“人死和人生下來都只是生物的過程赦抖，靈魂會(huì)隨肉體而走舱卡，飛散了，消失了”
??????????????????????????????????????????? 摘自? --陳文茜《每個(gè)人的一生队萤，都是絕版》
1.意外死去
死本身就是生命的終點(diǎn)轮锥，而死只對于活著的人有意義。
那一年要尔，死神一直追隨他的腳步舍杜，嗅聞他的行蹤。最終還是下定決心給了一擊赵辕。一場車禍既绩，年輕的生命就這樣躺在血的湖泊里。來不及留下遺言还惠，來不及告別饲握，來不及留戀。
哭喊聲蚕键，搶救聲救欧，走路聲，嘆息聲...所有的聲音夾雜在混沌的空氣里锣光，哀嚎著...愛你的人不敢相信笆怠，戲劇般的情節(jié)就發(fā)生在你的身上，而且永遠(yuǎn)醒不過來誊爹。你的存在蹬刷，好似就在昨天，就在眼前替废。而生命就這樣終結(jié)箍铭。你是否還會(huì)記得我們的昨天泊柬？
人們常說“人固有一死椎镣，或重于泰山，或死于鴻毛兽赁∽创穑”你的死是那么微不足道。卻給活著的人帶來離別的傷痛刀崖。如果再來一次惊科，你會(huì)讓自己沒有征兆的死去嗎？你會(huì)忍心留下這些殘忍的意義嗎亮钦？
2.宣布死亡日.三個(gè)月后為尊嚴(yán)而死
生老病死是每個(gè)人的課題馆截。生著活著，老了累著，病了痛著蜡娶，死了安了混卵。
活著能為你們做些什么，那時(shí)我還年輕〗颜牛現(xiàn)在老了幕随，我漸漸感覺到肉體不聽使喚，精神倍感疲憊宿接。但我還是要鼓起勇氣告訴你們我的想法赘淮。我要為自己選擇一個(gè)日子作為最后的道別日。我知道你們會(huì)覺得很荒唐睦霎，很難接受梢卸，也不愿接受我說這樣的話碎赢。在最后的日子里肮塞，我不愿在病痛里死去枕赵，尤其在醫(yī)院里坐以斃开皿，浪費(fèi)最后的時(shí)光赋荆。愿你們都能理解我最后的生命請求窄潭。
《最后一課》中92歲的老太太把時(shí)間留給了自己，留給孩子。讓孩子從不能接受到緩慢接受自己即將要死去的過程幽污。悲痛到安靜。安詳距误。
3.害怕死亡攘乒，不投降的肉體
從晨曦到傍晚，輪椅作伴沽讹，孤獨(dú)一人。
電視機(jī)聲音開了起來挚瘟。每天目不轉(zhuǎn)睛，就只看一個(gè)臺订框。一看就是三年。三年來風(fēng)雨無阻矛物，女兒們輪流陪伴老人度過夜晚。每天死神都在她身邊巡邏吧雹。癱瘓?jiān)诖驳乃堁託埓冗^一個(gè)又一個(gè)夜晚搓蚪。她害怕死亡，害怕每一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。她常常自言自語冯凹，說得女兒傷心流淚也說得自己慚愧不已。她，有過那樣的念頭嗎魔熏？不，她不敢想，她還不想死，即便活得如此狼狽。
她的身體機(jī)能慢慢將她腐蝕，她吃不下桨嫁，眼神呆滯份帐×О桑活像一副死尸。最終抵抗不住現(xiàn)實(shí)的殘酷废境，流著淚眼睛也不愿閉上畜挨。最終女兒幫母親把雙眼合上筒繁。告訴母親安息。一切都好巴元，不用掛念毡咏。眼皮才慢慢合上，安詳逮刨。兒女們痛苦送終呕缭，即是不舍也是解放。
死去的人修己，面孔漸漸模糊臊旭，如果不是照片和畫像的保留，也許死去了也就消失了箩退±胙活著的人也只會(huì)是淡淡的思念。
而死亡的意義又是什么呢戴涝？也許只有活著的人才知道滋戳。
