相信大家對“偽勤奮”“假裝努力”這些詞并不陌生百匆，它們大多是出現(xiàn)在我們中學(xué)時(shí)代砌些，顧名思義就是班上總有些學(xué)生看起來披星戴月很努力，但是收效甚微加匈。而另一部分被奉為“學(xué)神”存在的學(xué)生又是另外一個(gè)極端存璃，看似平時(shí)不努力，考試成績卻總能艷壓群芳矩动。中學(xué)時(shí)“假裝努力”背后的原因也很簡單有巧，或是學(xué)習(xí)效率低下，或是自欺欺人悲没，又或是學(xué)習(xí)的方法問題……找對突破口許多問題就迎刃而解篮迎。當(dāng)我們踏入大學(xué)校園的時(shí)候仿佛一切已超出預(yù)期，或根本不是我們可預(yù)期的范圍示姿，這才是真正的可怕之處甜橱。
一 、理想與現(xiàn)實(shí)的落差感
高中班主任常說 : “你們現(xiàn)在很辛苦栈戳，等上大學(xué)就好了岂傲，不會有人像保姆一樣天天在屁股后面逼著你們學(xué)習(xí)，所以你們當(dāng)前的主要任務(wù)就是考上好大學(xué)……”這大概是我們聽過最大的謊言子檀。先來說說高中時(shí)憧憬的大學(xué)是什么樣的吧镊掖。首先就是能夠保障充足的睡眠(高中真的是困怕了)，可以睡到自然醒褂痰；其次就是課業(yè)壓力小亩进，不用每天掰著指頭數(shù)還有幾天周考月考；最后就是鍛煉自己的人際交往缩歪，處理復(fù)雜關(guān)系的能力归薛，當(dāng)然還有充斥著各種社團(tuán)的豐富多彩的課余生活……大多數(shù)人對于大學(xué)的憧憬應(yīng)該和我大同小異，可事實(shí)上的大學(xué)生活卻讓我們無法言說匪蝙。
大一還保持著對未來生活的新鮮感和熱愛主籍，此時(shí)我們眼中的大學(xué)還是被加了一些粉飾濾鏡的，QQ群里無窮無盡的“收到請回復(fù)”和“@全體成員”似乎也并不會對我們的熱情有太多消耗逛球。但也正是從此時(shí)開始千元，理想與現(xiàn)實(shí)被劃上了一條分割線。軍訓(xùn)期間忙著奔波于各種學(xué)生組織的筆試和面試地點(diǎn)颤绕，因?yàn)樯洗髮W(xué)之前就被告訴要多多鍛煉自己的能力诅炉。前段時(shí)間看過一個(gè)調(diào)查蜡歹，當(dāng)被問及“大學(xué)要不要加入學(xué)生會等組織”的問題時(shí)，90%的大學(xué)生給出的回答是不要涕烧，90%的高中生給出的回答是要月而。這并不是說學(xué)生組織不好，任何事都有其利弊议纯，只是這樣的調(diào)查數(shù)據(jù)里我們或多或少可以窺見理想與現(xiàn)實(shí)的差距父款。所以現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活更多的是課余時(shí)間被學(xué)生組織和社團(tuán)無限擠壓，由于授課方式的差異對學(xué)習(xí)又充滿無限困惑(一個(gè)學(xué)期下來都不知道考試題型是什么)瞻凤，期末又有掛科危機(jī)憨攒，大學(xué)的走班教學(xué)使我們的歸屬感一降再降，或許部分學(xué)生在學(xué)生組織里還會感到壓抑和不自在……這樣的心理落差無形中漸漸侵蝕消磨了我們對新生活的熱情阀参。
二肝集、想要改變而不知如何改變的無力感
大學(xué)里當(dāng)你猛然發(fā)現(xiàn)自己是如此平凡的時(shí)候，你一定會想要做出改變蛛壳。沒有人是主觀上愿意碌碌無為地度過我們青春里最寶貴的四年時(shí)光的杏瞻。這個(gè)時(shí)候環(huán)顧四周，都是要么已經(jīng)在學(xué)生組織里混得如魚得水衙荐，深得學(xué)長學(xué)姐信任的同伴捞挥，要么早已能夠獨(dú)當(dāng)一面，成為輔導(dǎo)員左膀右臂的各種班委忧吟，要么已經(jīng)開始一段戀情砌函，享受愛情百味的室友……一瞬間仿佛只有你每天原地踏步，庸庸碌碌的同時(shí)卻不知道自己在忙些什么溜族，這才是我們的癥結(jié)所在讹俊。通俗點(diǎn)講就是我們不怕忙碌，只是害怕不知道為什么而忙煌抒。高三的每一天都忙得不可開交仍劈，可我們管它叫充實(shí)，大學(xué)的每一天也讓我們滿身疲憊摧玫，我們卻感到空虛焦慮。
當(dāng)偶然看到一則努力文案或是成功經(jīng)驗(yàn)的分享時(shí)绑青，就會感到更加地焦燥不安诬像，因?yàn)槲覀兛释麛[脫現(xiàn)狀，找回曾經(jīng)高三的那個(gè)自己闸婴。立下flag之后才發(fā)現(xiàn)腳下滿是泥濘坏挠，沒有方向，依舊過著這樣心不甘情不愿的循環(huán)往復(fù)式的大學(xué)生活邪乍。當(dāng)被這種無力感深深籠罩時(shí)降狠，我們的“間歇性努力对竣，持續(xù)性墮落……”便真正開幕。
我們究竟怎樣做到“持續(xù)性努力”榜配？
一否纬、制定可衡量的目標(biāo)
魚和熊掌尚且不可兼得，我們又何必事事求全蛋褥，面面俱到呢临燃？高中之所以忙得充實(shí)，是因?yàn)槲覀兦宄刂雷约旱哪繕?biāo)烙心。全身心致力于一個(gè)目標(biāo)膜廊，做到極致就是充實(shí)。大學(xué)里“亂花漸欲迷人眼”淫茵，看到身邊有人在學(xué)生組織里做策劃賺學(xué)時(shí)爪瓜，未免就想也試試水，看到有同學(xué)經(jīng)常泡圖書館取得評優(yōu)評先的資格也要“邯鄲學(xué)步”匙瘪，并不是說加入學(xué)生組織和自律學(xué)習(xí)的做法不可取铆铆，而是我們首先要弄明白自己想要什么。在大學(xué)里辆苔，可以擔(dān)任班委贏得導(dǎo)員的看重算灸；可以加入學(xué)生會學(xué)生組織熬到部長會長，當(dāng)然會鍛煉自己的交往和溝通能力驻啤；可以一心只撲在學(xué)習(xí)上菲驴，直奔獎(jiǎng)學(xué)金和考研；也可以在保證學(xué)業(yè)的同時(shí)以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立為目標(biāo)兼職……人與人想法不同骑冗，選擇不同赊瞬，我們無權(quán)評價(jià)別人的生活，卻可以選擇怎么過好自己的生活贼涩。
二巧涧、量力而行地自律并不影響我們的期望值
初入大學(xué)或者痛下決心希望改變的我們總是會給自己制定各種時(shí)間計(jì)劃表，讓自己看起來更加自律遥倦。我們想跑步健身谤绳，想學(xué)習(xí)，想看可以提升自己的書籍和電影袒哥，還想偶爾和朋友小聚……這實(shí)際上是為我們無法完成任務(wù)而找的心理安慰缩筛。忙碌充實(shí)的背后蘊(yùn)藏了我們對自己的高期望值，渴望以這張時(shí)間表為橋梁堡称，順利實(shí)現(xiàn)由“丑小鴨”到“白天鵝”的蛻變瞎抛。但由于一天天的任務(wù)堆積，讓我們原本的期望值大打折扣却紧。
閨蜜小A是那種典型的努力上進(jìn)小姑娘桐臊，自從上了大學(xué)就給自己立下了各種flag胎撤。我很欣賞，卻不贊同断凶。直到上周她哭著給我打電話伤提，問我為什么她這么努力還是得不到她想要的。她告訴我她的室友起得沒有她早懒浮，學(xué)習(xí)沒有她努力飘弧，可為什么拿獎(jiǎng)學(xué)金的卻是她的室友？甚至一度懷疑自己的智商是不是居于人下砚著？其實(shí)她完全有能力拿到獎(jiǎng)學(xué)金次伶，只是在她的能力之外忽略了量力。每周的兩次例會稽穆，兼任兩個(gè)學(xué)生組織的負(fù)責(zé)人還要兼顧公眾號的運(yùn)營冠王，以及她額外的英語網(wǎng)課以及給自己規(guī)定的“任務(wù)”，這些很大程度上“侵占”了她真正用來學(xué)習(xí)的時(shí)間舌镶，她的焦慮也就變得不足為奇了柱彻。所以量力地發(fā)揮自己能力才會提高我們的期望值，并滿足我們的幸福感餐胀。
最后要說的就是哟楷，大學(xué)沒有理想那樣豐滿，也沒有現(xiàn)實(shí)這樣骨感否灾。選擇一個(gè)可衡量的目標(biāo)卖擅，量力而行做到極致就是成功 !不要讓“間歇性努力，持續(xù)性墮落……”束縛你墨技，畢竟我們滿懷希望追尋的象牙塔惩阶，可望也終可及 !
