蒙臺梭利說：“每個孩子都有一個程序，他在某個年齡段該做到什么罢猪，其實是固定的近她，你沒辦法強求∩排粒”
當父母提要求時粘捎，很多時候以自己可以很輕松做到出發(fā)，覺得他們做得慢危彩、做不好攒磨、太差勁。卻不知道你催他汤徽、吼他娩缰，甚至想揍他，其實他已經(jīng)用盡了全力……
要求孩子連續(xù)三個小時寫作業(yè)谒府，他其實已經(jīng)疲憊到了極致拼坎；
要求他們安靜不動浮毯、一板一眼，事實上活潑好動是他們的天性泰鸡，他們已經(jīng)盡力控制了债蓝；
要求孩子不亂發(fā)脾氣，事實上他們?nèi)跣〉摹袄碇悄X”根本控制不住強大的“情緒腦”鸟顺；
你嫌棄孩子記不住惦蚊，卻不知道他們的大腦的記憶力和理解力都有待提升。
過于著急的父母讯嫂，強行把孩子當做“心愿池”，逼迫孩子達到他們的期望值兆沙，總想抹掉孩子原本的樣子欧芽，反而成為了孩子的“摧毀者”。
結(jié)果是葛圃，越催促他越磨蹭千扔，越用力拉他越慢，越著急他越差勁……
換個角度库正，如果一項工作我們做不好時曲楚，旁邊不斷有人催促，是不是會讓我們心煩意亂褥符、效率變低龙誊，更何況是孩子呢？
親們好喷楣！一天愉快趟大！
