2020年1月11日早上開始衡便，21:35分，《駱駝祥子》讀完洋访。記得高中里有一篇課文叫《在烈日和暴雨下》镣陕，寫的就是《駱駝祥子》。當時讀的時候也沒什么特別深的印象姻政。嗯呆抑，早一些好像在電視或者電影里看過《駱駝祥子》的電影，或者是電視劇汁展。不過只是記得黑黑的鹊碍，比較潑辣的虎妞。電影里講什么都忘記了食绿。那時讀的并不太理解侈咕，只曉得了個故事。
今天讀《駱駝祥子》器紧，好像有著不一樣的感受耀销。但又無法擇句擇章，那樣一定會斷章取義铲汪。老舍非同凡響熊尉。偉大的作者就是不一樣罐柳。和魯迅相比較，魯迅有些艱澀繞彎辛辣諷刺狰住，我不大明白硝清。老舍的話卻是明白易懂又入木三分。我想可能因為魯迅是比老舍早一輩的人吧转晰。不過芦拿，他們的作品內容都有涉及反映底層人民的生活。
《駱駝祥子》里表現的東西實在是太多了查邢。
祥子很善良蔗崎，但是心眼兒太實在，不懂得轉彎扰藕。所以每次吃虧的總是他缓苛。
但是一個貧苦人家的孩子孤身來到城里又能做什么呢？又沒有文化邓深。即使有文化未桥，如魯迅先生的范愛農，不是照樣晚景凄涼芥备，最后可能是自殺了嗎冬耿？
但小說的意義，感覺不屬于一個十來歲少年的層面萌壳。作為初中生必讀書目亦镶，我是覺得太深刻了。在十來歲時袱瓮，對這電影也囫圇吞棗地沒整明白缤骨。
祥子，虎妞尺借，小福子绊起，劉四爺，乃至正面出場只有末章節(jié)一小段的作為死刑犯的阮明燎斩，都顯得那么活靈活現虱歪。敘描照應，抒議感慨……老舍太厲害了瘫里。
有人評價老舍是語言大師实蔽。真的是一點也不為過呀荡碾！
2020年1月9~10日讀完了《朝花夕拾》谨读。1月11日讀完了《駱駝祥子》，并完成內容的或摘或概坛吁±椭常《朝花夕拾》不好讀铐尚，不好懂。其中有一篇《無扯咭觯》是半跳讀宣增，講的是扮鬼的人∶В看不明白爹脾，讀不下去了。
而《駱駝祥子》呢箕昭，感覺還是適合成年人讀灵妨，看起來是一個故事÷渲瘢可是于人生泌霍，卻是多么深刻的現實主義揭示。雖與今日時代不同述召，但處處可見社會的點點痕跡朱转。
今日，開始《魯濱孫漂流記》积暖，這書與《童年》藤为，我覺得才是適合16歲以下少年閱讀的小說。
