國防大學教授金一南說:今天每庆，擁有學習力，才擁有這個時代的終極競爭力择份。
比爾蓋茨扣孟、巴菲特、愛因斯坦荣赶、費曼……無不是世界頂級的學習高手凤价。可以說:你的學習力代表著你的未來拔创。
在這個快速發(fā)展的時代利诺，誰都不想被淘汰，能做的就是緊跟時代的步伐剩燥，不斷學習使自己增值慢逾。
但問題來了，許多人花了大把的錢學社群運營灭红、寫作侣滩、快速閱讀……
結(jié)果呢？真的學好的技能少之又少变擒。
這是我之前帶的一個學員君珠，她說:就拿網(wǎng)課這個事情來說吧。從17年到現(xiàn)在娇斑，我購買的網(wǎng)課差不多已經(jīng)快40門了策添，而且都是我感興趣或者覺得自己以后能用得上的材部，也給自己制訂了課程表，但我到現(xiàn)在為止唯竹，基本上沒有一門是完整學完的乐导。
不知道有多少人和她一樣呢？
我們先來看一個問題:什么叫學習浸颓？
我問過許多身邊的伙伴以及帶的學員物臂，沒有一個人知道什么叫學習。
這個結(jié)果使我大吃一驚产上。我們整天說學習鹦聪，可是什么叫學習都不知道，又怎么能學的好呢蒂秘？
學習——學，是模仿的意思淘太；習姻僧，反復刻意練習的意思。所以學習＝模仿?反復刻意練習蒲牧。
舉個例子就清楚了撇贺。
比如上學時老師教我們一個知識點，就拿勾股定理來說冰抢。我們是如何掌握它的呢松嘶？
第一、老師給我們講解這個公式挎扰，接著通過舉例子來說明如何用這個公式解題翠订。
第二、我們模仿老師的步驟來解題遵倦，然后通過做題尽超，不斷練習，最后才掌握勾股定理梧躺。
就算我們自學似谁，在做題時也會模仿書上的例題，再不斷練習方能掌握掠哥。
所以巩踏，學習＝模仿?反復刻意練習。這是學習的本質(zhì)续搀∪恚可是知道的人有多少呢？
其次目代，我們來分析為什么許多人覺得學習很難屈梁？
先來看一段《李小龍傳奇》里面李小龍和伊諾山度的對話:
伊諾山度:那你對武學發(fā)展有什么看法嗤练？
李小龍:不樂觀。現(xiàn)在的武學越來越復雜在讶，越來越偏離了它的本質(zhì)煞抬。簡單的說吧，任何的武術(shù)构哺、劍術(shù)革答、格斗技術(shù)，真正的目的只有一個曙强，那就是戰(zhàn)勝敵人残拐。就是說，武術(shù)應該用最簡單最直接的方法把敵人打倒碟嘴。而現(xiàn)在的武學理論溪食，越來越把簡單的東西變得復雜化，也就偏離了武學的本質(zhì)娜扇。
以下內(nèi)容來自訓練營核聚老師答疑片段:
為什么很多人覺得學習很難错沃？因為99.9%的人都是在故弄玄虛，都把自己給繞暈了雀瓢，自己搞復雜了枢析，把學習這個事情搞復雜了
大家仔細想想這個道理，你一個單詞能背下來刃麸，你按照同樣的方式醒叁，為什么就不可以背第二個單詞，按照同樣的方式泊业，為什么不可以背第三個單詞把沼。題目也是一樣的，你既然能把一道題目搞明白脱吱，你為什么不按照同樣的方式把第二個題目搞明白呢迂求？窜醉！
以此類推，以至于無窮，那你這個分數(shù)直接奔滿分去了對吧舷丹！
復雜的原因就是好多人都是自己騙自己痹升，騙來騙去沈自。結(jié)果騙得一塌糊涂毡代，自己都不知道自己哪出了問題。
而這些這個領(lǐng)域的高手间校，他們是看到了事物的本質(zhì)矾克，那個本質(zhì)是很簡單的，你一遍一遍那么去做就好了憔足，功到自然成胁附，而且效果是驚人的酒繁。
we make the situation more complex (我們把事情搞復雜了） It's very simpleI， it'sit's really that simple（它非常簡單控妻，就是這么簡單）
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