(tài)钞翔，繼續(xù)去走下半程。
堅持席舍，才會有意料不到的收獲布轿，共勉！
無戒90天訓練營俺亮，第3期驮捍，記不清第幾篇了！
