模仿難成經(jīng)典
自我成就大家
13年來(lái)專注問(wèn)題孩子教育
總計(jì)解決16000余個(gè)棘手案例
他把管孩子這件事
磨成了一門(mén)手藝活
家長(zhǎng)智囊 楊久明
天賦 | 與生俱來(lái)的天賦及家族的熏染
楊久明出生于遼寧凌源的小山村,這里是紅山文化的發(fā)源地为牍。雖然身處窮鄉(xiāng)僻壤哼绑,家庭窮困,但楊久明從小就展現(xiàn)出對(duì)人情世故特有的天賦碉咆。
沒(méi)有人告訴他什么是善良抖韩,但他有著天然的悲天憫人情懷,即使是一窩剛出生的耗崽兒疫铜,他都會(huì)用米湯喂大后放走帽蝶;別人家孩子靠抓蝎子賺零花錢(qián),而他被毒蝎子叮咬后块攒,仍選擇放生。
楊久明是滿族八旗楊姓佃乘,這是本地的大家族囱井,生老病死、婚喪嫁娶趣避,都充滿著儀式感庞呕。楊久明從小就是在這種人來(lái)送往、世態(tài)炎涼的環(huán)境下生長(zhǎng)的程帕。
母親沒(méi)念過(guò)什么書(shū)住练,學(xué)習(xí)無(wú)法給予他太多幫助,但對(duì)楊久明如何去做人愁拭,要求及其嚴(yán)苛讲逛。母親的品質(zhì)深深的影響著他:二十年如一日的照顧老人;種地岭埠、做豆腐盏混、養(yǎng)雞鴨鵝兔,想盡一切辦法維持生計(jì)惜论;從心態(tài)许赃、主見(jiàn)、個(gè)性馆类、夢(mèng)想等各個(gè)方面混聊,都給楊久明做到了最好的榜樣。
母親說(shuō):“大丈夫要頂天立地乾巧,拿得起放得下……窮字不要寫(xiě)在腦門(mén)上句喜,誰(shuí)也不欠你的……家里就是這條件预愤,啥也幫不上你,想走出去就得靠自己藤滥,否則就種這一畝三分地鳖粟。”
坎坷 | 一波三折的求學(xué)之路
從小學(xué)開(kāi)始拙绊,楊久明一直擔(dān)任班長(zhǎng)向图,他是孩子王,學(xué)習(xí)成績(jī)标沪、演講榄攀、書(shū)法始終是第一名,這讓他有著天然的傲嬌金句。中考當(dāng)天因?yàn)槭澄镏卸鹃萦嗡催M(jìn),考場(chǎng)上昏倒兩次违寞,考試失敗導(dǎo)致他只能進(jìn)入普通高中贞瞒。
高中后,他開(kāi)始變得叛逆趁曼,他說(shuō)比爾蓋茨可以輟學(xué)創(chuàng)業(yè)军浆,我楊久明也一定行,于是放棄高中只身跑到北京挡闰,在工地?cái)[攤賣(mài)煙七個(gè)多月乒融,最后灰頭土臉的回來(lái)。
父親因干活時(shí)塌方摄悯,被埋覆于深井之中赞季,危在旦夕。全村人挖了13個(gè)小時(shí)救出父親奢驯,楊久明給全村上百人挨個(gè)磕頭感激他們的救命之恩申钩,他說(shuō)你們救我我爸的命,就是救了我全家叨橱。他暗暗立誓典蜕,一定要成就一番事業(yè)報(bào)答他們。
他熱衷與人打交道罗洗,無(wú)論是同學(xué)還是混社會(huì)的小地痞愉舔,都是他的鐵哥們;班級(jí)里所有早戀的哥們伙菜,都是他來(lái)執(zhí)筆寫(xiě)的情書(shū)轩缤;他是老師眼里的“刺頭”,帶領(lǐng)全班九十多個(gè)同學(xué),聯(lián)名鬧事火的,將四個(gè)老師趕下臺(tái)壶愤;他帶領(lǐng)22個(gè)兄弟,不學(xué)習(xí)馏鹤,抵制老師征椒,抵制家庭,只為要一起結(jié)伴仗劍走天涯湃累。
所謂的哥們義氣勃救,那時(shí)候是最鼎盛時(shí)期,但因?yàn)閷W(xué)校的管制和這些同學(xué)家庭的阻撓治力,兄弟分崩離析蒙秒,他變成了孤家寡人,自己默默的承受因年少輕狂帶來(lái)的苦果宵统。
因?yàn)榛臃碌摹棒[”晕讲,他高中念了六年幾次險(xiǎn)些被退學(xué)。楊久明說(shuō)马澈,有兩位老師瓢省,在他的學(xué)習(xí)生涯對(duì)他有知遇之恩,一個(gè)是尹淑琴老師痊班、一個(gè)是李學(xué)玉老師净捅,他們的恩威并施,對(duì)他以后從事教學(xué)之路有著深遠(yuǎn)的影響辩块。
臨近高考,他得了急性闌尾炎荆永,由于手術(shù)的失誤废亭,導(dǎo)致他拖著病痛走進(jìn)考場(chǎng)。楊久明說(shuō):“我已經(jīng)習(xí)慣了前半輩子一直坎坷具钥,“順利”兩個(gè)字距離我非常遙遠(yuǎn)豆村。”
創(chuàng)業(yè) | 大學(xué)做十四個(gè)行業(yè)骂删,帶著同學(xué)一起致富
從走進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻起掌动,楊久明給自己定下了一條鐵律,忘記悲觀宁玫,從一件件小事踏踏實(shí)實(shí)做起粗恢。
只揣了500元錢(qián)上大學(xué),他開(kāi)始勤工儉學(xué)欧瘪,帶著一眾兄弟一起賺錢(qián)眷射。從撿礦泉水瓶起,他們做了十四個(gè)行業(yè);通過(guò)自食其力妖碉,學(xué)費(fèi)生活費(fèi)一分錢(qián)沒(méi)再向家里要涌庭;大三那年,他把父母從農(nóng)村接到了城市欧宜;大學(xué)畢業(yè)坐榆,他的卡里存了98700元錢(qián);畢業(yè)后兩年冗茸,他帶的這幾個(gè)兄弟每人都買(mǎi)了一套房席镀。
因第二份家教,他從此永遠(yuǎn)的邁進(jìn)了家庭教育行業(yè)蚀狰,成為了他一生的事業(yè)愉昆。那是一個(gè)厭學(xué)、離家出走麻蹋、網(wǎng)癮嚴(yán)重的孩子跛溉,和母親關(guān)系極其緊張,一觸即發(fā)扮授。這位媽媽找了很多的家教都無(wú)法管教芳室,楊久明在家教市場(chǎng)自動(dòng)請(qǐng)纓,要試一試刹勃。
起初堪侯,這個(gè)孩子看到媽媽又請(qǐng)來(lái)個(gè)家教,非常的厭煩荔仁。久明僅通過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間伍宦,就走進(jìn)了孩子的內(nèi)心,這一管就是三年乏梁,之后這孩子考上了理想的學(xué)校次洼。
從剛開(kāi)始這位媽媽對(duì)楊久明的輕視,到看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)的改變遇骑,到最后全家人視久明為家庭的救星卖毁。那天,久明輔導(dǎo)完孩子落萎,他們?nèi)宜途妹髯哌^(guò)了一條街又一條街亥啦,邊走邊謝,送了幾公里都不肯離去练链。
終于道別翔脱,久明在走出去很遠(yuǎn)后,猛然回頭看到一家人仍佇立原地媒鼓,望著他向他揮手碍侦,久明滿眼噙著淚水粱坤,他感受到渾身充滿力量,這堅(jiān)定了他要在家庭教育這一行走下去的決心瓷产,從這一刻開(kāi)始站玄,一干就是13年。
專注 | 13年歷經(jīng)4個(gè)階段濒旦,累計(jì)解決16000余個(gè)案例
從2004年到2017年株旷,久明的家庭教育事業(yè)經(jīng)歷了四個(gè)階段:
第一階段:與孩子同吃同住,你的錯(cuò)我來(lái)?yè)?dān)尔邓。
久明實(shí)戰(zhàn)教育中心成立晾剖,楊久明和幾個(gè)兄弟,24小時(shí)與學(xué)生們同吃同住梯嗽,每年只休息兩周齿尽。白天上課,晚上約談灯节,每天至少約談50個(gè)學(xué)生循头,疏導(dǎo)他們的情緒狀態(tài)。每個(gè)學(xué)生都存在若干的問(wèn)題炎疆,今天聊完卡骂,明天新的問(wèn)題又涌出來(lái)。
第二階段:集訓(xùn)5天回家2天形入,你的錯(cuò)你我擔(dān)全跨。
從2010年至2014年,針對(duì)那些無(wú)法去學(xué)幸谒欤或者偶爾去學(xué)校讀書(shū)的初中生浓若、高中生,久明和團(tuán)隊(duì)開(kāi)始嘗試一周五天的集訓(xùn)蛇数,再將方法教給家長(zhǎng)七嫌,讓孩子周末回家與父母相處。
第三階段:教給家長(zhǎng)管教方法苞慢,你的錯(cuò)你來(lái)?yè)?dān)
不再只針對(duì)“問(wèn)題”孩子,那些所有令家長(zhǎng)苦惱的英妓,比如:厭學(xué)挽放、網(wǎng)癮、撒謊蔓纠、任性辑畦、懶惰、自卑腿倚、注意力不集中纯出、與老師同學(xué)關(guān)系差、脾氣暴躁、虛榮等等暂筝。久明將其歸納總結(jié)出行之有效的方法箩言,手把手教會(huì)家長(zhǎng)如何有效的調(diào)教。
第四階段:利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)創(chuàng)作知識(shí)內(nèi)容
建立【久明教你管孩子】微信公眾號(hào)焕襟,將13年來(lái)儲(chǔ)備的案例陨收、知識(shí)體系制作成互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品欄目,利用圖文鸵赖、音頻等方式傳遞給家長(zhǎng)务漩,教會(huì)家長(zhǎng)最簡(jiǎn)單、實(shí)用它褪、有效的管教方法饵骨。
初期,和每個(gè)孩子深度接觸時(shí)茫打,久明內(nèi)心都充滿著挑戰(zhàn):“既然誰(shuí)都搞不定居触,我就必須弄好,弄出個(gè)樣子包吝”罚”有的孩子實(shí)在頑劣,簡(jiǎn)直無(wú)藥可救诗越,家長(zhǎng)已經(jīng)要徹底放棄了砖瞧。久明說(shuō):“已經(jīng)做了這么多工作,眼看要有了成效嚷狞,我可以不收錢(qián)块促,但孩子不能領(lǐng)走,我必須把它改變過(guò)來(lái)床未〗叽洌”
每天的工作都狀況頻發(fā),愛(ài)鬧事的孩子引來(lái)社會(huì)地痞約架薇搁,久明和兄弟們經(jīng)常要干脆武力解決斋扰,回頭再“收拾”這些孩子;有的孩子已經(jīng)調(diào)教好轉(zhuǎn)啃洋,但家長(zhǎng)玩橫的拒不給錢(qián)传货;因?yàn)楹⒆油绷藠渥樱妹骱蛨F(tuán)隊(duì)要背黑鍋宏娄,被家長(zhǎng)指著鼻子罵问裕;那些網(wǎng)癮的孩子,晚上久明要和兄弟們輪番值班孵坚,防止他們半夜偷跑出去上網(wǎng)吧粮宛。
厭學(xué)窥淆、暴力、網(wǎng)癮巍杈、任性忧饭、逆反、早戀秉氧、自閉眷昆、抑郁,這些孩子幾乎是各學(xué)校的“精英”汁咏,父母抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)送來(lái)亚斋,久明反復(fù)不斷的“診斷”,通過(guò)信服攘滩、識(shí)別帅刊、點(diǎn)化、重塑漂问,讓孩子找回了自己赖瞒。孩子們有的返回學(xué)校,有的如愿考上了大學(xué)蚤假,有的專門(mén)學(xué)習(xí)某個(gè)技能參加了工作栏饮。
剛開(kāi)始久明憑著自己的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)磷仰、天賦來(lái)解決袍嬉,后期漸漸發(fā)現(xiàn),這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠來(lái)應(yīng)付灶平。他把大學(xué)里所有的“教育學(xué)伺通、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)逢享、人類學(xué)”書(shū)籍研讀個(gè)遍罐监,國(guó)內(nèi)外的著作,網(wǎng)上能查到的知識(shí)瞒爬,全都化為己有弓柱。
集百家之所長(zhǎng),將這些內(nèi)容實(shí)際應(yīng)用到孩子身上侧但,收到了更顯著的效果矢空。就是這樣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題俊犯、反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐應(yīng)用伤哺、總結(jié)歸納燕侠,形成了楊久明自己獨(dú)特的教育孩子方法論者祖。
久明的事跡不脛而走,這引來(lái)遼寧衛(wèi)視绢彤、地級(jí)市電視臺(tái)七问、報(bào)紙媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,每天的咨詢電話開(kāi)始暴增茫舶,久明平均每天要應(yīng)付30多個(gè)家長(zhǎng)電話械巡,他說(shuō):“因?yàn)榧议L(zhǎng)們都很忙,咨詢量又大饶氏,我必須逼著自己讥耗,在15分鐘以內(nèi)就解決戰(zhàn)斗,方法要立竿見(jiàn)影疹启,回去就能直接用古程,但我很自豪,這么多年從未失手喊崖,家長(zhǎng)的滿意度100%”挣磨。
就是這樣高強(qiáng)度、高密度的咨詢量荤懂,久明練成了一門(mén)手藝茁裙。在行業(yè)里,有很多專家节仿,利用自身總結(jié)的教育體系晤锥、沙盤(pán)、評(píng)測(cè)等等手段粟耻,但偏重于理論查近,往往不接地氣。
久明說(shuō):“從我自己的經(jīng)歷挤忙,接觸了這么多的問(wèn)題少年霜威,刻意的學(xué)習(xí)總結(jié),現(xiàn)在這些雖然海量的家長(zhǎng)咨詢册烈,但在我看來(lái)已經(jīng)變得‘小兒科’戈泼。家長(zhǎng)在給我描述問(wèn)題時(shí),我的腦子里馬上能浮現(xiàn)出孩子的狀態(tài)赏僧,充滿畫(huà)面感大猛,家長(zhǎng)說(shuō)完后,結(jié)合他的家庭結(jié)構(gòu)淀零、性格特點(diǎn)挽绩、孩子狀況,我的解決方案立即脫口而出驾中,而且已經(jīng)是被無(wú)數(shù)次證明的有效方法唉堪∧A”
從之前的三個(gè)階段走過(guò),久明漸漸意識(shí)到唠亚,這13年歷經(jīng)苦難链方,耗費(fèi)常人無(wú)法理解的心血,耗盡最好的青春年華灶搜,自己的這項(xiàng)絕藝已經(jīng)爐火純青祟蚀,接下來(lái),需要將這門(mén)絕藝最大范圍的復(fù)制割卖,才能夠?qū)⑹聵I(yè)做大前酿,幫助到更多有需要的家庭。
要想如此究珊,只有通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)才能做到薪者。2017年,久明成立公司剿涮,組建專業(yè)的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)言津,9月9日【久明教你管孩子】公眾號(hào)上線,3個(gè)月時(shí)間僅靠口碑傳遞取试,吸引家長(zhǎng)用戶13000余人悬槽,社群用戶7000多人。公眾號(hào)發(fā)布的“久明說(shuō)案例”欄目瞬浓,每周發(fā)布3-6個(gè)音頻講解初婆,每次不到5分鐘,說(shuō)一個(gè)孩子典型的問(wèn)題和方法猿棉。累計(jì)到11月底58期磅叛,總閱讀量10萬(wàn)以上,家長(zhǎng)在留言區(qū)里滿滿的好評(píng)萨赁,在微信群里不斷的感謝著久明老師弊琴,向他匯報(bào)著孩子的變化。
未來(lái) | 堅(jiān)持一線作戰(zhàn)杖爽,時(shí)刻為家長(zhǎng)準(zhǔn)備著教育錦囊
為了保持著這種狀態(tài)敲董,久明仍然保持一線作戰(zhàn),堅(jiān)持這13年的習(xí)慣慰安,每天早晨4:30起床腋寨,每天工作超過(guò)12小時(shí),每天接受家長(zhǎng)咨詢3-5個(gè)化焕。
久明說(shuō):“西醫(yī)講指標(biāo)萄窜,中醫(yī)講治本。我的知識(shí)體系要做到中西合璧,既有最實(shí)用的方法查刻,又有深度的理論支撐番宁,未來(lái)兩年內(nèi),我要潛心生產(chǎn)出更多內(nèi)容赖阻,將0-18歲孩子的規(guī)律、方向踱蠢、常見(jiàn)問(wèn)題結(jié)構(gòu)化火欧,讓家長(zhǎng)提前預(yù)判到孩子的成長(zhǎng)走向,做到真正的不焦慮茎截∥郑”
久明說(shuō):“我剛剛有了自己的龍鳳胎寶寶,我也在觀察他們的舉止行為企锌,每天詳細(xì)記錄榆浓。初為人父,讓我更深度的理解了作為父母的不易撕攒,這份事業(yè)要做一輩子陡鹃,要影響更多的家庭,改變更多的家庭抖坪,讓全中國(guó)超過(guò)一億的家庭受益萍鲸。”
久明說(shuō):“在歐美擦俐,300個(gè)人里就有一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師脊阴,而中國(guó)總計(jì)從業(yè)人數(shù)還不到兩萬(wàn)人,但這個(gè)近況很難改變蚯瞧。十年樹(shù)木百年樹(shù)人嘿期,孩子教育是要經(jīng)過(guò)20幾年人性化的教育,學(xué)校的老師做不到埋合,家庭要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任备徐,而我做的每一個(gè)內(nèi)容,就是家庭的錦囊妙計(jì)饥悴√勾”
洞見(jiàn)孩子的內(nèi)心世界,他是楊久明西设,他是家長(zhǎng)的謀士瓣铣,家庭的智囊。