從小建立孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)智力優(yōu)勢(shì)
1.多讓孩子讀書(shū)杰标，尤其是多讀課外書(shū)。
很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很好匈子，但是他為什么沒(méi)有成就一番非常偉大的事業(yè)蜒车？原因就是他們欠缺稍微高層次一點(diǎn)的策略讳嘱，缺一套做事、做人的方法酿愧。
用毛豆爸的話就是沥潭， 當(dāng)缺乏策略時(shí)，人智商再高也不會(huì)成功嬉挡，就像2G手機(jī)升級(jí)到最新系統(tǒng)也不會(huì)具備3G功能（好吧……）钝鸽。
要提高反省智力汇恤，第一個(gè)要提高的就是策略。所謂策略拔恰，就是用腦因谎、做事情、思維的方法颜懊。鼓勵(lì)孩子讀大量的課外書(shū)财岔，無(wú)論是歷史、人文還是文學(xué)河爹，都可以提高孩子看世界的層次匠璧，提高策略眼光。
2.訓(xùn)練孩子的積極態(tài)度：
人生是長(zhǎng)跑咸这，人生中一定有很多挫折夷恍，如果孩子沒(méi)有積極的態(tài)度，沒(méi)有一定的韌性媳维，是成就不了大事的酿雪。別拿態(tài)度積極不當(dāng)智商高。
聰明的孩子如果反省智力不好侄刽，看不到前面長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)指黎，沒(méi)有韌性，他會(huì)滿足于老師給他的作業(yè)題唠梨。而且很容易就能得到好的成績(jī)袋励，也很容易得到表?yè)P(yáng)。就像龜兔賽跑里的那只兔子一樣当叭。
如果笨一點(diǎn)的小孩如果反省智力很好，他知道現(xiàn)在是暫時(shí)落后盖灸，但會(huì)找到策略蚁鳖，繞過(guò)困難。他知道學(xué)習(xí)的短板是什么赁炎，策略重點(diǎn)就是先攻短板醉箕。一個(gè)學(xué)期下來(lái)以后，或者是一兩年下來(lái)以后徙垫，誰(shuí)會(huì)勝出呢讥裤？后面的小孩會(huì)勝出。
3.讓孩子學(xué)會(huì)自我監(jiān)控和管理
反省智力高的孩子姻报，知道自己處于學(xué)習(xí)的哪個(gè)階段己英，你知道怎么樣調(diào)控時(shí)間，安排事情的優(yōu)先級(jí)吴旋，知道如何調(diào)節(jié)自己的情緒损肛，而不是放任情緒厢破。監(jiān)控自己、管理自己治拿，這也是智力摩泪。從小就要教會(huì)孩子這個(gè)。
比如投資家巴菲特等劫谅，他們每天都要面對(duì)各種重要的決策见坑，需要?jiǎng)佑米约旱睦硇院透鞣N認(rèn)知策略來(lái)保證自己決策的準(zhǔn)確性。在以往的概念中捏检，這類(lèi)聰明人還真不在我們的學(xué)霸名單上荞驴，但是這種人比學(xué)霸成功多了好嗎？
4.讓孩子學(xué)會(huì)專(zhuān)注
不專(zhuān)注的人是無(wú)法在任何領(lǐng)域里做出杰出成績(jī)的未檩。毛豆媽有一個(gè)小妙招：陪孩子玩的時(shí)候戴尸，盡量一次玩一種游戲，玩一套玩具冤狡，在和孩子玩的過(guò)程中孙蒙，不斷啟發(fā)他新的玩法，他再玩其他玩具的時(shí)候悲雳，就漸漸習(xí)慣專(zhuān)注研究了挎峦。
重復(fù)也是訓(xùn)練專(zhuān)注的好途徑。毛豆經(jīng)常會(huì)跟我說(shuō)：再講一遍XX故事吧合瓢。這樣的孩子往往是對(duì)故事里的某個(gè)細(xì)節(jié)感興趣坦胶，這說(shuō)明孩子在聽(tīng)這個(gè)故事的時(shí)候很專(zhuān)注。千萬(wàn)不要煩“都講了多少遍了”晴楔，來(lái)打擾孩子的專(zhuān)注力顿苇。
從小習(xí)慣觀察細(xì)節(jié)的孩子，專(zhuān)注力比較高税弃〖退辏可以和孩子一起反復(fù)讀一本書(shū)，從小就讓他觀察每一頁(yè)書(shū)里每一處細(xì)節(jié)则果，有幾顆小草幔翰，有幾個(gè)小蘑菇……
