? ? ? ? 提高教育質(zhì)量必須首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)重要性的教育
? ? ? ? 學(xué)生學(xué)習(xí)努力與否清女，決定于學(xué)生的思想，思想問題不解決晰筛，學(xué)習(xí)目的不明確嫡丙，學(xué)習(xí)重要性不明確拴袭，學(xué)生就不會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)生不想努力學(xué)習(xí)曙博，他的一切行為都是與學(xué)習(xí)相違背的拥刻。在這種情況下，教師逼得越緊父泳，學(xué)生越反感般哼。所以，要想提高教育教學(xué)質(zhì)量惠窄，首先必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)重要性的教育蒸眠。每一個(gè)成功的教育者，都是從這里開始的杆融。
? ? ? ? 有目的就有方向楞卡，有方向就有動(dòng)力，有動(dòng)力就有行動(dòng)脾歇，有行動(dòng)就有效果臀晃，有效果就有結(jié)果，結(jié)果累累就成為碩果介劫。
