完成任務的感受
1.收集是知識管理的入口下硕。要構建知識體系首先要先建立收集的入口掏愁，不管有沒有大的分類歇由，收集箱是要必須要有的。之前接觸印象筆記的時候沒有建立收集箱而是直接按照個人分類建立了很多的筆記本果港，在使用過程總感覺亂糟糟的就放棄使用了沦泌，現(xiàn)在看來是自己使用的姿勢不對。
2.對工具使用方法的熟悉會讓知識管理的過程事半功倍辛掠。在訓練營開始第一天的時候谢谦，看到很多關于大象操作層面的問題，如果說對于工具使用不熟悉的話在知識管理過程會浪費很多時間萝衩，相反如果發(fā)揮工具的優(yōu)勢就會讓自己更加快捷更加高效回挽。跟著任務體驗了大象的搜索功能、掃描功能猩谊、高級語法等等千劈，果然體驗都非常驚艷，重拾印象筆記牌捷，還有很多需要探索的墙牌。
3.使用工具的思路比工具本身更重要。印象筆記的筆記本分類原則：自上而下和以始為終這兩個原則以及整理歸類的四問都是使用工具的思路暗甥，讓我對印象筆記對知識管理有了新的認識喜滨，使用的過程中更加的順暢。
所謂自下而上撤防，就是你不需要一開始就設計好一個你理想中的知識框架虽风，然后直接分門別類的把知識向里面填充，畢竟你自己也不清楚會收集到什么知識寄月」枷ィ可以把所有筆記先加入一個未分類的標簽，然后時間久了漾肮，就會發(fā)現(xiàn)其中有些筆記具有共同特征内舟，由此可以組成一個新的類別，以此類推初橘，只要假以時日验游，就可以得到一棵為你自己量身定做的分類樹了。
所謂以始為終保檐，則是你收集到一定程度以后耕蝉，必須清晰的認識到，我們收集信息夜只，保存筆記的目的是為了管理垒在、高效利用信息，戰(zhàn)隼一再的說：
- 不把信息當知識
- 不把收藏當學習
- 不把閱讀當思考
- 不把存儲當掌握
因此我們的分類整理扔亥，就是為了把自己的印象筆記布置成一個信息管理的“家”而不是一個“倉庫”场躯。必須出于這個目的去整理谈为、完善和構建自己的信息管理系統(tǒng)，去進行筆記本分類和構建踢关。
4.知識管理是門很深的學問伞鲫，還有很多需要研究的問題，這次的訓練營只是個入門签舞。在利用四步整理法整理的時候秕脓，會有很多的困惑，比如我們放到印象筆記中的東西大概分為哪幾類儒搭？對于每一類有什么想對應的處理方法吠架？電子筆記和紙質筆記應該怎么管理？等等搂鲫，所以訓練營結營不是結束而是開始傍药。
活動中收獲的經(jīng)驗
1.基礎不牢地動山搖，先打牢基礎魂仍。永澄老師說：李參老師的書還是很落地的拐辽，我覺得很多基礎知識就是要這么打牢！這樣在未來的知識管理中就不愁了蓄诽。我打算要買書來惡補基礎了。
2.知識管理中存在痛點就是瞎折騰媒吗。要了解知識管理的四個層次仑氛，然后給自己定位。按照永澄老師分的層次闸英，自己是屬于那種基礎沒有打牢锯岖，卻一直想著往上跳的那種。對于大象這個工具還不是很熟悉甫何，對于知識源分類出吹、輸入渠道、輸入后的處理方法都沒有一個明確認知辙喂，但卻在存儲分類上浪費了很多的時間捶牢。有些文章很容易就被自己認可為干貨，然后收藏或者直接發(fā)送到筆記軟件中巍耗。積攢一段時間再重新翻看翻看然后就歸類了秋麸。所以總有這種感覺：明明浪費了很多的時間但卻沒有什么提高。現(xiàn)在找到了自己的癥結所在炬太。
最低層次就關注器物灸蟆。比如用什么軟件，用什么筆記本亲族，為知還是印象等等炒考。
中級層次大約只關注術可缚，比如我的鉆石模型。較低水平知識管理者關注術的問題斋枢，但主要關注的是收集存儲問題帘靡。在意如何分類，這個部分通常背后是對應著稀缺思維杏慰。你忍不住想要收集的窮人思維测柠。高一點的關注術，但關注消化缘滥、積累和體系這個層次轰胁。如何把龐雜信息柔和在一起形成體系，這是他們關注的朝扼。
最高層次的知識管理考慮的是道的問題赃阀，也就是考慮目的和意圖。我究竟是要干什么擎颖，我的使命是什么榛斯。所以在這里推薦大家看看《管理效果公式》這篇文章，很多人不計成本的拼命投入搂捧，效果并不好驮俗。
3.知識管理中的道術器：正心取勢，明道優(yōu)術利器允跑。自己下一步應該做的就是先熟悉熟練應用軟件王凑，通過不同的書籍獲取不同的知識。（以下書籍推薦引用自藥山大神群內答疑）
道：理念聋丝、緣由
道的書索烹，其實學習之道這本書不錯，還有一本永澄的書弱睦，還沒有正式出版百姓，您也可以看看。
術：方法
術的書籍况木，我個人傾向于蕭秋水老師的《用所有的存在和世界相會》垒拢，以及六爺?shù)摹蹲屛磥憩F(xiàn)在就來》
器：工具
《印象筆記留給你的空間》《Evernote100個做筆記的好方法》《Evernote超效率數(shù)字筆記術》 這三本書，加上蕭秋水的那本有道云的火惊，基本器方面的沒問題了子库。
活動前后自己的最大改變
1.有意識提醒自己不要犯稀缺性思維的錯誤，在想收藏的時候有意識的問問自己“是什么矗晃，為什么”仑嗅。
2.明確自己在知識管理中所處于的層次。
3.明確了學習知識管理中的下一步行動。
活動中讓你印象深刻的瞬間
運營者對活動中存在問題的及時反饋仓技，永澄老大和山神的答疑鸵贬，和小伙伴們的完成的作業(yè)和提問對自己靈感的激發(fā)。
下一步行動
1.復聽8月1號永澄老師分享
2.夠買相關書籍脖捻，打牢基礎
3.向山神請教做任務中存在的幾個問題
那些想要感謝的人（別忘了自己＠啤）
感謝運營者的付出、感謝永澄老師藥山大神的答疑和解惑地沮、感謝隊友的支持嗜浮、感謝自己不論時間早晚都認真的完成任務，踐行作品聲音摩疑。
