近來總是無端的回憶,思緒不可遏制地追溯到送走的這一屆高三。
學(xué)生們的笑臉励翼、付出无午、調(diào)皮、天真、迷茫……歷歷在目。
遂一時興起坦敌,在我建立的班級QQ群里面索要大家的通信地址,打算閑暇時寫信給大家。我想我是把他們完全當(dāng)做朋友了狱窘,如此甚好杜顺。
我在反復(fù)的思考:為什么我特別眷戀高三的教室?
像是珍惜一朵花蘸炸,一件至寶躬络。輕輕捧在手心,對它微笑搭儒,與它呢喃穷当。
怕太輕浮,與它的美好不能相稱淹禾;
又怕太莊重馁菜,使其覺得不能承受。
每次自習(xí)課铃岔,需要輔導(dǎo)汪疮,進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈,不敢弄出大的聲響毁习。悄悄至智嚷,輕輕去。害怕打斷了他們的思路蜓洪,驚飛了他們羽翼未豐的理想。
用至誠的心對待每一節(jié)課坯苹,每一位同學(xué)隆檀,為他們的歡喜所開懷,因他們的憂傷而輕嘆粹湃。
有時候不免自嘲恐仑,看看我,像極了戀愛中的少女为鳄,有糾糾結(jié)結(jié)裳仆、哀哀怨怨的情懷。
后來我想明白了這其中的眷戀孤钦。用愛從事教育不正是我的初心嗎歧斟?
我總習(xí)慣于用分離的心態(tài)對待生活中的每件事、每個人偏形,珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴静袖,感恩遇到的一切。我想我的這些觀念也可以滋潤孩子們的心田吧俊扭!
每年的春天队橙,我都會種上一盆牽牛花,在距離高考的前兩個月里捐康,牽懦鸱花開的正盛,我曾在課堂上與大伙分享關(guān)于種花的心得解总。
我給他們講“萌蘗的機(jī)遇”贮匕、“清晨與花低語,花開更盛”倾鲫、“靜待花開的良好心態(tài)”粗合、“牽牛花以一夕之盛乌昔,讓此生無憾-朝聞道隙疚,夕死可矣!”磕道、“只要有一線生機(jī)供屉,都會活出最燦爛的人生!”……
在分享中溺蕉,我看到了大家熱烈青春里明亮的眸子伶丐!感受到了教室里蕩漾著的樂觀向上的氣氛!我的心也跟著敞亮了疯特,年輕了哗魂,充盈了!
所有的珍惜漓雅,都化作與君相伴的點(diǎn)滴录别,愿我所做的事、所說的話能為同學(xué)們的成長做出哪怕是一丁點(diǎn)貢獻(xiàn)邻吞,能幫助他們長成最灑脫组题、最自由的模樣。不忘初心抱冷,方得始終崔列。這,便不枉我從事教育的初衷了旺遮。
鐵打的營盤赵讯,流水的兵。
回憶過去耿眉,繼往開來瘦癌。
愿我能一直帶著這純純的愛與關(guān)懷投身于一屆又一屆的學(xué)子成長中。
那些色彩絢麗跷敬,生命堅韌的花朵們把端健热押!
我愿意時時為你澆灌,常常見你花開斤寇。
我便能笑逐顏開桶癣,青春常在。