從事教育二十多年悴了，感到最大的困惑是家長搏恤、學(xué)校一味的追求孩子的分?jǐn)?shù),把孩子考上重點(diǎn)中學(xué)，名牌大學(xué)作為奮斗的目標(biāo)湃交。于是熟空，家長在孩子很小的時(shí)候就報(bào)了“奧數(shù)班”、“英語班”搞莺、以及美術(shù)息罗、音樂、舞蹈等各種興趣愛好班才沧，把孩子的時(shí)間排的滿滿的阱当∏卫看似家長對(duì)孩子的教育很重視，豈不知弊添，這恰恰是不懂教育的結(jié)果录淡。因?yàn)椋魏魏鲆暳碎喿x的教育都不是好的教育油坝。
有人曾經(jīng)對(duì)被評(píng)為全國十佳少年的孩子進(jìn)行調(diào)查嫉戚，發(fā)現(xiàn)這些孩子閱讀能力都高于普通孩子；也有人曾經(jīng)對(duì)一些成功人士進(jìn)行采訪澈圈，發(fā)現(xiàn)這些人在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候彬檀，都提到讀書讓他們受益匪淺……
一個(gè)人想學(xué)有所成，一個(gè)重要的法寶就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣瞬女。從小培養(yǎng)孩子愛讀書窍帝、讀好書的習(xí)慣，將使孩子受益終身诽偷。
可是怎么做才能讓孩子喜歡讀書坤学，讓閱讀成為孩子的一種生活方式呢？
談到這個(gè)問題报慕，總是令很多家長頭疼深浮。因?yàn)樯钪形覀兂３？吹胶芏嗪⒆硬辉缸x書眠冈、討厭讀書飞苇。在他們看來，讀書是一件很枯燥的事情蜗顽，有一點(diǎn)空閑時(shí)間布卡，他們都用來看電視、玩電子游戲了雇盖，實(shí)在是靜不下心來看書忿等。
所以，要培養(yǎng)孩子對(duì)讀書的興趣刊懈，是一項(xiàng)長期的工程这弧，不是一朝一夕能夠做到的娃闲，需要耐心和信心虚汛。試試這幾招，可以讓你的孩子從此喜歡上閱讀：
方法一：讓孩子自己選書
絕大多數(shù)家長喜歡給孩子買書皇帮，但都是按照自己的意愿和偏好去買卷哩。結(jié)果買回來孩子不喜歡，硬逼著孩子讀属拾，孩子表面不敢違抗将谊，但心里不情愿冷溶，讀的心不在焉。強(qiáng)扭的瓜不甜尊浓，如果長久的持續(xù)下去逞频，還會(huì)扼殺孩子的閱讀興趣。
前幾天逛書店栋齿，就看到了這樣的一幅畫面：一個(gè)年輕的母親帶著她的兒子在選書苗胀，兒子興奮的跑到了有恐龍封皮的系列圖書前，舉起一本書對(duì)媽媽喊：“媽媽瓦堵，我要買這些書」接茫”
媽媽沒有動(dòng)澜驮，偏過頭瞟了一眼說：“這些圖畫書有什么用啊，是幼兒園小孩子看的惋鸥，你開學(xué)就上一年級(jí)了杂穷，還買這樣的書，多讓人笑話揩慕⊥ば螅”
“我就是喜歡這樣的書，可有意思了迎卤∷┩遥”
“光有意思有什么用，得長知識(shí)蜗搔！我看這本帶拼音的《論語》挺好劲藐，我們買這本≌疗啵”
孩子沒話了聘芜，低垂著頭。剛才高漲的讀書熱情一下子煙消云散缝龄。
要上一年級(jí)的孩子雖然認(rèn)識(shí)了不少字汰现，但讀以文字為主的讀物仍感覺吃力，他們更喜歡感性的直觀的東西叔壤。如果不順應(yīng)孩子的需求瞎饲，硬性的拔高，直接閱讀我們認(rèn)為有用的書炼绘，只會(huì)適得其反嗅战。
方法二：親子共讀，樂在其中
孩子愛不愛讀書俺亮，先看父母愛不愛讀書驮捍。父母愛看書疟呐，往往也會(huì)帶動(dòng)孩子對(duì)讀書感興趣，這就是常說的“耳濡目染”吧东且。
我有個(gè)同事启具，是個(gè)“書蟲”，我們常在一起交流珊泳、切磋富纸。因?yàn)閮杉易〉暮芙乙踩ミ^這個(gè)同事家?guī)状沃冀罚看稳ハ剩x小學(xué)的女兒打過招呼過后就進(jìn)自己的房間，不見了人影综慎。有一次涣仿，我忍不住好奇的問：“你女兒真乖，學(xué)習(xí)很用功吧示惊？”
“哪兒啊好港，”同事笑了笑，朝女兒的房間努努嘴說米罚，“一定在看課外書”钧汹。我們悄悄推門進(jìn)去，果然她女兒手里捧著高爾基的《童年》录择，正有滋有味的看著拔莱。在她的房間的書架上，擺滿了中外的名著隘竭。同事說塘秦，孩子只要寫完作業(yè)，就捧起課外書动看，有時(shí)讓她出去一起散步都說沒時(shí)間尊剔。
有位教育家說：“如果父母是張弓，那孩子就是搭在這張弓上的箭”這句話告訴我們菱皆，孩子成就如何须误，射向哪里，無疑是受父母這張弓的影響仇轻。
方法三：營造溫馨的讀書環(huán)境
環(huán)境往往對(duì)一個(gè)人的成長起著重大的作用京痢。孟母為了給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搬了三次家拯田。常言說：近朱者赤历造，近墨者黑甩十，講的就是這個(gè)道理船庇。
家長要讓孩子喜歡讀書吭产，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，一定要為孩子營造一個(gè)溫馨鸭轮、適宜的讀書空間臣淤。
我女兒的房間就有一個(gè)大大的書柜，上面擺了幾百本書籍窃爷，書桌邑蒋，電腦等學(xué)習(xí)物品一應(yīng)俱全。我們還在女兒的床頭按厘，放一一個(gè)小書架医吊，上面放著字典、詞典逮京、日記本以及她愛看或最近正在看的書卿堂，以便隨時(shí)翻閱。
方法四：把書當(dāng)作孩子進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)
孩子在學(xué)校得到了表揚(yáng)懒棉，學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步草描，某方面獲得了榮譽(yù)，家長一般都會(huì)給孩子獎(jiǎng)勵(lì)策严，以資鼓勵(lì)穗慕。但家長給孩子金錢或生活物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)居多，如給孩子買一件漂亮的衣服或球鞋妻导，很少有家長把書當(dāng)成激勵(lì)孩子的獎(jiǎng)品逛绵。
女兒非常喜歡歐·亨利短篇小說，但我故意裝作不知道倔韭。孩子要讀的書還有一些暑脆，所以我每次去書店也沒買。有一次狐肢，女兒在學(xué)校的征文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)添吗。我說要給她獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)女兒放學(xué)回家份名，看到書桌上平放著那本她心儀已久的《歐·亨利短篇小說集》時(shí)碟联，驚喜的大叫起來。從此僵腺，她對(duì)那本書格外珍惜鲤孵，簡直愛不釋手。
方法五：與別人交換讀書
書非借不能讀也辰如。孩子總會(huì)有這樣的心理：別人的東西都是好的普监。因此，把自己的書借出去，把別人的書借來讀凯正，也會(huì)激起孩子讀書的興趣毙玻。
女兒上小學(xué)的時(shí)候，跟我去一個(gè)同事家廊散，在同事家看到楊紅櫻的一本書桑滩，非常喜歡。我把它借來允睹，女兒一口氣讀完了运准。對(duì)楊紅櫻的校園系列書產(chǎn)生了興趣，我們于是去書店把所有楊紅櫻的書都買了過來缭受，讓女兒過足了癮胁澳。
書是全世界的營養(yǎng)品，是人類進(jìn)步的階梯米者。讀書听哭，與其說是一種愛好，不如說是一種習(xí)慣塘雳，只要家長順應(yīng)孩子的天性陆盘，從小培養(yǎng)，那么它就像吃飯败明、睡覺一樣成為孩子生活中最自然的事情隘马。書就會(huì)成為孩子最好的朋友，伴隨他（她）的一生妻顶！
