? ? ? 青春期的孩子蛛蒙，獨(dú)立意識和自我意識越來越強(qiáng)糙箍，這個(gè)階段的兒子也越來越難對付。
? ? ? 初中后牵祟，我們多次警告他要吸取前車之鑒深夯，尊重老師，特別是要服從班主任的管理诺苹。但初二咕晋，再次和班主任鬧僵。有一次歷史考試收奔，考前一點(diǎn)沒背誦掌呜，考場上無聊中用日語和英語長篇對國內(nèi)歷史課程的傾向性和不客觀大加批判，該考卷最后驚動(dòng)了區(qū)教育局坪哄。這次事件后我和兒子發(fā)生強(qiáng)烈爭執(zhí)质蕉，憤怒中兒子居然拿圓規(guī)在自己腿上劃了一道一寸長的口子。其他沖突中兒子破門出走的事也發(fā)生了不止一次翩肌，最長的一次徹夜未歸模暗。每次爭吵兒子都陷入絕望和憤怒。我的心里也充滿了無助和恐懼念祭，多次在沖突后獨(dú)自落淚兑宇，感覺自己從一個(gè)淑女變成了整日河?xùn)|獅吼的悍婦。
? ? ? ?為人父母實(shí)屬不易粱坤，遇事要多溝通隶糕，道理都知道，但順暢溝通越來越困難比规。那段時(shí)間,應(yīng)該感謝晗媽若厚。龐晗是兒子班的班長，雖是學(xué)霸蜒什，但個(gè)性張揚(yáng)测秸，不是乖乖女。兒子是老師眼里的異類灾常，在同學(xué)中人緣卻很好霎冯，龐晗就是兒子的好朋友，曾多次叫兒子跟他一起參加自己一對一的英語課程钞瀑，每當(dāng)遭遇困惑沈撞，或與老師同學(xué)起了爭執(zhí)，兒子和龐晗經(jīng)常在QQ里聊天雕什，晗媽也加入聊天的行列缠俺，還經(jīng)常把兒子的心態(tài)和遇到的問題告知孩爸显晶，為孩爸和兒子交流建起了橋梁。
? ? ? ?父母和孩子的溝通至關(guān)重要壹士，特別對于青春期的孩子磷雇，青春期是孩子開始形成三觀的關(guān)鍵時(shí)期，通過聊天躏救、討論學(xué)校生活粉寞、社會(huì)事件潘飘，可以讓孩子學(xué)會(huì)思考坛芽，提高思辨能力和處事能力吼驶，這些雖然不能體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上，但是健康的心態(tài)和正確的思維方式及行為方式才是孩子長遠(yuǎn)發(fā)展的保障少办。此外溝通還是父母給孩子的保護(hù)屏障苞慢，如果孩子和父母之間失去信任產(chǎn)生裂痕，父母英妓、老師都成為孩子的對立面枉疼，孩子將陷入非常危險(xiǎn)的境地。一旦這種情況出現(xiàn)鞋拟，彌合難度和時(shí)間都將加大。這時(shí)候惹资，父母就更要放下家長架子贺纲，少一些說教，把孩子當(dāng)閨蜜褪测、當(dāng)朋友猴誊，尊重他、欣賞他侮措、傾聽他的心聲懈叹，凡事多站在他的角度思考和處理，陪他走過危機(jī)四伏青春期分扎，逐漸成熟和長大澄成。
