小學(xué)期末考試即將來臨兜材，表姐比往年更焦慮理澎。
問起緣由，原來是上個月女兒向家里提出：想要買個手機曙寡，因為好幾個好朋友都有了手機矾端。為了鼓勵女兒好好學(xué)習(xí)考出好成績，表姐承諾孩子卵皂，如果考試成績優(yōu)異就以手機作為獎勵秩铆。
盼望女兒考出好成績，又怕考出好成績灯变，好糾結(jié)殴玛！
表姐擔(dān)心，一旦買了手機添祸，孩子會沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲滚粟、陷入網(wǎng)戀、偷偷充值刃泌、成績下降.......可是如果不買手機凡壤，又擔(dān)憂孩子不能與時俱進，會落后于網(wǎng)絡(luò)時代的同齡人耙替。
如果你是父母或老師亚侠，是不是也有同樣的擔(dān)憂？
這樣的擔(dān)憂也讓我們陷入了買還是不買的糾結(jié)俗扇？這是一個問題硝烂。
生活在數(shù)字時代，我們不可避免地要接觸和使用電子設(shè)備铜幽，“手機成癮”早已是大人小孩的通病滞谢。
既然避免不了，那又該如何引導(dǎo)孩子有智慧地使用電子設(shè)備除抛，遠離其帶來的負面影響狮杨。美國知名教育專家、養(yǎng)育數(shù)字土著公司創(chuàng)始人德沃拉.海特納在其新書《孩子到忽，別玩手機了》中橄教，展示了多個父母都會感同身受的育兒情境，告訴我們遇到類似問題該“怎么說”“怎么做”绘趋，以及如何在孩子不同年齡段颤陶，根據(jù)實際情況做出正向引導(dǎo)，以聰明的方式減少孩子的“讀屏?xí)r間”陷遮，讓孩子不僅知道什么時候該對誘惑說“不”滓走，還知道如何利用科技產(chǎn)品更好地生活。
該書上市一個月就沖上亞馬遜家庭教育類圖書榜首帽馋，獲全五星好評搅方。國內(nèi)多個親子教育自媒體大號都相繼推薦過該書比吭，如Michael錢兒頻道主筆錢兒媽就大力推薦。
我們?yōu)槭裁磿?dān)心孩子玩手機衩藤？
因為我們自己就是手機成癮的樣子啊。每天早上醒來后或晚上睡覺前第一件事情是不是打開手機查看郵件涛漂、回復(fù)消息赏表、刷朋友圈？以己度人匈仗，孩子作為自控力更弱一些的群體瓢剿，父母更擔(dān)憂：
孩子缺乏隱私意識和鑒別能力，容易被騙悠轩。
孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和視頻直播间狂，背地里偷偷充錢。
孩子難以自控地在網(wǎng)上觀看不良內(nèi)容火架。
孩子不愛學(xué)習(xí)鉴象，注意力和表達能力急劇下降。
孩子在社交媒體上結(jié)識陌生人并陷入網(wǎng)戀何鸡。
......
你的擔(dān)憂很正常纺弊，認識到你的恐懼，才是解決恐懼的根本音比。
從你的恐懼出發(fā)
關(guān)于手機俭尖，以及孩子擁有手機的適當(dāng)年齡氢惋，都是令人煩惱的問題洞翩，這就是為什么你要想清楚自己在給孩子買手機的時候害怕的是什么。反之焰望，如果不給你的孩子買手機骚亿，你又擔(dān)心什么。
智能手機為我們打開了整個世界的大門熊赖，它幫助我們可以聯(lián)系到地球上任何地方的所有人来屠，可以接觸到無數(shù)的信息。
如果給孩子買了手機震鹉，父母的擔(dān)心和恐懼是什么俱笛？
父母主要擔(dān)心孩子使用智能手機的安全問題和隱私問題。
比如有了智能手機就更容易獲得色情及其他不良內(nèi)容传趾，孩子們能抵抗這些誘惑嗎迎膜？
通過聊天軟件與陌生人接觸的可能性更大，而孩子們又缺乏一定的分辨能力浆兰，孩子們能做出正確的磕仅、有益的決定嗎珊豹？
孩子們有了手機，會容易沉迷其中榕订，缺少了和他人面對面的交流店茶，他們會失去社交能力嗎？
孩子在網(wǎng)上留下的數(shù)據(jù)痕跡對他會不會有什么影響劫恒？
如果孩子成為圈子里唯一擁有iPhone手機的人贩幻，對孩子的社交和心理發(fā)展有沒有影響酒甸？
如果不給孩子買手機胖齐，父母又擔(dān)心什么？
孩子也有自己的社交圈炊豪，如果他成為自己社交圈里唯一一個沒有手機的人溶诞，他會收到排斥嗎鸯檬？
對于父母來說，不給孩子買手機螺垢，會不會擔(dān)心別人覺得你家買不起手機喧务？或者說你是一個吝嗇的家長？
如果孩子沒有手機枉圃，如何與孩子隨時隨地取得聯(lián)系功茴？
當(dāng)你把所有這些問題聯(lián)系起來，就很容易明白為什么手機的使用——特別是智能手機的使用——會讓父母們感到緊張孽亲。
手機是一把雙刃劍坎穿，買有問題，不買也有問題返劲，何時買仍然是一個問題玲昧。如何才能解決這些問題呢？
1．認清你真正的恐懼和想法篮绿。
如前所述孵延，寫下你所有的恐懼，并找出影響最大的那個亲配，看看如果買了手機能不能幫你克服尘应？
如果買手機不能，有沒有其他方式把你克服這種恐懼吼虎？
我認識的一家人想讓孩子更加獨立并且“自由”地玩要犬钢。雖然他們住在城市，鄰里關(guān)系親密友好思灰，但他們?nèi)匀挥X得安全起見還是要與孩子們多一些聯(lián)系玷犹，而不僅僅是對孩子說“路燈亮了就回家”。他們是怎么做的呢官辈？他們給孩子（一個6歲箱舞，一個9歲）買了對講機其他幾位鄰居的父母也跟著學(xué)起來”榉兀現(xiàn)在，附近的孩子都可以自由玩耍晴股，不過家人隨時可以通過對講機聯(lián)系到他們愿伴，這真是個好辦法！
2．確認孩子想要手機的理由电湘。
孩子想買手機隔节，有可能是因為確實是他自己想要，也有可能是因為來自于同伴的壓力寂呛，身邊的朋友同學(xué)都有了手機怎诫，可是你的孩子沒有，這讓他想要一個手機贷痪。
如果是攀比幻妓，需要和孩子更多地交流，告訴他出于這種目的購買手機不符合你的價值觀劫拢。
不過也不要忽視孩子的內(nèi)在需求肉津，對孩子來說，擁有手機更多是尋找和同伴的共同語言舱沧。有沒有其他方式可以代替呢妹沙？比如多多組織孩子們戶外活動，也可以和其他孩子的父母談一談熟吏，看看孩子們有什么共同愛好距糖。
另外，還需要和孩子確認購買手機的價錢牵寺。如果你的孩子正在上小學(xué)或中學(xué)悍引，他們可能不知道這些東西需要花多少錢。如果他們能夠把商品的價格和自己的零花錢或者看護小孩的時新聯(lián)系起來缸剪，他們會更容易理解你為什么不會沖動地去買某件東西吗铐。
3．教孩子一些基本的電話禮儀。
如果給孩子購買了手機杏节，無論是網(wǎng)上沖浪，還是給同學(xué)發(fā)信息典阵、打電話奋渔，都是訓(xùn)練孩子品德和習(xí)慣的良好機會。要培養(yǎng)孩子使用手機的良好習(xí)慣壮啊，讓孩子懂一些禮儀是必要的嫉鲸。
在孩子得到手機之前，你可以對他們進行專項訓(xùn)練歹啼，比如讓你的孩子和祖父母玄渗、姑姑座菠、叔叔或親密的朋友一起練習(xí)。讓你的孩子接聽和撥打電話給熟悉的親戚朋友藤树，一直這樣練習(xí)浴滴，直到他能夠自如地、恰如其分地做出應(yīng)答岁钓。撥打電話的時候也一樣，讓他練習(xí)如何給別人打電話屡限，直到他掌握了交流的技巧為止品嚣。等到你的孩子可以用電話訂比薩或者詢問商店的營業(yè)時間時，這就訓(xùn)練到“高級水平”了钧大。
讓我們又愛又恨的手機翰撑，既然已經(jīng)無孔不入，還不如好好好好接受它啊央，培養(yǎng)使用手機的好習(xí)慣额嘿，而不是簡單粗暴地禁止使用手機。
