初識(shí)繪分享票彪，記憶中還是偶然一次看到有人在朋友圈分享一個(gè)英語(yǔ)啟蒙的課程扫步，抱著掃一掃反正也不要錢的心態(tài)就加入了一個(gè)免費(fèi)的訓(xùn)練營(yíng)蝙云，剛加入的那陣子感覺自己是不是跑錯(cuò)群了捆等，這哪是啟蒙滞造，感覺都是大神啊，群里說的各種專業(yè)名詞我這個(gè)初為人母的佛系媽媽壓根連聽都沒聽過栋烤，也因此在群里一直不敢出聲谒养，╮(╯_╰)╭可自行腦補(bǔ)那個(gè)QQ表情“來自底層的仰望”，直到慢慢跟上步伐以后明郭，對(duì)繪分享開始有了一定的了解买窟，也借著加入會(huì)員的名頭，免費(fèi)獲贈(zèng)了一場(chǎng)“育兒愈己”的課程薯定，至今還記得當(dāng)初會(huì)員贈(zèng)課的選項(xiàng)有4個(gè)始绍，作為一個(gè)天秤座的選擇障礙者，抉擇萬(wàn)分话侄，最終把票投給了陸成老師的《育兒愈己》亏推，也因此展開了為期28天的訓(xùn)練營(yíng)。
初進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)年堆，原本只是抱著有空就聽聽課吞杭，也不指望能學(xué)到多少東西的心態(tài)，但沒過幾天就被群里的氛圍給震驚了变丧，別人比你優(yōu)秀并不可怕芽狗，可怕的是“比你優(yōu)秀的人遠(yuǎn)比你更努力”，正是這種氛圍觸動(dòng)了自己也要努力成為一個(gè)不斷奔跑的人痒蓬。
其實(shí)心理學(xué)對(duì)自己來說并不陌生译蒂，家里有兩個(gè)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，因此自己也耳聞目染的接觸了一些理論谊却，曾也拿起過心理學(xué)教材啃過柔昼，但實(shí)在是生硬，想啃下這根硬骨頭炎辨，著實(shí)需要花費(fèi)不少時(shí)間和精力捕透，但陸老師的育兒愈己，自從聽了第一堂課就覺得能把理論講的不生硬，深入淺出乙嘀，理論與實(shí)踐相結(jié)合末购，真正讓心理學(xué)能夠更靈活、更接地氣的運(yùn)用于我們每個(gè)家庭之中虎谢。
十堂課的主題切實(shí)圍繞當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)各個(gè)層級(jí)家庭中可能存在以及亟需解決的問題盟榴，從第一堂課的《兒童發(fā)展心理學(xué)》開始，其實(shí)兒發(fā)在心理學(xué)中的篇幅以及理論依據(jù)婴噩，想要通過簡(jiǎn)單的一堂課吃透是完全不現(xiàn)實(shí)的擎场，但陸老師整理出的框架濃縮了兒發(fā)中最精髓的篇章，從闡述兒童發(fā)展經(jīng)歷的幾個(gè)階段几莽，讓父母能夠了解孩子在什么階段會(huì)出現(xiàn)哪些問題迅办，以及應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，真正幫助一個(gè)心理學(xué)小白打開心理學(xué)的大門章蚣。
另外站欺，有幾堂于我自己非常有價(jià)值的主題《高效培養(yǎng)孩子專注力》、《讓孩子充滿自信》纤垂、《隔代養(yǎng)育》等等矾策，這些可能都是我自己的家庭中所存在的問題，在學(xué)習(xí)之前峭沦，我曾一直抱怨自己的孩子專注力不夠贾虽，但不曾想其實(shí)也正是我自己一步步在破壞著孩子的專注力，誤把“打擾”當(dāng)做“陪伴”熙侍，從而使得孩子總是無法專心做一件事榄鉴，陸老師一直強(qiáng)調(diào)“規(guī)則”與“邊界”，在這之前蛉抓，我從來沒有跟孩子明確過“規(guī)則”庆尘，或者說從來沒有真正按照規(guī)則認(rèn)真執(zhí)行，很多事情的“邊界”也沒有界定清楚巷送。
曾經(jīng)的我驶忌，正是那個(gè)“焦慮抵抗型”的虎媽，自以為對(duì)孩子盡心盡力笑跛，但實(shí)則自以為是付魔。也正是因?yàn)檫@些課程，我在不斷的調(diào)整自己的育兒方式飞蹂，即便是短短的二十幾天几苍，能明顯看出自己的變化，也從孩子身上看到了變化陈哑，這即是訓(xùn)練營(yíng)給我最大最大的收獲妻坝。
給我感受同樣頗深的另一堂課是《隔代養(yǎng)育》伸眶，尤其是加餐的案例題，感覺就像是在分析自己家的狀況一樣刽宪，更是讓我從一個(gè)當(dāng)局者以及一個(gè)旁觀者的角度重新審視了自己的家庭問題厘贼，重新定位和排序“夫妻關(guān)系”、“親子關(guān)系”圣拄、“婆媳關(guān)系”嘴秸，從而改善隔代養(yǎng)育中的各種矛盾。
“育兒愈己”庇谆，這四個(gè)字真的是很妙岳掐，從前更多的是把重心放在“育兒”上，但殊不知族铆，作為父母的我們器虾，更重要也更迫切的是需要“愈己”干旧，如果沒有這個(gè)前提，一切都會(huì)是南轅北轍痰腮。
很慶幸自己結(jié)緣了繪分享材鹦，結(jié)緣了萌媽逝淹、陸老師、強(qiáng)大的班長(zhǎng)和班委們桶唐、以及群里所有為育兒付出努力的寶媽同學(xué)們栅葡，希望在“超媽”的課堂上，繼續(xù)攜手同行尤泽，強(qiáng)大自己欣簇！
