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最近幼兒園大班家長群很熱鬧津辩，很多家長紛紛討論幼小銜接應(yīng)該怎么做拆撼？畢竟幼兒園和小學(xué)跨度太大，提前幫孩子做一些準(zhǔn)備喘沿，能讓他們進入小學(xué)后更加適應(yīng)闸度。
?20以內(nèi)加減法、簡單的日常漢字蚜印，讓孩子們在上小學(xué)前掌握莺禁，這都是大多數(shù)家長的共識。但關(guān)于拼音這一塊晒哄，就有不同的聲音了睁宰。
有的家長認(rèn)為不用提前學(xué)，現(xiàn)在教材不同了寝凌，都是先識字后學(xué)拼音柒傻，進了小學(xué)老師教就足夠了。?但也有家長搖擺不定较木，聽說老師上課特別快红符，不提前學(xué)一點怕跟不上，會打擊孩子自信心伐债。但是專家又提倡不要超前學(xué)预侯，以后危害會很大。?那到底該怎么做呢峰锁？
今天我就來跟大家分析一下萎馅，大班孩子到底要不要提前學(xué)拼音？??
首先虹蒋，我們先了解一下最新部編版教材的安排糜芳，一年級上學(xué)期語文教學(xué)安排是識字、拼音魄衅、課文峭竣、識字的順序。
也就是孩子上了小學(xué)晃虫，先學(xué)一段時間識字皆撩，再集中學(xué)拼音。
問題就在于哲银，如果孩子完全沒有拼音的基礎(chǔ)扛吞，差距在這就會拉開。因為拼音的知識點很多荆责，又很抽象喻粹，對于孩子來說，是比識字要難上很多倍的草巡。?如果是提前學(xué)過拼音的守呜，上了小學(xué)老師再講時，其實算是第二輪復(fù)習(xí)山憨，是查漏補缺查乒、更加鞏固這塊知識的階段。但如果是零基礎(chǔ)的孩子郁竟，因為進度快玛迄、難度大，跟上就會很吃力棚亩，非常容易掉隊蓖议。?來看看那些過來人們怎么說：
家長反饋
家長反饋
孩子上的公辦學(xué)校虏杰，拼音零基礎(chǔ)，需要花半學(xué)期在家強化才能跟上勒虾，如果是私立學(xué)校進度更快纺阔，孩子學(xué)習(xí)壓力更大。
但是如果家長提前做修然，那孩子應(yīng)該能夠?qū)W得更好笛钝。不然，孩子受累愕宋，家長也累玻靡。
而且對于小孩子來說，如果在最開始的學(xué)習(xí)階段就感受到了壓力和挫折中贝，而不是成就感和喜悅感囤捻，會讓他們大大降低對學(xué)習(xí)的興趣，變得不愛學(xué)習(xí)邻寿。
所以最蕾，提前讓孩子學(xué)習(xí)點拼音的知識，對于即將上小學(xué)的孩子來說老厌，還是很有必要的瘟则。
那拼音學(xué)習(xí)到底什么時候開始才比較適合呢？
之前有家長反應(yīng)說枝秤，覺得自己家拼音學(xué)早了醋拧，大班上學(xué)期就學(xué)了十幾課，等上小學(xué)時孩子快忘得差不多了淀弹。但因為有基礎(chǔ)丹壕，撿起來還是相對比較快的。
家長反饋
所以薇溃，幼小銜接拼音不僅要做菌赖，還要選對的時間做。?建議家長們把拼音的幼小銜接放在大班下學(xué)期或者幼升小的暑假來做沐序，時間相對充足琉用，又不至于學(xué)太早會遺忘。?特別是今年策幼，有些幼兒園不會開學(xué)邑时，大多數(shù)孩子天天宅在家看動畫片，不如提前做一些準(zhǔn)備特姐，拼音趕緊學(xué)起來晶丘！
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