“老師的心里感覺十分欣慰吉拳∈嗜啵”
“欣慰炼邀？李昕蔚。哈哈哈拭宁！”
中流擊水
李昕蔚同學在七班擔任的職務是班主任助理瓣俯。舞臺上翩翩起舞杰标，有她的身影，柔美中透露出一種堅毅桶蝎；課堂上默默疾書胜茧，有她的身影廊遍，專注時蘊含著一種果斷。
昕蔚媽媽談小李挂疆，簡約而不簡單宝当。有的時候，平淡是一種容易被人忽視的超能力。少犯錯誤盾鳞，就意味著無限接近成功。
舞者
各位家長瞻离，大家好套利！
我是李昕蔚媽媽推励，現(xiàn)在把我的一點感想分享給大家验辞。
來北師長附報到的那一刻似乎就在昨天，一眨眼跌造，孩子們初中生活的第一個學期就要接近尾聲了杆怕。時間就這么一刻不停地溜走了。
漸漸地壳贪，我從昕蔚口中陵珍，老師的文字里認識了7班的孩子們。這真是一個臥虎藏龍的所在违施。有的孩子游泳特別棒互纯，有的孩子乒乓打得好，有的孩子擅長籃球磕蒲，有的孩子詩書滿腹留潦；還有的孩子特別有號召力，有的有組織能力亿卤，有的語言表達好愤兵，有的街舞兜得轉，有的歌聲甜美排吴，有的琴聲悠揚……7班就像一個大花園秆乳，孩子們就是里面爭奇斗艷的花。李昕蔚也是其中一朵小花钻哩。
昕蔚和媽媽
昕蔚的優(yōu)點在于駕馭考場屹堰。這也是我逐漸發(fā)現(xiàn)的。對于大多數(shù)孩子而言街氢，學得好跟考得好是統(tǒng)一的扯键。就昕蔚而言，這兩者是有區(qū)別的珊肃。應當說荣刑，昕蔚學得不差，但也絕對不是獨一無二伦乔。在班里厉亏，跟她學習水平相當?shù)耐瑢W不止一個兩個。她的特點是烈和，在考場上發(fā)揮得好爱只，會的全做上了，不會的也蒙上兩個招刹。只是好多孩子恬试，在考試的時候沒有達到理想狀態(tài)窝趣，能力沒有充分反映到成績上而已。
昕蔚在進入初中以后训柴，學習上進步很大哑舒。主要是因為我們有一批好老師，一批有學識畦粮，有責任心散址，有方法的好老師乖阵。尤其我們班主任王老師宣赔，在講課、管理班級之外瞪浸，還跟班聽各科的課儒将，給我們提供各種提升學習能力的建議。
說到我自己对蒲，跟大多數(shù)家長相比钩蚊，就非常慚愧了。我沒給孩子樹立過目標蹈矮，也沒制定過規(guī)劃砰逻。知識是老師教的，卷子是孩子答的泛鸟。我能做的就是洗衣蝠咆、做飯，陪同上下學北滥。孩子是入學四個月的初中新生刚操，我就是一個剛剛當了四個月的，摸著石頭過河的新生家長再芋。
飛翔
