? ? ? 2018年的寒假警医，媽媽帶我參加了在杭州的永無島冬令營亿胸。冬令營中有我一個非常感興趣的學習內(nèi)容，就是漢字研究法严，肖老師每天下午都要帶我們進行漢字研究损敷。
? ? ? 第一天我們進行的是“超級小孩兒認漢字”，我對這個最感興趣深啤，因為他讓我知道了拗馒，每一個漢字后面都有他自己的故事，比如說溯街，酒鬼兩個字和到一起念“丑”诱桂，兩只手抬東西就念“共”，一個人低頭恭恭敬敬的行禮就是“人”呈昔，一個人指著自己的鼻子就是“自”等等挥等。老師在課上還給播放了一個動畫片，叫《馬夫歷險記》堤尾，故事講的是馬夫一天的經(jīng)歷肝劲，但是都是甲骨文或者是圖畫表示的，特別有意思郭宝〈腔保看看你能認幾個，哈哈我反正是都認識了呢粘室。
? ? ? 第二天我們學的是“動物王國”中的“隹”字榄檬。這個字是我最吃驚的一個字了，我已經(jīng)在第二天的簡書中寫過了衔统，就不再說了鹿榜。
? ? ? 第三天我們學的是“動物王國”中的“豕”字。豕就代表豬锦爵。這節(jié)課我也知道了很多課外知識舱殿。原來古代人們最常見的大形動物就是牛，只有在皇帝祭拜天子的時候棉浸，才能用牛怀薛；諸侯祭祀的時候用的是羊；士大夫們可以用豬迷郑；普通老百姓家只能養(yǎng)狗枝恋。古時候人們的等級觀念特別分明创倔，所以“家”字的里面就是豬，而要想把牛關(guān)起來就只能是用“牢”了焚碌。
? ? ? 第四天畦攘，我們就逃課去西湖游玩了，很遺憾十电，沒有聽到肖老師講解“犬”字的故事知押。補充一下同學們的筆記吧。
? ? ? 第五天的課堂最激烈鹃骂，我們分組進行討論學習“蟲”字台盯。我們有12人，每三人一組畏线，共分為四組静盅，我們組的名字叫“嘯月”，因為肖老師聽我們的名字好聽寝殴，就給我們加了十分創(chuàng)意分蒿叠。我一下子就信心大增，在小組討論的時候我就選好了“虹”這個字想給大家講蚣常，但是因為我是我們組的3號市咽，所以輪到我的時候這個字就被別人搶先說了，其實他們說的：“虹”字的甲骨文表示的意義抵蚊，可能是兩邊都是云朵施绎，而中間代表彩虹這個說法是我最先說出來的。我聽到其他同學說了這一句贞绳，當時就特別沮喪消極粘姜，那我怎么辦呀，我一下子不知道說什么好熔酷。最后我隨便說了個“迤”字，只為我們組加了五分豺裆，但是我們組的那兩位四年級的哥哥姐姐實在是太厲害了拒秘，他們?yōu)槲覀兘M加了許多許多的額外分。我們組的總分是180分臭猜，老師說課后作業(yè)也可以加分躺酒，所以我決定回家好好完成作業(yè)，為我們組再多加些分蔑歌。
? ? ? 第六天是這次活動的總結(jié)羹应，老師進行作業(yè)點評，因為我寫了兩份作業(yè)次屠，所以我能為我們組加一百分呢园匹，可是最后我只為我們組加了97分雳刺。為什么是97分呢？因為有兩個錯別字裸违，要是沒有這錯別字掖桦，我就能為我們組加一百分了。雖然昨天的回答問題供汛，我沒給我們組加太多的分枪汪，但是今天的作業(yè)我獻出了自己的力量，還得到了肖老師的表揚怔昨，我特別高興千扶。
? ? ? 雖然學漢字活動就這樣結(jié)束了赘来，但是肖老師說，希望我們回去以后也能努力認漢字，還說會送給我們一本書株茶，作為我們的新年禮物，書的名字好像是叫《送給寶貝們的漢字研究》拄衰。我一聽還有專門送給孩子的漢字研究的書络拌，我真是太高興了，興奮的好奇心蹦到了嗓子眼擂送，我們在教室里一起拍手大喊“太好了悦荒、太棒了”。我當時腦子里想：回到賓館嘹吨，我就要讓媽媽給我搜一搜這本書搬味，看看這本書到底長什么樣子。
? ? ? 媽媽也說這次的活動真有意義蟀拷，她讓我回來把喜歡的漢字都編成小故事碰纬，可是我這幾天太累了，不想寫了问芬，以后再說吧悦析。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （1小時? 1150字）
