守門和被嘲笑的故事

早課:

姬老師:李亦文你怎么了?在餐廳就看到你哭了。

李亦文開始痛哭……

姬老師:李亦文怎么了?誰知道發(fā)生什么了款违。

李亦豪舉手回答:今天早上戶外運(yùn)動(dòng)踢球的時(shí)候油猫,我吼她了夕凝,然后她就哭了铃绒。

姬老師:你吼她什么了鸽照。

李欣陽回答:她是我們隊(duì)的……

姬老師:李亦豪你說

李亦豪:她有倆球兒沒有守住。

姬老師:她是你們組的匿垄。

李亦豪:對(duì),她是我們組的归粉。

姬老師:然后結(jié)果她在守球的時(shí)候沒有守好椿疗。

李亦豪:我讓她上前面,然后我來守門糠悼,當(dāng)時(shí)的口氣比較嚴(yán)厲届榄。

姬老師:你還說什么了?

李亦豪:你不用上了我來守。

沈宇豪重復(fù)亦豪的話:你別上了倔喂,我來上铝条。

李亦豪:后來我上場了,然后他們又來幫忙席噩,你們都到后面去班缰。

姬老師:就是我看到了以后的那一幕。

李亦豪:是

姬老師:正好我出去的時(shí)候看見的那一幕悼枢,然后我就說了一句話埠忘,對(duì)不對(duì)?

李亦豪:對(duì)

姬老師:我說了什么了,

李亦豪:我發(fā)威了大家都讓開馒索。

姬老師:我就在想今天一定有事兒發(fā)生莹妒。

姬老師寫黑板上:李亦豪一發(fā)威所有人都散開。

姬老師:文文是這個(gè)事情嗎绰上?

李亦文:哭著說旨怠,還有一個(gè)事情。

姬老師:就是除了這個(gè)事情蜈块,還有一個(gè)事情對(duì)嗎鉴腻?還有一個(gè)什么事情?

李亦文抽泣著說:早上坐高桌子要吃飯的時(shí)候……

姬老師:怎么啦

李亦文:早上做高桌子要吃飯的時(shí)候。陽陽和小雨一直嘲笑我們百揭。

姬老師:你們是誰?

李亦文:李欣陽和我

姬老師:哦拘哨,就是鞠瑞陽,小雨信峻。

李欣陽:是倦青,他們是宇豪那一隊(duì)的

姬老師寫在黑板上:鞠瑞陽和小雨干什么了呀?

李欣陽:嘲笑

姬老師:嘲笑著誰。

李亦文:嘲笑著我們盹舞。

姬老師:就是在吃早餐的時(shí)候产镐,鞠瑞陽還有小雨一直在嘲笑著欣陽和文文是吧?就是一共發(fā)生兩件事情對(duì)吧?

第一件事情就是關(guān)于李亦豪吵你的事兒對(duì)不對(duì)隘庄。在他吵你的過程中你感受到了什么?

李亦文:我感受到不舒服

姬老師:你那個(gè)不舒服是什么癣亚,當(dāng)他對(duì)你大聲的說的時(shí)候你感受到了什么?

姬老師:李亦豪在大聲的說話的時(shí)候丑掺,你的那個(gè)不舒服到底是什么?

比如說李亦豪好大聲的說,李亦文述雾,我愛你街州。這么大聲你感覺怎么樣啊玻孟!如果他這么大聲的說話唆缴,你感覺到了什么。

李亦文:我感覺到了他的真心黍翎。

姬老師:你感覺到了他的真心是吧? 然后你發(fā)現(xiàn)他大聲說話不重要面徽。重要的是他大聲說了一些什么很重要,對(duì)不對(duì)? 如果他大聲這樣說:李亦文我愛你匣掸,哥哥來保護(hù)你趟紊。如果她大聲地這么說,你感覺到了被愛碰酝,對(duì)不對(duì)?

李亦文:感覺到被愛(此時(shí)她的情緒穩(wěn)定了許多)

姬老師:如果她大聲地這么說霎匈,你感受到了被愛。所以說他大聲地說沒關(guān)系送爸。最重要是他大聲的說了些什么很重要……

李亦文:他說你們都讓開

姬老師:重復(fù)文文的話唧躲,他說你們都讓開,還有什么啊

李亦文:他說碱璃,你們能打過沈宇豪嗎弄痹?

姬老師:說什么沒有聽懂。他的第一句話是你們都讓開嵌器,他除了說你們都讓開肛真。還說了什么

欣陽回答:曾一博、文文和我都打不過沈宇豪

姬老師:他然后說李欣陽爽航,你李亦文還有曾一博蚓让,你們?nèi)齻€(gè)都打不過沈宇豪。

有人回答:你們都踢不過沈宇豪讥珍。

姬老師:你們都踢不過沈宇航讓我來踢他……

李亦文:不是

姬老師:李亦豪你來說

李亦豪:其實(shí)我當(dāng)時(shí)跟他們說的是:你們?nèi)齻€(gè)都踢不過宇豪历极,然后就搶不到球嗎?然后他們說不是

姬老師:哦,你的意思是說衷佃,難道你們?nèi)齻€(gè)人都踢不過宇豪嗎趟卸。難道你們?nèi)齻€(gè)人都守不住一個(gè)球嗎,是這個(gè)意思嗎?

李亦豪:是

姬老師:哦

李亦豪:然后他們說可以。我就說如果可以就給他們把球斷回來锄列,不要一直往后退

姬老師:你們?nèi)齻€(gè)人就踢不過宇豪嗎图云?

姬老師:然后他們說可以。宇豪說邻邮,如果你們真的可以竣况,就把球給斷回來,是這個(gè)意思嗎?

李亦豪:是

張欣婭:給斷回來

姬老師把意思寫在黑板上:斷回來就是贏回來的意思筒严。斷球是他們打球的專業(yè)術(shù)語丹泉。

意思就是如果你們真的能贏了,就把球給我斷回來就那意思鸭蛙。文文還有嗎?

李亦文:他在說的時(shí)候我感覺很懦弱摹恨。

姬老師:你說的這點(diǎn)太對(duì)了。然后他說這句話的時(shí)候讓你感覺到了自己很懦弱规惰,對(duì)不對(duì)睬塌?然后還感受到了什么泉蝌。歇万?

李亦文:踢足球姿勢不夠多。

姬老師:踢足球的能力不夠強(qiáng)勋陪,對(duì)不對(duì)贪磺。?

李亦文:對(duì)

姬老師:她讓我感受到了我很懦弱诅愚,然后在踢球的時(shí)候能力需要提升寒锚,對(duì)不對(duì)?

李亦文:嗯

姬老師:還有呢

李亦文:覺得自己每一次推球的時(shí)候都會(huì)輸?shù)?/p>

姬老師:然后感覺到每次都會(huì)輸违孝,對(duì)不對(duì)刹前?

李亦文:嗯

姬老師:還有什么,有沒有一種感覺雌桑,感覺到自己很沒有用喇喉?

有沒有一種感覺被嫌棄?

李亦文:有

姬老師:有沒有一種感覺校坑,自己很不被別人喜歡拣技?

李亦文:有

姬老師:還有嗎

李亦文:搖頭

姬老師:沒有啦?

本來李亦豪在這兒發(fā)威就已經(jīng)讓我感受到了耍目。其實(shí)不是我很懦弱膏斤,是我感覺到了他嫌棄我很懦弱對(duì)不對(duì)?是不是啊邪驮,我感受到了他嫌棄我莫辨,同時(shí)他也嫌棄我很沒有用,同時(shí)他又不教我正確的方法,他就只會(huì)抱怨和指責(zé)衔掸,是還是不是烫幕?

李亦文:他只關(guān)心那個(gè)球分

姬老師:他只關(guān)心那個(gè)球。他只關(guān)心我給他進(jìn)球了沒敞映,給他掙回來沒较曼,他從來都不關(guān)心我到底應(yīng)該怎么樣去提升這個(gè)進(jìn)球的能力對(duì)不對(duì)?然后說本來我在這兒振愿,我已經(jīng)就已經(jīng)很受傷了捷犹。然后在吃飯的時(shí)候。兩個(gè)家伙還在嘲笑我冕末。就讓自己感覺到更多的委屈萍歉,是不是讓自己感受到更多的委屈啊

李亦文:是

姬老師:很好

小雨舉手回答:我和鞠瑞陽在吃飯的時(shí)候不是在嘲笑他,就是說的是我們笑著說我們贏了

李亦文:他說他們贏了档桃,然后我們輸了

姬老師:你就是想要告訴輸?shù)膶?duì)方說:呵呵枪孩,早上踢球我們贏了,你們輸了……

楊欣宇舉手回答:小雨每次贏的時(shí)候藻肄,有時(shí)候他來洗手的時(shí)候說哈哈蔑舞,我們贏啦

姬老師:。他在吃飯的時(shí)候會(huì)說嘹屯,哈哈攻询,我們贏了,他在洗手的時(shí)候州弟,甚至在尿尿的時(shí)候钧栖,在衛(wèi)生間的時(shí)候他都會(huì)說,哈哈哈婆翔,你看我們贏了拯杠,自愈自樂,都有可能性啃奴。

欣陽舉手回答:就是他們那隊(duì)很強(qiáng)潭陪,有沈宇豪,有小雨纺腊,還有鞠瑞陽還有那個(gè)李正陽畔咧。然后我們這隊(duì)只有曾一博我李亦文,還有李亦豪然后……

姬老師:哦

李亦文:有時(shí)候還朝笑我是女的足球員揖膜,我感覺女的足球員怎么了誓沸。

姬老師:好,鞠瑞陽你說一下壹粟,你是不是在嘲笑他們

鞠瑞陽:我就是吃飯的時(shí)候就說了一句就停了拜隧。

姬老師:我知道宿百,你說了一句就停了,因?yàn)槟憧隙ú粫?huì)說很多句洪添,我的意思是你說的那一句是不是為了嘲笑他垦页。?

鞠瑞陽有點(diǎn)沉默干奢,嗯

姬老師: 鞠瑞陽你說的那一句是為了什么痊焊,你笑著告訴他們說,哈哈忿峻,你踢球的時(shí)候你贏了薄啥,你笑的是啥?

你是害怕他們不知道你贏了逛尚,你就想告訴他們說你贏了垄惧?

小雨:我想告訴他們說我贏了

姬老師:你想告訴他們說你們贏了對(duì)不對(duì)?那他們知道不知道你們贏了呢绰寞?

大家一起回答:知道

姬老師:他們已經(jīng)知道你們贏了到逊,你們還需要告訴他們說嗎?

大家一起回答:滤钱。不需要

姬老師:所以你就看見自己想要告訴別人說是多么的多余觉壶。其實(shí)自己根本也不是想要告訴他們說我贏了,當(dāng)然你也并沒有嘲笑他們菩暗,其實(shí)你就想這個(gè)樣子掰曾,你就是想要證明自己旭蠕,我們贏了停团,我們很厲害,你看看我們厲害不厲害掏熬。你看看我們棒不棒佑稠。

陳思琪舉手回答:也不厲害也不棒

姬老師:誰不厲害也不棒?

陳思琪:小雨和鞠瑞陽

姬老師:小雨和陽陽也不厲害旗芬,也不棒對(duì)不對(duì)舌胶,為什么?

陳思琪:你們踢球的時(shí)候……

姬老師:小雨,你為什么想要告訴他們說你贏了疮丛?因?yàn)槟憔拖胱C明給他們看幔嫂。你看看我贏了對(duì)不對(duì)?然后說誊薄。你就想證明給他們看履恩。你知道嗎小雨,當(dāng)你想證明的時(shí)候呢蔫,本來你已經(jīng)贏了切心,你還需要在那個(gè)輸?shù)娜嗣媲按舐暤暮澳憧纯次亿A了,你看我厲害不厲害。還需要嗎绽昏?

就像昨天上文字課沈老師給我們講:你已經(jīng)來到人間了协屡,你還想著下次如何成為豬,你說你笨不笨全谤?

所有小朋友:都笑了

姬老師:你都已經(jīng)贏了肤晓,你還需要在輸?shù)娜嗣媲霸俅舐暤暮埃舐暤撵乓f认然,你看我們贏了嗎?

小朋友一起回答:不需要

姬老師:那你為什么還會(huì)這么做呢材原。事實(shí)上。你根本都不需要去證明你厲害不厲害季眷。最重要的是余蟹,小雨你真的很厲害。你要相信自己子刮。真的很厲害威酒。自己考多少分兒,95加10挺峡,厲害不厲害葵孤?

小朋友一起回答:厲害

姬老師:你需不需要給別人證明你很厲害

小朋友一起回答:不需要

姬老師:你不需要去跟別人證明你很厲害。因?yàn)槟惚旧砭鸵呀?jīng)很厲害了橱赠。當(dāng)你想要去給別人證明你很厲害的時(shí)候尤仍,這個(gè)時(shí)候你反而就成為了最不厲害的那個(gè)人。并且你就會(huì)成為那個(gè)最不受歡迎和喜歡的那個(gè)人狭姨,是還是不是宰啦?小雨,你能不能看見饼拍,說你已經(jīng)贏了赡模,他們都知道,你們已經(jīng)贏了师抄。

張欣婭回答:不知道

姬老師:我問的是踢球的人漓柑,你們知不知道,小雨他們已經(jīng)贏了叨吮。

踢足球的人回答:知道

姬老師:對(duì)辆布,那么小雨你還需不需要說向這些輸?shù)娜苏f你已經(jīng)贏了。

有人回答:不需要

姬老師:當(dāng)你贏的時(shí)候茶鉴。你還再次的跟輸?shù)娜苏f锋玲,你贏了,這個(gè)時(shí)候你已經(jīng)不厲害了蛤铜。當(dāng)你想要去證明自己嫩絮。厲害不厲害的時(shí)候丛肢。你已經(jīng)不厲害了。當(dāng)你想要去炫耀自己剿干,你自己厲害不厲害的時(shí)候你已經(jīng)不厲害了蜡坊。

所以李亦文你看見了沒有叔锐。他的嘲笑和炫耀只能顯示他已經(jīng)不厲害了,所以他的行為已經(jīng)告訴他說他已經(jīng)很不厲害了。如果這個(gè)時(shí)候李亦文說:小雨伪嫁,你說特別對(duì)粉铐。在今天早上你們贏的球太好了亥贸,接下來我想認(rèn)真的向你學(xué)習(xí)导饲,如何能夠可以更好的進(jìn)球的方法你愿意教我嗎?這個(gè)時(shí)候會(huì)顯示的李亦文會(huì)怎么樣?

張欣婭:非常有素質(zhì)有教養(yǎng)。

姬老師:最重要的是谬盐,你有一顆非常想學(xué)習(xí)踢足球更多的方式方法是不是甸私?小雨說,李亦文飞傀,你看我們都贏了吧皇型。這個(gè)時(shí)候李亦文就開始哭了。這個(gè)時(shí)候顯示的黎文怎么啦砸烦?

張欣婭回答:很懦弱

姬老師:對(duì)弃鸦,所以在剛才你說我感受到了他們嫌棄我,他們覺得我很懦弱幢痘,不是他們嫌棄你很懦弱唬格,而是自己表現(xiàn)出來的那種行為就是很懦弱。能不能聽懂我在說什么李亦文颜说?

李亦文:能

姬老師:所以說別人說我很懦弱购岗。和我自己感受得到的我很懦弱都是真的。如果我不喜歡別人告訴我說我很懦弱脑沿。我就需要不做懦弱的行為藕畔。哈哈马僻,我贏了庄拇。他們說的是不是真的李亦文?

李亦文:是

姬老師:這個(gè)時(shí)候李亦文說:你說的特別對(duì)韭邓,在今天早上你們隊(duì)贏球贏的太漂亮啦措近,然后我正想跟你請(qǐng)教的,你愿意在課間活動(dòng)的時(shí)候女淑,教我踢球的正確的方法嗎瞭郑?如果這個(gè)時(shí)候,李亦文這么說的時(shí)候鸭你,李亦文是不是一個(gè)謙虛好學(xué)的人屈张?是一個(gè)很上進(jìn)的人擒权?是一個(gè)很有力量的人?并且真的是很想學(xué)會(huì)踢球阁谆,正確進(jìn)球碳抄,正確方法的那個(gè)人,這個(gè)時(shí)候李亦文是那個(gè)懦弱的人嗎?

小朋友一起回答:不是

姬老師:當(dāng)別人說场绿,哈哈剖效。我贏的時(shí)候。你去哭的時(shí)候焰盗。是不是你就真的呈現(xiàn)出來了那個(gè)懦弱的狀態(tài)是不是璧尸。?

有朋友起回答:是

姬老師:那我們來一起看熬拒。

姬老師把正知寫在黑板上爷光,大家一起讀。

別人怎么做那是別人的事情澎粟。

我要怎么做這是我的事情

我要成為五階段的自己瞎颗。

就要做到五階段的行為

當(dāng)別人不用正確的方法時(shí),就在檢驗(yàn)和提醒我是否可以堅(jiān)定做到正確的方法捌议。

當(dāng)她人在用正確的方法時(shí)哼拔,就是我向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這就是見人賢瓣颅,即思齊倦逐,見人惡,既內(nèi)省宫补。

我與他人直接的關(guān)系就是檬姥,

他們?cè)趲椭遥删臀遥?/p>

讓我更好的成為我想成長那個(gè)五階段的自己粉怕。

姬老師:李亦文現(xiàn)在好一點(diǎn)沒有健民?

李亦文:好一點(diǎn)

姬老師:假如下一次。在遇到這樣的問題的時(shí)候哥哥還是用他那樣的方法贫贝,讓你感受到了他很嫌棄你秉犹,他嫌棄你很懦弱的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該怎么說稚晚?

李亦文:我一定不會(huì)讓哥哥嫌棄我崇堵,我一定…

姬老師:哥哥說的是什么呀?他怎么說的呀

張欣婭:讓我自己來對(duì)你們客燕,你們對(duì)不過他們

姬老師:好鸳劳,當(dāng)哥哥這么說你的時(shí)候。

你單獨(dú)的可以找到哥哥說也搓。你說哥哥赏廓。今天在球場上涵紊,你說的特別對(duì)幔摸。然后我確實(shí)沒有像你一樣沒有很多踢球的正確的方式方法栖袋。你看你什么時(shí)候有時(shí)間,你可以教我正確的方法嗎抚太?他可以說好的塘幅,我非常愿意教。他也可以說我不教你尿贫,笨死了电媳,教了你幾回了都學(xué)不會(huì)。你覺得他會(huì)是哪一種回答庆亡?

李亦文:第一種

姬老師:可能是第幾種

大家齊回答:第一種

姬老師:第一種是什么

大家齊回答:我會(huì)教你的匾乓。

姬老師:李亦豪你覺得你是第幾種?

李亦豪:我肯定會(huì)教他她

姬老師:你肯定會(huì)教她又谋,你就不會(huì)在操場上當(dāng)著那么多人的面嫌棄她拼缝。然后說,你還記得我嗎們看的那個(gè)銀河補(bǔ)習(xí)班嗎彰亥?你的行為像那上面的誰咧七?

孩子們:閆主任,只重視分?jǐn)?shù)任斋,感受不到別人感受继阻。

孩子們?cè)俅窝菥氄_方法,解決問題結(jié)束废酷。

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