我自己是去年三月份開(kāi)始寫(xiě)作的肥隆，到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多時(shí)間了苫亦，但我一直沒(méi)有搞明白自己到底為什么而寫(xiě)门岔。
這是一件很悲哀的事。因?yàn)檎娴挠幸惶炷阋掷m(xù)不斷的寫(xiě)作時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“寫(xiě)作，太特么難了挨稿。”就像近段時(shí)間一直在持續(xù)的這種狀態(tài)京痢！
近段時(shí)間的作業(yè)都是特別不走心的奶甘，甚至都覺(jué)得惡心，為自己不用心祭椰，也為浪費(fèi)了其他戰(zhàn)友的注意力臭家！
“要提高寫(xiě)作質(zhì)量，到底需要哪些必要條件方淤？”我一直在糾結(jié)钉赁，在追問(wèn)，再重復(fù)……
周二晚上携茂，弗蘭克在98班做了一次關(guān)于寫(xiě)作的分享你踩，十個(gè)方面都是干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，給我?guī)?lái)很多反思讳苦，好像突然看清了自己目前在寫(xiě)作方面的窘境带膜。
印象最深的是，他講自己寫(xiě)作的目的医吊。其實(shí)我們做任何事都不能忘記為什么要出發(fā)钱慢，真正的目的是什么？而且還必須果斷堅(jiān)定卿堂，否則一遇到困難束莫，根本沒(méi)有往前的驅(qū)動(dòng)力。
既然回不到從前草描，那就從現(xiàn)在給自己的寫(xiě)作定一個(gè)小目標(biāo)——到明年這個(gè)時(shí)候览绿，公眾號(hào)閱讀人數(shù)達(dá)到1110。
然后是他講的第二點(diǎn)“真正的牛逼穗慕，在于帶著傷痛勇往直前饿敲。”這讓我想起以前看過(guò)的一檔記不清名字的節(jié)目逛绵，講的是一個(gè)家境貧寒的年輕人怀各，不僅要沒(méi)日沒(méi)夜的工作，還要照顧身患重病的父親术浪。
但面對(duì)社會(huì)的愛(ài)心捐贈(zèng)瓢对，這個(gè)年輕人卻果斷的拒絕了，對(duì)主持人說(shuō)“如果我自己都不能救自己胰苏，那還有誰(shuí)能救我硕蛹。”
想到這兒，我真的覺(jué)得自己還沒(méi)痛苦到極致法焰，因?yàn)橥吹綐O點(diǎn)的苦不摧毀你秧荆，就一定會(huì)成就你。所以我決定先和班里的同學(xué)對(duì)比找差距埃仪，寫(xiě)作比不了乙濒，先比點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)比不了比態(tài)度贵试，痛苦大多來(lái)自對(duì)比琉兜！
還有就是第三點(diǎn)，“努力決定成長(zhǎng)毙玻，認(rèn)知決定成功豌蟋。”這個(gè)道理其實(shí)和閱讀很類(lèi)似桑滩，誰(shuí)也不可能僅僅通過(guò)努力閱讀梧疲，就博學(xué)睿智。運(yùn)用运准，反思和總結(jié)幌氮，都要一個(gè)不落才有可能實(shí)現(xiàn)。
反觀自己胁澳，有半年沒(méi)有效輸入了该互，努力尚且沒(méi)有達(dá)到，目前最重要的是輸入韭畸。
弗蘭克關(guān)于寫(xiě)作的分享宇智，其實(shí)每個(gè)部分分量都很重，也很能戳中人心胰丁，跟自己以前購(gòu)買(mǎi)的課程随橘，聽(tīng)過(guò)的分享一樣。只是我突然覺(jué)得自己不能再像往常那樣無(wú)動(dòng)于衷了锦庸，要不然就適應(yīng)了机蔗！
這我好像找到了提升寫(xiě)作水平的必要條件。
