一,從外部環(huán)境航闺,行為改變引起內(nèi)部的變化和配合成長褪测。不用太在意教練技術(shù)所說的明確的目標(biāo)啊,愿景啊潦刃,價(jià)值觀啊侮措,這類東西之后再行動(dòng),找不到就先找不到乖杠。先爬出陷阱看看分扎,做嘗試很重要。
二胧洒,做嘗試的時(shí)候先想好有個(gè)退路畏吓,但是也是有代價(jià)的,爭取做好卫漫。同時(shí)也要相信自己是有一定能力菲饼,能夠回到工作中的。這是大多數(shù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)始人的能力列赎。是過去的積累給了她們這樣有選擇的能力宏悦。
問題:什么時(shí)候就是到了可以爬出去做其他事的時(shí)候了呢? 在專業(yè)技術(shù)和管理之間選擇怎么做包吝?
三饼煞,共讀營要及時(shí)做作業(yè),發(fā)出提問和回答诗越。用好助教資源砖瞧,多發(fā)問留下影響力。多發(fā)言也容易找到同頻的人嚷狞,鏈接很重要块促。不是參加完共讀營讀了書荣堰,或者省事聽了音頻就結(jié)束了。要用好資源褂乍。