書析显，在我的不同階段搔驼，都有著不同的意義和價值。不同年級馍佑，我讀的書都不一樣晃危，讀不同的書叙赚，帶來的體驗和收獲也各不相同。
在我幼兒園的時候僚饭，那時候我就看一些比較幼稚的繪本震叮，聽我媽媽說，那時候她已經(jīng)開始培養(yǎng)了我對書的閱讀興趣鳍鸵，為以后我多讀書打下堅持的基礎(chǔ)苇瓣。
在我上小學(xué)一二年級的時候，我接觸了《米小圈上學(xué)記》這這一套書偿乖，那時我只看了米小圈上學(xué)記的一二年級系列的击罪，讀秒圈上學(xué)記讓我感覺到讀書這一件快樂有意思的事情。從那時我就愛上了看書贪薪。不僅如此媳禁，因為看書，我的看圖寫話水平也非常的高画切，還讓我有了豐富的想象力竣稽，每次看圖寫話，我都能得95分以上。
到了我上三四年級的時候毫别，我已經(jīng)開始看一些比較難理解的書了娃弓，就比如說四大名著，這四本書讓我受益非淺岛宦，我學(xué)到了很多台丛，我從來沒聽說過的知識。同時期我還閱讀了《米小圈上學(xué)記》三四年級的書砾肺，這些書讓我學(xué)到了許許多多的寫作方法挽霉，讓我的作文在同齡人中脫穎而出。
時間很快來到了五年級债沮，這時候我開始閱讀大量的中國名著，就比如說《史記》本鸣，《資治通鑒》疫衩，《中國上下五千年》等。閱讀這些書時有一些難理解的詞語荣德，難理解的句子闷煤，我都會上網(wǎng)去搜，這給我養(yǎng)成了很好的閱讀習(xí)慣涮瞻。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了小學(xué)的最后一個年級：六年級鲤拿。在六年級，我愛上了外國名著署咽，其中馬克吐溫的作品最讓我癡迷近顷，他寫的湯姆索亞歷險記，不光情節(jié)有趣宁否，還讓人學(xué)到了很多做人的道理窒升。
時至今日，書不再僅僅是我學(xué)習(xí)的工具慕匠，他更成為了我生活中的精神慰籍饱须。與書傾心交流，總會忘記時間的悄然流失台谊。每每拿起書蓉媳，讀書的快樂便翩然而至了……
