?????? 上上周我看了李安的新片《雙子殺手》承边,當(dāng)然沒有條件看到傳說中的120幀脓鹃,但普通3D眼鏡之下,清楚也是真的清楚闺骚。故事情節(jié)老套之極,更多是想看李安怎樣將一個稍顯古典的科學(xué)倫理故事在今天做李安式的全新解構(gòu)妆档。最后呈現(xiàn)的結(jié)果眾說紛紜僻爽,比起曾經(jīng)的李安導(dǎo)演作品,批評聲稍多贾惦,但這部片子還是把我看哭了胸梆。
????????電影情節(jié)非常簡單敦捧,用影評人毛尖老師的話說,“適合中小學(xué)生概括中心思想”碰镜,51歲的特工亨利準(zhǔn)備金盆洗手兢卵,退休之際遭遇神秘殺手追殺,交戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)殺手與自己心意相通绪颖,外表相似秽荤,一系列的取證之后發(fā)現(xiàn)這就是克隆版23歲的自己,最后人性戰(zhàn)勝克隆術(shù)菠发,威爾·史密斯扮演的特工亨利攔住23歲的克隆版王滤,選擇自己親手結(jié)果反派,至此故事沖突結(jié)束滓鸠,克隆版本結(jié)束特工生活雁乡,進(jìn)入大學(xué)選擇專業(yè),過新版的人生糜俗。說到這里踱稍,可見故事有點(diǎn)擰巴,優(yōu)點(diǎn)是打戲格外好看悠抹,兩個威爾·史密斯的對壘極具真實(shí)感珠月,把我看得目瞪口呆。
????????當(dāng)然楔敌,我不是為了打戲哭啤挎,影片還有很多值得做價(jià)值判斷、價(jià)值選擇的主題卵凑,科學(xué)倫理層面的克隆反思庆聘,小男主對反派、對老男主的父權(quán)挑戰(zhàn)勺卢,克隆人與真實(shí)人之間的自我意識對立等等伙判,于我而言,是看到黑忱,并審視了從前的自己宴抚。
????????做老師頭兩個月,按照教育學(xué)里的術(shù)語甫煞,我還處在“求生期”菇曲,備課,上課抚吠,處理其他工作羊娃,“忙得丟掉了魂靈”,加上自己個兒矮埃跷,實(shí)話說蕊玷,感覺自己又像上了一遍中學(xué)。教的孩子們仿佛是我讀書的同窗弥雹,在這樣有點(diǎn)割裂的身份認(rèn)同下垃帅,我跌跌撞撞地度過了上半學(xué)期〖粑穑看電影之前一個周五的下午贸诚,因?yàn)橐獛托⊥瑢W(xué)們在空間里轉(zhuǎn)發(fā)招募令,我看到了自己發(fā)表于2011年的上一條說說厕吉。那個時候酱固,我比現(xiàn)在教的孩子們還要小一年級,苦惱于青春期肥胖头朱,中考體育訓(xùn)練苦累运悲,語文作業(yè)多而繁雜,物理練習(xí)不會做项钮,家長會被數(shù)學(xué)老師罵……八年過去了班眯,我全然不記得自己初中階段是這樣的想法,這樣的體驗(yàn)烁巫,過去的QQ動態(tài)對我的沖擊像是吃過芥末署隘,刺激直達(dá)天靈蓋——我曾度過和我的孩子們一樣的時光,這樣的日子亚隙,那時候的我以為一輩子都不會忘記磁餐,但日復(fù)一日的過,我也就這樣遺忘了阿弃。電影里诊霹,男主角看到對面高樓上的克隆版自己后大駭,不忍動手傷害他恤浪,但我卻選擇了將我的老師曾經(jīng)對待我的方式重新給了孩子們畅哑,施之以我曾厭惡的多而繁雜的作業(yè),加之以瑣碎的要求……而這些水由,完全不是必需的荠呐。
????????我受應(yīng)試教育長大。高中的時候砂客,全校學(xué)衡水泥张,寫衡水體,跑操間距縮到最小鍛煉團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和節(jié)奏鞠值,我和我的同學(xué)抄過十遍《離騷》媚创,十遍《春江花月夜》,一個人站在講臺上彤恶,按照高三班主任的要求钞钙,孤獨(dú)又神經(jīng)質(zhì)地一遍遍喊出“我想去北京”……這些種種鳄橘,這些十遍,其實(shí)傷害過我芒炼。只是我不加反思瘫怜,有意無意地忘掉傷害,出于心理的自我保護(hù)本刽,只記得自己中學(xué)里苦中作樂鲸湃,對這些不甚快樂的回憶選擇性地遺忘,讓這樣應(yīng)試的傷害成為我們房間里的大象子寓,甚至繼續(xù)把這些施加給我的孩子們暗挑。不對啊,這樣做是不對的斜友,非常感謝我的師父炸裆、我的學(xué)部主任可以在第一時間告訴我,我做得不對蝙寨。我在曾經(jīng)的教育制度下野蠻生長晒衩,默默舔舐傷口,承受一切質(zhì)疑墙歪,一切十遍听系,一切恨鐵不成鋼的思想教育。
????????來到改革后的學(xué)校工作虹菲,如初入理想國靠胜,單作業(yè)這一條,開始毕源,我焦慮于下課時間就找不到孩子們浪漠,每天布置需要交的作業(yè),似乎如此才得以掌控孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度霎褐。認(rèn)識到存在的問題之后址愿,我不再要求孩子們每人每天必須交上練習(xí)卷,轉(zhuǎn)而選擇交給小助手課前檢查冻璃,講評練習(xí)時同學(xué)們自愿分享主觀題答案响谓。剛開始,總有同學(xué)偷懶不寫主觀題省艳,這當(dāng)然可以理解并接受娘纷,因?yàn)槠吣昵暗奈乙彩沁@樣做的呀!但當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師會分享彼此的主觀題答案時跋炕,沒有寫的同學(xué)急著說:“老師赖晶,我可以現(xiàn)在編一條說!”當(dāng)然辐烂,這怎么行得通呢遏插,到現(xiàn)在捂贿,班里的孩子都會在做練習(xí)時就把自己的思考寫上,就算沒有一個清晰的論述涩堤,我告訴孩子們不怕眷蜓,把審題之后進(jìn)入腦子的關(guān)鍵詞寫上也可以。這樣的嘗試讓我發(fā)現(xiàn)胎围,寫作業(yè)、收作業(yè)德召、改作業(yè)白魂、講評作業(yè)本可以不必苦大仇深,選擇孩子們樂于接受的辦法上岗,才是從小提倡的“樂學(xué)”正道福荸。
????????李安在《雙子殺手》映后采訪中表示,“威爾·史密斯的很多話肴掷,都是為人父母的常談”敬锐,更坦言會給自己的兒子李淳看這部電影,“我猜他會說呆瞻,威爾說的很多話台夺,都是爸爸平時和我講的〕掌ⅲ”為人師表颤介,雖然在我心理中年紀(jì)差距不大,但也確實(shí)成為孩子們的師長一輩了赞赖」龆洌看著我的孩子們,如同一個個年輕的我自己前域,電影最后辕近,老年男主不停重復(fù)著表示,不想讓年輕的自己重走錯誤的老路匿垄,換算到現(xiàn)實(shí)中移宅,其實(shí)也是許多父母、師長一輩與年輕人之間代際矛盾的起點(diǎn)年堆。而化解這一矛盾的不二法門吞杭,我想,是回望自己的過去变丧,與學(xué)生時代的自己交手芽狗,一招一式中,我們彼此都會更強(qiáng)痒蓬。