尊敬的領(lǐng)導(dǎo)瞳秽、老師們：
大家好！
? 一學(xué)年匆匆而過(guò)率翅，感動(dòng)练俐、感恩咆畏、欣喜歷歷在目淤井，回想今年的工作，更是思緒萬(wàn)千∥谅悖現(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下：
一浴韭、德高為師身正為范
? 為人師表以德為首丘喻，這是我時(shí)刻以“學(xué)高為師，身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身念颈，以身為一名教師而感到自豪和驕傲泉粉，在工作中為人師表使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致榴芳，己所不欲嗡靡，勿施于人，時(shí)刻謹(jǐn)記踏實(shí)做人窟感、勤奮做事讨彼，與人相處真誠(chéng)熱情。
二柿祈、全力以赴哈误、做好本職工作
? ? 做好本職工作這幾個(gè)樸實(shí)本真的字，就在今年年初新冠疫情突然的猛攻而來(lái)躏嚎，作為學(xué)校的一名兼職衛(wèi)生員蜜自，在需要時(shí)我敢去勇往直前，雖不是最美的逆行卢佣，可是做到了最該的需要重荠。大年三十電話、信息緊急而來(lái)虚茶，我拿起手機(jī)時(shí)刻應(yīng)對(duì)戈鲁，日匯報(bào)、零匯報(bào)嘹叫，重點(diǎn)人員婆殿、重點(diǎn) 疫區(qū)時(shí)刻關(guān)注，甚至凌晨電話的急促待笑，夢(mèng)中急驚而醒鸣皂，仍是坦然應(yīng)對(duì)、這是我的工作，雖是假期已是不同寞缝，因?yàn)槭枪ぷ鞯男枰┭埂](méi)有怨言、沒(méi)有指責(zé)荆陆，唯有做好當(dāng)下的工作滩届，緊要時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，我已做好被啼，請(qǐng)放心帜消，也更是對(duì)自己的肯定與支持，其實(shí)做好本職工作也并不簡(jiǎn)單浓体。這也是感恩的心激蕩著我泡挺，看到那時(shí)沖在第一線的黨員先鋒隊(duì)，大冷的天守在門(mén)口命浴，站在路口娄猫，勸誡著要外出的家人，好好在家待著生闲。那時(shí)的我媳溺，眼望窗外雪花的飄飛，想到門(mén)口的先鋒隊(duì)碍讯，眼淚無(wú)聲的流下來(lái)悬蔽，做一點(diǎn)能做到的事，這也是一名普通教師那時(shí)心里的驕傲與自豪捉兴。
? ? 返校開(kāi)學(xué)蝎困，疫情而后的心理健康教育又是工作之重，作為學(xué)校的專(zhuān)職心理健康教育教師又是勇往直前轴术，只要需要我就張開(kāi)雙手难衰，微笑面迎來(lái)到面前的生命，心理疏導(dǎo)逗栽、支持生命的成長(zhǎng)，個(gè)案輔導(dǎo)失暂、團(tuán)體輔導(dǎo)沒(méi)有工作時(shí)間的限制彼宠，只有生命的需要，24小時(shí)開(kāi)機(jī)隨時(shí)候備弟塞，沒(méi)有上班就被家長(zhǎng)電話急約而來(lái)不止一次凭峡，做好本職工作，能夠與人服務(wù)决记，這是講臺(tái)下的一名教師幸福的工作摧冀。我知道我愿意站在講臺(tái)上，我愿意與孩子們共享音樂(lè)的課堂，共享音樂(lè)的審美與教育索昂，可我更欣喜建车，我由音樂(lè)老師又成了一名心理健康教育教師，讓我感受到了更高的價(jià)值體現(xiàn)椒惨，真善美心靈的花朵缤至、音樂(lè)的高尚更加的體現(xiàn)，熱愛(ài)生活康谆，熱愛(ài)學(xué)習(xí)领斥，新時(shí)代新思想新一代的追夢(mèng)人。
三沃暗、茍日新月洛、日日新、又日新孽锥，終身學(xué)習(xí)
? ? “少而好學(xué)嚼黔，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)忱叭，如日中之光隔崎；老而好學(xué)，如炳燭之明韵丑【糇洌”《師曠勸學(xué)》中的這句話，概括了終身學(xué)習(xí)的重要性撵彻，這也是一名教師要謹(jǐn)記的钓株，要不斷的學(xué)習(xí)不斷的充實(shí)自己。
? ? 原本的我是一名音樂(lè)教師陌僵，好似并不是愛(ài)看書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)轴合，好似會(huì)笑會(huì)玩，不知何時(shí)無(wú)意拿起了心理書(shū)本碗短，越看越愛(ài)受葛，好奇牽引，就這樣愛(ài)上了心理學(xué)的學(xué)習(xí)偎谁，愛(ài)上了生命的成長(zhǎng)总滩，“壯而好學(xué)，如日中之光”巡雨，讓數(shù)算退休的我不再數(shù)算闰渔，把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，是一名心理健康教育教師的職責(zé)铐望，是一名心理健康教育教師的修養(yǎng)冈涧，更是一名心理健康教育教師的靈魂之美茂附，茍日新、日日新督弓、又日新营曼，終身學(xué)習(xí)，是一種傳承咽筋，是一種做人的本真溶推，感謝我自己我做到了，個(gè)案做后再去分析記錄奸攻，團(tuán)輔后再去疏理跟蹤蒜危，三倍的時(shí)間后續(xù)進(jìn)行，中午加班睹耐、業(yè)余加班開(kāi)心面對(duì)辐赞，只為做好本職工作，做好服務(wù)硝训。
四响委、嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范
? 嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)窖梁，嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》赘风，有事請(qǐng)假，不無(wú)故缺勤纵刘，嚴(yán)守崗位邀窃，做好職責(zé)，辦公室假哎、政教處兩個(gè)科室嚴(yán)守職員之責(zé)瞬捕，做好領(lǐng)導(dǎo)安排之事，踏實(shí)做人舵抹，勤奮做事肪虎。
? ? 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)細(xì)品味惧蛹，一年來(lái)雖沒(méi)有精彩靚麗扇救，確有樸實(shí)堅(jiān)定，執(zhí)著向上香嗓，做一名優(yōu)秀的心理健康教育工作者爵政。
? ? ? 我的述職就到這里，感謝大家的聆聽(tīng)陶缺！
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