? ? ? 兩千多年前,中國(guó)偉大的教育家唱逢、思想家孔子曾教導(dǎo)他的弟子說:“知之者不如好之者吴侦,好之者不如樂知者∥牍牛” 之后备韧,人們常用這句話引證從學(xué)習(xí)中獲得樂趣的重要性,其實(shí)工作亦是如此痪枫,只有能從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣并以此為樂的人织堂,才能把一份普通的工作做成一份不平凡的事業(yè)。
? ? ? ? 也許你能舉出很多這樣的例子奶陈,但我想與你分享他們的故事易阳,因?yàn)樗麄兛梢詭椭覀冊(cè)诿悦V姓业椒较颍诶Ь持姓业搅α俊?/p>
? ? ? ? 王艷著老師吃粒,一名普通的鄉(xiāng)村教師潦俺,為了讓孩子們喜歡數(shù)學(xué),更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)徐勃,她想到了利用孩子們喜歡童話故事的方式去呈現(xiàn)數(shù)學(xué)事示。對(duì)于這個(gè)多數(shù)人看來結(jié)果難料的挑戰(zhàn),王老師選擇了堅(jiān)持疏旨,累著很魂,也樂著,因?yàn)楹⒆觽兿矚g這樣的數(shù)學(xué)課檐涝!后來便有了厚厚的三本《好玩的數(shù)學(xué)奇遇記》遏匆,再后來她“意外”地成為了“2017年馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”的獲得者。王老師為我們完美詮釋了什么是“幸運(yùn)是偶然的谁榜,但成功是必然的幅聘。”
? ? ? ? 任明杰老師帝蒿,一位鄉(xiāng)村特崗教師,把“但行善事巷怜,莫問前程”的座右銘內(nèi)化于心葛超,外化于形暴氏。自己刷油漆,自己接電線绣张,自己種菜答渔,自己做飯,面對(duì)簡(jiǎn)陋的工作和生活環(huán)境侥涵,他選擇了樂觀的面對(duì)并且盡己所能去改變能改變的沼撕。困難誰都會(huì)遇到,但態(tài)度不同芜飘,結(jié)果自然不同务豺。讀中師時(shí),偶然讀到一句話話:“你若戰(zhàn)勝苦難嗦明,它將是你一生的財(cái)富笼沥,反之,苦難便是你的恥辱招狸【赐兀” 這句話對(duì)我影響非常深刻邻薯,至今受益裙戏。在任老師的講述中,我感受到了他面對(duì)困難時(shí)的坦然和泰然自若厕诡,他用骨子里的韌性成就了以柔克剛的傳奇累榜。
? ? ? ? 因?yàn)槿绱耍纳畈盘幪幊錆M朝氣和溫暖灵嫌∫挤#火柴搭成的浪漫小屋,滿墻點(diǎn)綴的千紙鶴寿羞,煥然一新的舊橡皮猖凛,黎明時(shí)照向?qū)W生家的手電筒,別出心裁的王冠绪穆,用心良苦的八字班訓(xùn)辨泳,還有撒在校園里的人民幣……每一樣物品都承載著令人感動(dòng)、催人思考的故事玖院。柜子里的毛絨玩具菠红、小汽車,幾張桌子拼成的大大的工作臺(tái)难菌,原諒我的孤陋寡聞试溯,這是我第一次聽到老師為了讓學(xué)生來找他“玩”而如此費(fèi)盡心機(jī)。這個(gè)春天郊酒,你是我看見的最溫暖的一抹綠遇绞。
? ? ? ? 張虎崗老師、郭芳老師從《春晚中的物理說起》用詩(shī)的語言展現(xiàn)了物理之美摹闽。他們不是詩(shī)人杠纵,卻把專業(yè)做成了詩(shī),如果不是千百次的剖析和凝煉钩骇,哪來惟妙惟肖的訴說比藻。有人說工作苦,但世上哪有容易的事倘屹,俗話說:“臺(tái)上一分鐘银亲,臺(tái)下十年功,” 只有先吃苦纽匙,才可能苦盡甘來务蝠。
? ? ? ? 毫無疑問,“教師” 這個(gè)稱呼對(duì)于上面幾位老師來說已經(jīng)不單單是一種謀生的職業(yè)烛缔,還是一份畢生追求的事業(yè)馏段。“職業(yè)”和“事業(yè)”雖只是一字之差践瓷,卻是不同態(tài)度下產(chǎn)生的不同結(jié)果院喜。職業(yè)追求“知之”,而事業(yè)則追求“樂之”晕翠,“知之者不如樂之者喷舀。”
? ? ? ? 他們帶給我們的不僅是成長(zhǎng)的方向和方法淋肾,更重的是給我們展示了一種態(tài)度——把教育作為事業(yè)的態(tài)度硫麻,而這正是當(dāng)下最需要、也必須要正視的樊卓。