? ? ? ? 剛一個(gè)家長(zhǎng)打電話溝通孩子在校情況粪小,時(shí)長(zhǎng)四十分鐘,因?yàn)檫@個(gè)孩子成績(jī)下滑很快贡歧,最后家長(zhǎng)懇請(qǐng)讓我放手去管孩子滩租,家長(zhǎng)一定積極配合學(xué)校和老師的工作。對(duì)于家長(zhǎng)的信任利朵,心里除了滿滿的感動(dòng)外律想,也感到了肩頭的責(zé)任重大。 ? ??
? ? ? ? 從開(kāi)學(xué)以來(lái)绍弟,帶孩子們跑操技即,能感覺(jué)到班級(jí)隊(duì)伍越來(lái)越整齊,口號(hào)越來(lái)越響亮樟遣。 每天和孩子們?cè)谝黄鸲穑鸵环胚^(guò)每一個(gè)教育時(shí)機(jī),給孩子愛(ài)豹悬,讓孩子喜歡自己葵陵,才能信服自己。親其師瞻佛,信其道脱篙。62人的班級(jí),一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)伤柄,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生绊困,尤其是更需要幫助的同學(xué),只有這樣适刀,班集體才會(huì)活力四射秤朗,才會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧。 鼓勵(lì)的力量 一份鼓勵(lì)蔗彤,也許是最好的禮物川梅。也許,一句表?yè)P(yáng)就能讓一個(gè)表現(xiàn)常常的人揚(yáng)起自信和努力的風(fēng)帆然遏,一句鼓勵(lì)也許就能改變一個(gè)人的命運(yùn)贫途。成年人尚且希望得到肯定和贊賞,何況是我們的孩子呢待侵?對(duì)于稍微落后的孩子丢早,哪怕孩子只有三分之一的優(yōu)點(diǎn),我都應(yīng)該去放大一百倍告訴他他很棒秧倾,他完全會(huì)做得更好怨酝。好孩子是夸出來(lái)的,今后的教學(xué)中那先,當(dāng)自己看到孩子不完成作業(yè)农猬,或者調(diào)皮搗蛋讓自己怒發(fā)沖冠時(shí),需要改變以往的做法售淡,克制自己的情緒斤葱,換一種角度和方法,少一點(diǎn)呵斥揖闸,多一分寬容揍堕,用耐心和愛(ài)心感化孩子,用一份真誠(chéng)和鼓勵(lì)溫暖孩子的心汤纸。 ?
? ? ? ? 花草懂得春風(fēng)有情衩茸,才會(huì)枝頭萬(wàn)花攢動(dòng)。相信鼓舞的力量贮泞,明天必將芳草碧連天楞慈。