（此文于2018年3月5號(hào)發(fā)表于我的個(gè)人公眾號(hào)：東西方教育谢床。我每周都會(huì)發(fā)表一些關(guān)于兒童教育方面的文章性含，有興趣的朋友可以關(guān)注一下洲赵。）
“我的孩子要不要學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)?“ 最近我經(jīng)常被問到這個(gè)問題，我現(xiàn)在在這里一并回答商蕴。
這個(gè)問題叠萍，主要問的是孩子上大學(xué)或者是研究生，要不要選計(jì)算機(jī)為專業(yè)绪商。當(dāng)然苛谷，孩子如果將來要學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，現(xiàn)在需要在中學(xué)或者更小就接觸到這個(gè)領(lǐng)域格郁，學(xué)習(xí)編程和相關(guān)知識(shí)腹殿。所以独悴，這個(gè)問題小一點(diǎn)孩子的家長(zhǎng)也會(huì)關(guān)心。
在這里我先宣布一下锣尉，我并不是要比較專業(yè)刻炒。世界上有各種各樣的領(lǐng)域。術(shù)業(yè)各有專攻自沧。我現(xiàn)在回答的問題落蝙，不是說我的孩子是該學(xué)經(jīng)濟(jì)，學(xué)藝術(shù)還是學(xué)計(jì)算機(jī)暂幼。我回答的問題是，計(jì)算機(jī)領(lǐng)域是怎樣的移迫，學(xué)這個(gè)專業(yè)有什么特點(diǎn)旺嬉？學(xué)出來對(duì)應(yīng)的職業(yè)是怎么樣子？前途怎樣厨埋？什么樣的孩子適合學(xué)邪媳？
我會(huì)從三個(gè)方面來解釋計(jì)算機(jī)專業(yè)：從職業(yè)看，從領(lǐng)域看荡陷，從技能看雨效。
再科普一下，計(jì)算機(jī)專業(yè)废赞，有很多子領(lǐng)域徽龟，比如軟件，硬件唉地，網(wǎng)絡(luò)据悔，人工智能，計(jì)算機(jī)體系架構(gòu)耘沼，人機(jī)交互极颓，計(jì)算機(jī)視覺，數(shù)據(jù)庫(kù)群嗤，科學(xué)計(jì)算菠隆，計(jì)算機(jī)理論，計(jì)算機(jī)語言狂秘，等等骇径。還有許多和計(jì)算機(jī)的交叉學(xué)科，比如計(jì)算生物學(xué)赃绊，計(jì)算語言學(xué)既峡，計(jì)算流體動(dòng)力學(xué)，等等碧查。我這里泛指所有這些計(jì)算機(jī)專業(yè)运敢，一般統(tǒng)稱Computer Science校仑。是的，人工智能传惠，信息科學(xué)都只是計(jì)算機(jī)專業(yè)的子領(lǐng)域迄沫，機(jī)器學(xué)習(xí)則是一種常用的解題方法（好比代數(shù)是一種數(shù)學(xué)的解題方法。）
計(jì)算機(jī)相關(guān)的職業(yè)
我比較喜歡“終局思維”卦方，就是以終為始羊瘩。學(xué)習(xí)的目的不是學(xué)習(xí)，而是將來有用盼砍。選專業(yè)尘吗，最后還是為了將來的職業(yè)。
學(xué)計(jì)算機(jī)浇坐，在院胁谴罚可以做學(xué)術(shù)研究，在公司近刘，直接對(duì)口的職業(yè)是程序員擒贸，以及和信息技術(shù)相關(guān)的研究員，產(chǎn)品經(jīng)理觉渴，也可以技術(shù)創(chuàng)業(yè)介劫。當(dāng)然，在職業(yè)后期案淋，不少人也在技術(shù)公司擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位座韵，或者轉(zhuǎn)型做相關(guān)業(yè)務(wù)。
1. 這是份很有回報(bào)的職業(yè)
我上兩張圖吧哎迄。這些薪金研究回右，不一定全對(duì)，所以大家不要仔細(xì)地去比較漱挚。我是想說明翔烁，隨便看哪個(gè)研究結(jié)果，計(jì)算機(jī)專業(yè)一定出現(xiàn)在前幾位就行了旨涝。
第一張是2017年領(lǐng)英的薪金研究：
第二張是長(zhǎng)線來看蹬屹，The Atlantic研究的20年（美國(guó)）最有回報(bào)的學(xué)校和專業(yè)。注意這不是比學(xué)校白华，好學(xué)校多著呢慨默，可以看作這是在比專業(yè)：
2. 這是個(gè)很有意思的職業(yè)
經(jīng)濟(jì)回報(bào)不是工作的唯一追求。計(jì)算機(jī)專業(yè)其實(shí)是非常有意思的弧腥，因?yàn)樗皇且患我粺o聊的事情厦取，不是五十年同一日做同樣的工作。它五花八門管搪，日新月異虾攻。這個(gè)世界上幾乎所有的事兒都能夠跟它關(guān)聯(lián)起來铡买。
我就講一個(gè)最近我們公司面試錄取的博士研究員的背景吧。她的博士研究霎箍，在法國(guó)奇钞，做古代手寫體手稿的恢復(fù)。命題是說漂坏，有一些上個(gè)世紀(jì)的大作家景埃，大藝術(shù)家，他們只有非常少的幾篇珍貴的手寫稿流傳至今顶别。此君研究用計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)把這些手稿恢復(fù)谷徙，認(rèn)出其中解釋不清的字，還可以辨別手稿的真?zhèn)巍?/p>
類似的情景驯绎，剛好有個(gè)媽媽來問我蒂胞，說孩子又喜歡計(jì)算機(jī)，又喜歡語言學(xué)条篷，怎么辦？其實(shí)計(jì)算機(jī)和語言學(xué)的交叉學(xué)科大有所為蛤织，可以做機(jī)器翻譯等很有意思的工作赴叹。
比起其他很多工程類專業(yè)，計(jì)算機(jī)專業(yè)的應(yīng)用可以深入到人們生活的方方面面指蚜。這可能也是我比較喜歡計(jì)算機(jī)的原因乞巧。在我看來，有了計(jì)算機(jī)技能摊鸡，幾乎可以選擇任何你喜歡的領(lǐng)域绽媒，比如娛樂，體育免猾，游戲是辕，比如教育，金融猎提，衣食住行获三，沒有哪個(gè)領(lǐng)域沒有相關(guān)的技術(shù)公司。
3.這是個(gè)很有前途的職業(yè)
因?yàn)橛袕V泛的應(yīng)用锨苏，計(jì)算機(jī)專業(yè)的出路是非常廣的疙教。除了有大批基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的公司，所有的傳統(tǒng)公司伞租，企業(yè)也都需要IT的產(chǎn)品和服務(wù)贞谓。
再上一張圖，這是美國(guó)機(jī)構(gòu)對(duì)各個(gè)技術(shù)行業(yè)是否供大于求的研究葵诈。同樣裸弦，美國(guó)的數(shù)據(jù)不一定適用于中國(guó)祟同，采樣也不一定全對(duì)，但是說明問題就行了：在美國(guó)烁兰，有些行業(yè)的人才供大于求耐亏，但計(jì)算機(jī)行業(yè)沒有。中國(guó)更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有飽和沪斟。
如果孩子將來選擇做學(xué)術(shù)广辰，計(jì)算機(jī)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究，因?yàn)椴庞袔资隁v史主之，還一直有新的突破择吊，近年來也在AI, 機(jī)器學(xué)習(xí)等大潮推動(dòng)下繁華似錦。
計(jì)算機(jī)所在的領(lǐng)域
很少有人槽奕，會(huì)在和他大學(xué)學(xué)習(xí)完全相同的專業(yè)工作几睛。所以孩子選專業(yè)，要看大的領(lǐng)域粤攒。計(jì)算機(jī)專業(yè)所在的領(lǐng)域所森，總體上是信息技術(shù)，和所有支持信息技術(shù)的底層系統(tǒng)夯接，包括硬件焕济。關(guān)于這個(gè)領(lǐng)域，我想說以下幾點(diǎn)：
1. 這是一個(gè)還在上升的領(lǐng)域
計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息技術(shù)發(fā)展于前五六十年盔几，九十年代才開始民用的普及晴弃，以互聯(lián)網(wǎng)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志逊拍。雖然信息技術(shù)已經(jīng)滲入人們生活的方方面面上鞠，它還處在飛速發(fā)展當(dāng)中，新技術(shù)層出不窮芯丧。
這里顯示一張中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量圖芍阎。7億網(wǎng)民，所用的系統(tǒng)缨恒，后面都是計(jì)算機(jī)技術(shù)能曾。
2.這是一個(gè)正在被商業(yè)化的領(lǐng)域
信息技術(shù)飛快地商業(yè)化，包括直接商業(yè)化的電子商務(wù), 在線廣告肿轨，付費(fèi)服務(wù)寿冕。傳統(tǒng)行業(yè)，也在被信息技術(shù)商業(yè)化椒袍，比如外賣驼唱，旅游，共享資源（網(wǎng)約車驹暑，共享單車）玫恳。下面是一張中國(guó)電子商務(wù)總收入的圖辨赐，數(shù)據(jù)有點(diǎn)舊，大家只要看這個(gè)趨勢(shì)就可以了京办。我提過的指數(shù)增長(zhǎng)的領(lǐng)域掀序，圖示大概如此。
3. 這是一個(gè)影響很大的領(lǐng)域
信息技術(shù)的影響惭婿，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到頭不恭。它會(huì)深深地滲入其他技術(shù)領(lǐng)域。比方說醫(yī)療财饥，目前輔助診斷换吧，醫(yī)療圖像識(shí)別等都是計(jì)算機(jī)技術(shù)和醫(yī)療技術(shù)的緊密結(jié)合。再比如在教育領(lǐng)域钥星，據(jù)世界經(jīng)濟(jì)論壇統(tǒng)計(jì)沾瓦，超過80%的年輕人用過在線教育，技術(shù)輔助教學(xué)也走進(jìn)大部分課堂谦炒。
在后面的幾十年間贯莺，幾乎所有領(lǐng)域的發(fā)展，都會(huì)基于數(shù)據(jù)宁改，都和計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的交集密不可分乖篷。
計(jì)算機(jī)技能，不是人人都能掌握
與一些靠經(jīng)驗(yàn)積累的技能不同透且，計(jì)算機(jī)的專業(yè)技能，強(qiáng)大地依賴于數(shù)學(xué)能力豁鲤，邏輯思維秽誊，以及不斷自學(xué)新知識(shí)的能力。
雖然世界各國(guó)都在STEM（Science, Technology, Engineering, Math) 教育方面發(fā)力琳骡，還是只有比較少的孩子锅论，能夠真正掌握這類技能。巨大的需求楣号，有限的人才供給最易，造成了目前供需并不平衡。尤其是炫狱，這個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才藻懒，和普通人才的技能差距也很大。
孩子是不適合學(xué)這個(gè)專業(yè)视译，首先看看孩子是否能夠駕馭理工科的課程嬉荆，比如數(shù)學(xué)和物理。其次現(xiàn)在很多的中學(xué)和一些小學(xué)都有編程課酷含，可以讓孩子學(xué)一下試試鄙早，編程技能汪茧，即使將來不學(xué)計(jì)算機(jī)也會(huì)有用。
再提一下計(jì)算機(jī)學(xué)科的學(xué)習(xí)限番。和傳統(tǒng)學(xué)科不同舱污，計(jì)算機(jī)能力基本上可以自學(xué)，資料弥虐，教程網(wǎng)上都有扩灯。比如，網(wǎng)上有大量免費(fèi)資源躯舔，給不同年齡的孩子學(xué)編程驴剔，像code.org, codeacademy.org等等許多。有興趣的家長(zhǎng)和孩子們可以自己試試粥庄。
關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)的顧慮
一些家長(zhǎng)和孩子丧失，也對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)和未來有一些憂慮。下面我來回答幾個(gè)最常見的問題：
1. 學(xué)這個(gè)專業(yè)是否很難惜互？
數(shù)理基礎(chǔ)好的孩子布讹，學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)是很自然的，不會(huì)很難训堆。對(duì)數(shù)理邏輯不太好的孩子描验，這個(gè)專業(yè)的確會(huì)有些難。
當(dāng)然坑鱼，數(shù)理能力是可以從小培養(yǎng)的膘流，這是另外一個(gè)話題。
2. 工作是否很辛苦鲁沥？
這要看跟什么工作比了呼股。白領(lǐng)的工作和環(huán)境是沒有疑問的。掙了錢怎么花画恰，那是個(gè)人的決定彭谁。是否加班，是否容易升職允扇，這些問題感覺是普世問題缠局。我想說，想把任何職業(yè)做好考润，都不是靠喝茶聊天狭园，都需要超出準(zhǔn)時(shí)上下班的努力，都沒有那么容易的糊治。
3. 計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)是否只有年輕的時(shí)候能做妙啃？
這個(gè)答案還不好說。互聯(lián)網(wǎng)公司員工普遍年齡小揖赴，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)存在也沒多少年馆匿，還沒有很多年齡大的，自己選擇學(xué)計(jì)算機(jī)的人可以做例子燥滑。
計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異渐北，所以在這個(gè)行業(yè)的人，如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)铭拧，知識(shí)和能力的確會(huì)很快被年輕人超過赃蛛，而且經(jīng)驗(yàn)的用處也不如另外一些行業(yè)大，比如做醫(yī)生搀菩。
所以呕臂，這個(gè)行業(yè)適合對(duì)學(xué)習(xí)新東西感興趣的人。當(dāng)然肪跋，學(xué)計(jì)算機(jī)歧蒋，在職業(yè)生涯后面轉(zhuǎn)行也可以，有計(jì)算機(jī)的技術(shù)基礎(chǔ)州既，走出去是容易的谜洽，路很寬。
總結(jié)一下吴叶，我認(rèn)為在目前的學(xué)術(shù)和商業(yè)發(fā)展階段阐虚，計(jì)算機(jī)是還一個(gè)方興未艾的好專業(yè)。如果你的孩子喜歡蚌卤，也有能力的話实束，那么他或她應(yīng)該去嘗試這個(gè)專業(yè)。
