曾經(jīng)有一位媽媽說她的女兒不愿意練琴照筑,每天不是“手痛”就是“眼睛痛”“頭痛”吹截,“肚子痛”……各種借口。
那位媽媽從未關(guān)心過孩子為什么會(huì)如此表現(xiàn)凝危,而且覺得自己為了女兒辭職在家波俄,女兒卻如此不上心,便很不高興地訓(xùn)斥:“你能不能不要那么懶蛾默?我給你花了多少錢懦铺?陪你浪費(fèi)了多少時(shí)間?”孩子便不再說話支鸡。
大人們常常以自己的想法冬念,“替代”孩子們的想法,多少孩子就是這樣被自己的父母“推開”的呢苍匆?
有時(shí)候刘急,小朋友因?yàn)椴荒艿玫礁改傅睦斫猓銜?huì)故意唱反調(diào)浸踩,“壞孩子”就越來越多了叔汁。所以說,父母愈反對检碗,孩子愈叛逆据块。
美國加州大學(xué)曾經(jīng)有一項(xiàng)研究,研究者找來了60個(gè)小朋友折剃,年齡在4-7歲間另假,要求小朋友對父母的一些“規(guī)定”做表態(tài),這些“規(guī)定”涉及小朋友日常的事情怕犁,包括交什么朋友边篮、穿什么衣服、玩什么玩具等奏甫。結(jié)果表明戈轿,當(dāng)父母越無視孩子內(nèi)心,總表達(dá)反對阵子,他們的孩子會(huì)越叛逆思杯。
一部國外的影片中有這樣一個(gè)小場景:
英國一位的小男孩急匆匆從房間走出來,打算趕校車上學(xué)挠进,媽媽發(fā)現(xiàn)孩子忘記系領(lǐng)帶了色乾。因?yàn)橛恍┍容^英式的學(xué)校誊册,會(huì)要求孩子上學(xué)時(shí)穿小西裝和打領(lǐng)帶。這時(shí)媽媽把兒子叫住了:“小紳士暖璧,你看看你身上有沒有忘記什么案怯?”
小男孩低頭一看,“呀漆撞!忘記領(lǐng)帶殴泰!”小男孩趕緊跑回房間于宙,對著鏡子系好了領(lǐng)帶浮驳,再趕了出來。
媽媽看到急匆匆但已經(jīng)系好領(lǐng)帶的孩子捞魁,也沒忘記跟孩子說:“太棒了至会,謝謝你,寶貝谱俭!”
而小男孩也一邊跑一邊笑著說:“也謝謝你奉件,媽咪!”
所以昆著,什么是良好的親子溝通方式呢县貌?
英國的父母以“英式溝通”出名,他們常常不喜歡批評孩子凑懂,而是習(xí)慣善意的提醒煤痕。他們大概懂得,粗暴的溝通會(huì)帶來孩子的反感和對抗接谨。當(dāng)孩子在失誤行為上糾正后摆碉,父母會(huì)對孩子說“謝謝”涵卵。
相比之下摇锋,如果父母采取這樣的溝通:“你怎么又忘記系領(lǐng)帶间聊?”孩子可能會(huì)下意識(shí)地反抗:“我就是忘記了双抽,咋滴球碉?”這顯然不是合格的溝通方式啊胶。
魅麗女人慧親子導(dǎo)師說經(jīng)常提及最理想的親子溝通關(guān)系领追,應(yīng)該是父母帶著同理心跟孩子說庶诡,孩子在溫暖的氛圍下與父母輕松溝通笤闯,孩子常常能變得快樂和饒有興致堕阔。這便是溝通心理學(xué)者馬歇爾·盧森堡所說的,你越是留意自己內(nèi)心的聲音望侈,就越能夠聽到別人的聲音印蔬,也是我們大多數(shù)人常常說的“換位思考”。
當(dāng)父母帶著同理心脱衙,關(guān)注孩子的內(nèi)心侥猬,把自己置身于孩子的角度例驹,能輕易地體會(huì)和想象出孩子行為的因果關(guān)系。在這種前提下退唠,父母便對孩子有更多的理解鹃锈,也不會(huì)輕易引起溝通沖突。
倘若父母以自己為中心瞧预,粗暴地與孩子溝通屎债,甚至給孩子貼上“粗心”、“差孩子”等負(fù)面的批評標(biāo)簽垢油,一定會(huì)引起孩子的反抗盆驹,帶來親子沖突。即使那些性格內(nèi)斂的孩子滩愁,也會(huì)對這樣的父母產(chǎn)生怨恨躯喇。毫無疑問最終會(huì)妨礙孩子跟父母溝通的。
魅麗女人慧親子關(guān)系課程培訓(xùn)硝枉,引導(dǎo)父母營造和諧輕松的家庭氛圍廉丽,給孩子成長空間一片凈土!
記得兒童行為專家Emma Jenner妻味,她還擔(dān)任過“Take Home Nanny”知名兒童節(jié)目的主持人正压,她曾經(jīng)總結(jié)過親子溝通的“七個(gè)金句”,據(jù)說父母們經(jīng)常對孩子說下面幾句話责球,孩子會(huì)更樂意溝通焦履,親子矛盾也會(huì)大大減少。幼兒說現(xiàn)在推薦給大家棕诵,這“七個(gè)金句”分別是:
I Love you.(我愛你)
Sorry.(對不起)
OK.(可以)
Stop.(停)
Please.(請)
Thank you.(謝謝)
I know you can do that.(我知道你辦得到)
另外裁良,下面是親子間的六大破壞性溝通,請父母們記得避免:
“你怎么是這種小孩校套?”
“你讓我失望价脾!”
“閉嘴!”
“你要哭就哭個(gè)夠吧笛匙!”
“我再也不想理你侨把!”
“你為什么不能像誰誰一樣?”
看看妹孙,下面是魅麗女人慧導(dǎo)師的“試驗(yàn)效果”:
有一段時(shí)間秋柄,瓜瓜跟瓜爸學(xué)練字,興致滿滿蠢正,非常喜歡骇笔,還發(fā)誓一定要把字練得比爸爸寫的漂亮。有一天,他一反常態(tài)笨触,小腦袋趴在練字紙上懦傍,毛筆沾上墨水涂抹了很久,也沒開始練字芦劣。
我學(xué)著他的樣子粗俱,也把頭趴在桌面上看著紙面,故意說:“我愛你”虚吟。兒子抬頭寸认,笑著有些不好意思地說:“媽媽,我的‘懶惰蟲’跑出來了串慰,你能不能讓我先玩10分鐘偏塞,這樣我就能先把‘懶惰蟲’關(guān)起來∧B”
我答應(yīng)了烛愧,當(dāng)他玩完10分鐘后油宜,他非常自覺地開始練字掂碱。
魅麗女人慧親子導(dǎo)師:“世界的有趣程度,取決于你看待它的角度慎冤。用孩子的目光看待世界疼燥,你會(huì)更理解孩子∫系蹋”