開始碼字的第一個(gè)念頭是：距離上次記錄避矢，怎么就一個(gè)月過去了呢悼瘾？
場景一：陶哥個(gè)人演唱會(huì)
過來武平的路上，小嘴巴沒停過审胸，不是在唱歌亥宿，就是在醞釀唱歌。兩個(gè)多小時(shí)的車程砂沛，我先敗下陣來烫扼，到最后那半小時(shí)，我是真的困了碍庵。
“小啪兔瓜瓜材蛛，把蒙咔咔，快點(diǎn)咔咔怎抛，我要進(jìn)來，不咔不咔我不咔芽淡，媽媽肥來了马绝，這就把蒙咔～”這是陶哥的獨(dú)特歌詞。（小白兔乖乖挣菲，把門開開富稻，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來白胀，不開不開我不開椭赋，媽媽回來了，這就把門開或杠。）不知道為啥哪怔，省了中間一大段，媽媽沒回來應(yīng)該是誰來也不開向抢，到第二段才是媽媽回來了這就把門開认境，他直接給串起到了結(jié)尾。
場景二：家庭KTV辣耳朵
本來三個(gè)人的聲音疊加起來已經(jīng)分貝十足挟鸠，二馬哥還不知道從哪里找出來了話筒叉信，又唱又跳，要老命艘希。但是看到他們熟門熟路的模樣硼身，又忍俊不禁硅急，想他們趕緊長大，這樣我就可以和他們一起去做麥霸佳遂！
場景三：午睡的斗智斗勇
三個(gè)人湊一塊兒营袜，午睡？這是個(gè)極大的問題讶迁。
為娘的絞盡腦汁连茧，為了讓他們停下興奮的蹦蹦跳跳，帶他們玩了好幾把假裝睡覺的游戲巍糯。（開始前說好玩多長時(shí)間啸驯，手機(jī)訂好鬧鐘。）
“現(xiàn)在我們來玩睡覺的游戲吧祟峦！眼睛閉住罚斗，月亮婆婆出來了，噓宅楞，不能說話针姿，貓頭鷹出來了，它開始輕輕地唱歌（咕咕咕）～青蛙也開始唱歌了～（呱呱呱）～小朋友們聽著這個(gè)聲音睡著了厌衙，然后到了早上距淫，大公雞叫了，喔喔喔～起床咯婶希，伸伸懶腰榕暇，踢踢腿，起來咯喻杈！”
順著這個(gè)梗彤枢，再把起床后的一天的活動(dòng)給模擬了一遍。從早上起來要刷牙洗臉喝溫水筒饰，到中午飯后洗手玩游戲睡午覺缴啡，再到晚飯后玩游戲喝奶刷牙睡覺……
時(shí)間到！各就各位瓷们，散開去睡业栅。
我正陪著二哥誰，結(jié)果大哥自己跑過來了谬晕。我躺中間式镐，把兩個(gè)人分開，但是完全沒用固蚤，兩個(gè)人趴著互相逗娘汞，笑個(gè)不停。
后果斷夕玩，婆婆把大哥抱走你弦，各自安睡惊豺。
其實(shí)他們都困了，只是玩與睡相比禽作，玩可有意思多了尸昧。
陶哥在睡著前依然依依不舍，想去找大哥玩旷偿。我告訴他烹俗，可以，不過要在1小時(shí)之后萍程，我們要先休息幢妄，我已經(jīng)訂好了鬧鐘，一小時(shí)后你就可以去找哥哥妹妹了茫负。事實(shí)上鬧鐘響了的時(shí)候他已經(jīng)睡著了蕉鸳，我當(dāng)然不會(huì)叫醒他，但是我在他剛醒的時(shí)候忍法，重新設(shè)置了一個(gè)鬧鐘潮尝，讓他聽見了鬧鐘響，并且告訴他饿序，現(xiàn)在鬧鐘響了勉失，你可以起床去找哥哥妹妹了。他超級(jí)開心原探。（陶哥乱凿，你長大以后，會(huì)原諒你可愛的媽媽這個(gè)小心機(jī)騙局的吧踢匣？哈哈哈！）
場景四：打架的處理方式
和平相處一整天戈抄？不存在的离唬，即使白天都相親相愛，到了最后關(guān)頭划鸽，依舊免不了多次戰(zhàn)役输莺。好戰(zhàn)分子，是妥妹裸诽。
第一回合：二哥VS妥妹
妥妹跑陶哥的位置上去嫂用，陶哥不愿意她來擠，進(jìn)行阻擋丈冬。妥妹直接上手嘱函，掐額頭，掐手背埂蕊。婆婆見狀往弓，躬身入局疏唾，阻止了妥妹繼續(xù)“行兇”，陶哥吃痛函似，自然也不樂意槐脏，出乎意料，他的反擊方式居然是動(dòng)嘴咆哮撇寞，朝妥妹咆哮顿天，手是真的一動(dòng)沒動(dòng)。妥妹被外部力量阻止后蔑担，開啟哭的模式牌废。
我感受到陶哥的生氣，驚訝于他的反擊方式钟沛，居然不是還手畔规，只是朝著妥妹叫。我感受到妥妹的哭恨统，因?yàn)楸蛔柚谷ǎ瑧嵟瓫]地釋放。
二馬哥忽然出現(xiàn)在身后畜埋，路見不平一聲吼莫绣，剛正不阿阻止婆婆安慰陶哥，我都嚇了一跳悠鞍，隨后对室，他的方式被我和婆婆一起批評(píng)。
首先咖祭，嚇著孩子掩宜，造成心理傷害，將追悔莫及么翰。其次牺汤，不明白來龍去脈就開始呵斥，放在任何場景都不是一個(gè)好的方案浩嫌。第三檐迟，作為一個(gè)大人都無法控制自己的情緒，怎么能要求孩子理智地講道理码耐，孩子的情緒控制難度只會(huì)比成人大追迟。
最后，陶哥要和妥妹骚腥，手牽手敦间，和好，妥妹不樂意，我沒管他們每瞒，繼續(xù)觀察金闽，過了一會(huì)兒，妥妹兒去拉了陶哥的手剿骨，兩個(gè)人和好如初代芜，相視一笑。
第二回合：大哥VS妥妹
大哥也和妥妹產(chǎn)生了搶位置的沖突浓利，別看大哥平時(shí)文文靜靜挤庇，動(dòng)起手來那是一個(gè)快準(zhǔn)狠，讓人防不勝防贷掖，伸手就抓了妥妹的臉嫡秕。妥妹兒哭。
二馬哥的反應(yīng)也非常迅猛苹威，立馬分開二人昆咽，抓起豚哥的手，拍打以示懲戒牙甫。
大哥不愧是大哥掷酗，愣是不哭，反而從他眼里看出了勝利的喜悅窟哺。
第三回合：妥妹VS大哥
大哥和妥妹擠在一起和二馬哥看書（妥妹坐在爸爸身邊泻轰，大哥站在旁邊）。兩人意見產(chǎn)生分歧且轨，一個(gè)要看前面浮声，一個(gè)要看后面，隨后就發(fā)生了肢體沖突旋奢。
妥妹率先進(jìn)攻泳挥，打了大哥手臂。
大哥不甘示弱至朗，還手打了妥妹的頭屉符。
我在一旁幽幽的道：“嗯，打架了哈爽丹，我看你們倆誰先哭哈筑煮⌒廖茫”
妥妹再接再厲粤蝎，打了大哥的臉。
大哥不接受袋马，繼續(xù)反擊初澎，力道比之前更大，因?yàn)槲衣犚姼蟮穆曇簟?/p>
妥妹抓住大哥手臂使出洪荒之力用力掐（還好我剛給她剪完了指甲），大哥也同樣碑宴，用手掐了妥妹腋下附近软啼。（事實(shí)證明，腋下也并不是只會(huì)讓人發(fā)笑的延柠，要看氛圍）妥妹的力氣估計(jì)不夠祸挪，自己先吃痛，然后哭了贞间。
這時(shí)候贿条，大哥眼中的神情，已經(jīng)是明顯的勝利的喜悅增热。
“陶哥整以，妹妹哭了，怎么辦峻仇？”
陶哥跑過來公黑，很不“溫柔”地（力道控制有待提升，雖然是安慰摄咆，但是離輕輕地?fù)崦€有很大距離）凡蚜，摸了兩下妹妹的臉，以示安慰豆同。
“妥妹番刊，你哭好了嗎？我?guī)兔Σ裂蹨I吧影锈∏畚瘢”
妥妹停止了哭泣。
場景五：睡前約定
妥妹說要和陶哥睡鸭廷，我知道她的意思是枣抱，還要和陶哥和媽媽一起玩，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)辆床，玩完了要睡覺的最后關(guān)頭佳晶，她就會(huì)跑。
把她直接抱走讼载，她固然沒法反抗轿秧，因?yàn)樗獠粔颍荒鼙绘?zhèn)壓咨堤，但是她可以做她能做的：哭鬧不止菇篡。
而且我也不想讓她的小心愿，被這樣粗暴地拒絕一喘。
“妥妹驱还，你想和我們?cè)偻嬉粫?huì)兒對(duì)嗎？可以，那玩3分鐘還是5分鐘呢议蟆？你決定闷沥。”
她選了5分鐘咐容。（她不知道哪個(gè)時(shí)間長舆逃，但是我要讓她有自主感）
“好，那媽媽再陪你們玩5分鐘的游戲戳粒，我會(huì)訂好鬧鐘颖侄，待會(huì)兒鬧鐘響了，你就要回你昨晚睡覺的房間去享郊，行嗎览祖？”
她說行，她說好炊琉。
“那妥妹有沒有說話算數(shù)的展蒂？待會(huì)兒時(shí)間到了可不許耍賴皮，我們拉勾做個(gè)約定苔咪∶痰浚”
契約達(dá)成。
我們用她自帶的玩具：灑水壺和打鼓棒团赏，很認(rèn)真地開始了種菜箕般、煮菜、吃菜的游戲舔清。這個(gè)游戲里丝里，我也全心投入，還完美地解決了体谒，她不愿意把玩具跟陶哥一起玩的問題杯聚，因?yàn)楫?dāng)我說出指令“現(xiàn)在小菜還需要點(diǎn)水，請(qǐng)妥妹/陶哥幫忙澆水”的時(shí)候抒痒，他們之間很自然地完成了交付動(dòng)作幌绍。
時(shí)間到，妥妹收拾玩具故响，下床出門傀广，說再見晚安，回了自己房間彩届，找奶奶去了伪冰。
【育兒心津】
一、孩子要和父母在一起成長惨缆，要和兄弟姐妹在一起成長糜值。
二、言傳身教坯墨，重點(diǎn)在于后面的“身教”寂汇。如果自己都沒法控制好自己的情緒，憤怒對(duì)待孩子的沖突捣染，就別要求還完全不懂控制情緒的孩子和平共處骄瓣。
三、守約定這個(gè)事耍攘，一定要持之以恒榕栏，記住自己的原則，這樣才能達(dá)成共識(shí)蕾各，形成習(xí)慣扒磁。
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