轉(zhuǎn)眼間一周已經(jīng)過去啦窒升，新的一周又開始啦缀遍，這一周我們將太空泥投放到美工區(qū)的創(chuàng)設(shè)中慕匠，看到孩子們捏出來的第一份作品，我有些小驚喜域醇，因為我發(fā)現(xiàn)孩子們的小手很巧台谊，特別是朱含語小朋友蓉媳，她說把我的模樣捏下來送給我，看到她的太空泥成果我十分驚訝锅铅，因為在以前小朋友的作品里酪呻，從來沒有見過這么逼真的太空泥塑，從這方面我發(fā)現(xiàn)朱含語的創(chuàng)作能力很強盐须，她的想象力十分豐富玩荠，思維活躍，有想法贼邓，并且能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗去創(chuàng)作阶冈，這是她區(qū)別去其他小朋友的地方。
大班的幼兒腦結(jié)構(gòu)比較成熟塑径，手腕動作女坑、手眼協(xié)調(diào)能力不斷發(fā)展，精細動作機能也有較大的提高统舀，能靈活的控制手指和手腕匆骗。幼兒已不能滿足于制作簡單的物體形象，希望能夠用各種工具和材料制作出他們喜歡的較復(fù)雜的物體形象誉简，并用幾個物體形象構(gòu)成具有一定情節(jié)的場面碉就。朱含語不僅能創(chuàng)作小人物，她還會根據(jù)人物進行想象闷串，并創(chuàng)作出相應(yīng)的小場景铝噩，雖然看起來簡單，但是麻雀雖小五臟俱全窿克。
所以在日常學(xué)習(xí)中骏庸，我們要根據(jù)幼兒自己感興趣的事物來進行活動，我們可以進行開放式教學(xué)年叮，可以讓幼兒放開手腳地活動具被，第一他們很高興，第二他們會積極認真只损，這就讓她們有了動力一姿，讓他們成為活動的主角。讓他們在學(xué)習(xí)的過程中跃惫，發(fā)現(xiàn)問題叮叹、共同尋找解決問題的方法，并能夠運用到自己的學(xué)習(xí)爆存、生活蛉顽、工作中去。
張靜
2020年9月7日
