主講/ 邊義老師
填詞技巧：詞眼堂污、警句和用典
詞眼
所謂“詞眼”如“詩眼”，顧名思義爵川，就是詩詞的“眼睛”敷鸦。筆者稱之為“字眼”。通俗地說寝贡，它是詩詞句中最顯眼扒披、最生動、最具有活力和色彩的“字眼”圃泡。詩詞的煉字碟案，有所謂的“詩眼”、“詞眼”之說颇蜡。
“詞眼”是詩詞創(chuàng)作中的一個重要問題价说，值得研究和探討。好的“詩眼”风秤、“詞眼”鳖目，能增強詩詞的色彩和活力，使詩詞的生動性缤弦，趣味性领迈、可讀性充分地發(fā)揮出來，從而達到最佳的效果碍沐。因此狸捅，詩詞“字眼”是詩詞愛好者的一門必修課。學好這門課累提，對詩詞創(chuàng)作和欣賞很有幫助尘喝。
（一）“詞眼”的特點
1、新奇而自然斋陪。孟浩然詩有“微云淡河漢朽褪，疏雨滴梧桐”∥扌椋“淡”鞍匾、“滴”輕靈自然，別有會心骑科。再如秦觀《滿庭芳》中的名句：“山抹微云，天粘衰草构拳∨厮”其“抹”梁棠、“粘”二字，《踏莎行》中“砌成此恨無重數(shù)”的“砌”字斗埂，都是出奇制勝符糊，不落窠臼，又自然貼切呛凶，無雕琢之感的詞眼男娄。
2、含蓄而凝練漾稀。杜甫《蜀相》頷聯(lián)：“映階碧草自春色模闲，隔葉黃鸝空好音≌负矗”用“自”尸折、“空”兩字寫出英雄身后的冷落、蕭條殷蛇，是善用虛詞的例子实夹。此聯(lián)中“自”、“空”又是拗救字粒梦，詩人在此聯(lián)中著意用“拗句”亮航，既體現(xiàn)了他的用心，也反映了聲韻與內(nèi)容的一致匀们。
3缴淋、準確而形象。杜甫《遣興》昼蛀；“細雨魚兒出宴猾，微風燕子斜〉鹦”句中的“出”仇哆、“斜”，分別與“細雨”夫植、“燕子”相呼應讹剔，如一幅幅畫面，姿態(tài)逼真详民，動感十足延欠。杜甫還常以顏色字作句頭，使句子的色彩更加突出鮮明沈跨。如“紅入桃花嫩由捎，青歸柳葉新”，“碧知湖外草饿凛，紅見海東云”狞玛，“綠垂風折筍软驰，紅綻雨肥梅”。秦觀也是個善于用顏色字來美化意境的高手心肪。如“紅粉脆痕锭亏，青箋嫩約”，“碧水驚秋硬鞍，黃云凝暮”慧瘤，“夕陽流水，紅滿淚痕中”等等固该。
（二）詞眼在詞中的幾種表現(xiàn)形式
1锅减、在句中用以翻出新意。如蕭楚才改張乖崖“獨恨太平無一事蹬音，江南閑殺老尚
書上煤，”之“恨”為“幸”，“恨太平”是對天下太平的不滿著淆，“幸太平”是因
天下太平而感到幸福劫狠，一字之改而詩意迥異。
2永部、借以增添情趣独泞。如韓駒改曾吉甫“白玉堂中曾草詔，水晶宮里近題詩”之“中”為：“深”苔埋、“里”為“冷”懦砂，改動兩個字，使得原來只是用以指示方位的“白玉堂”與“水晶宮”组橄，轉(zhuǎn)眼顯得雍容高華荞膘，超凡脫俗。
3玉工、靠它加強形象性羽资。王安石的“春風又綠江南岸”，用“綠”字而不用
“到”遵班、“過”屠升、“入”、“滿”等字狭郑，是取“綠”字的色彩腹暖；韓愈幫賈島斟
定“僧敲月下門”，是取“敲”字的聲音（上句為“鳥宿池邊樹”翰萨，已是關門
上閂的時候脏答，“推”是推不開的，只好“敲”了）；秦觀的“山抹微云以蕴，天粘
衰草”是取“抹”糙麦、“粘”的動作勾畫出的線條輪廓。
4丛肮、關乎詩意的精確。如齊己詠早梅：“前村深雪里魄缚，昨夜數(shù)枝開宝与。”鄭谷將“數(shù)枝”改為“一技”冶匹，使“一技”與“早”意絲絲入扣习劫。有的詞眼還有助于鑄就詩詞的意境。洪瑹《阮郎歸》詞寫春光嚼隘，“綠情紅意兩逢迎诽里，扶春來遠林》捎迹”憑著一個“扶”字谤狡，我們感受到了從樹林深處步步走近的春天。
（三）怎樣去煉詞眼
1卧檐、掌握句式的著力點墓懂。古人有所謂五言詩以第三字為眼、七言詩以第五字為眼的說法霉囚，如“孤燈然（燃）客夢捕仔，寒件搗鄉(xiāng)愁”（岑參），“危峰入鳥道盈罐，深谷寫（一作“富”）猿聲”（鄭世翼）榜跌，“萬里山川分曉夢，四鄰歌管送春愁”（許渾）盅粪，“鶯傳舊語嬌春日钓葫，花學嚴妝妒曉風”（章孝標）。因而主張五言詩要在第三字上著力湾揽，七言詩要在第五字上著力瓤逼。這種說法是不無道理的。五字句與七字句的節(jié)奏多作上二下三與上四下三库物，如“孤燈——然客夢”與“萬里山川——分曉夢”霸旗。而意義單位又往往與節(jié)奏單位相統(tǒng)一，在五言詩的完全句中戚揭，常常上二字是主語诱告，第三字是動詞所在；在七言詩的完全句中民晒，常常上四字是主語精居，第五字是動詞所在锄禽。動詞是敘事、寫景靴姿、狀物沃但、抒情的關鍵字，因而自然成為鍛煉字眼的重要對象佛吓。但若把詩眼定死在五言詩的第三字宵晚、七言詩的第五字上，則又未免偏頗维雇。原因在于淤刃，詩句的語法結(jié)構(gòu)多種多樣，并不都取上述完全句的格式吱型，而詩眼也并不局限于動詞一個類別逸贾。“身輕一鳥過”津滞、“白玉堂深曾草詔”铝侵，便是不受詩眼在第三、五字說法局限的例子据沈。這在詞里哟沫，句于參差不齊，句法千差萬別锌介，當然更無從咬死第幾字方得為眼嗜诀，所以“綠肥紅瘦”（李清照）既不妨以二、四字為眼孔祸，“寵柳嬌花”（前人）又不妨以一隆敢、三字為眼。
應該說崔慧，鍛煉詩眼拂蝎、詞眼，并沒有什么一成不變的條例可循惶室。有的詩詞本來無需在字眼上追求温自，如謝靈運的“池塘生春草，園柳變鳴禽”皇钞，寫病后初見的春色悼泌，已是形神畢肖，就無需乎再加爐錘之功夹界。韋莊的“暗想玉容何所似馆里，一技春雪凍梅花，滿身香霧簇朝霞”，意境渾成鸠踪，也就不必要再在字眼上煞費苦心丙者。如果是有待鍛煉的字句，那么营密，最重要的是要處理好局部與整體的關系械媒。在意辭關系上，前人是有過不少精辟的見解的卵贱±哪《文鏡秘府論·南卷》提出“精練意魄”。杜牧《答莊充書》說：“凡為文键俱，以意為主，以氣為輔世分，以辭彩章句為之兵衛(wèi)编振。”韓愈幫賈島推敲字句臭埋，正是從前后句文意的關聯(lián)上選定“敲”字的踪央。
2、掌握多種修辭方法瓢阴。修辭的格式不一畅蹂，古人大致分為賦、比荣恐、興三類∫盒保現(xiàn)代修辭學分類細密，多達幾十種（見陳望道《修辭學發(fā)凡》）叠穆。辭格本身并無高下之別少漆，運用之妙全在于恰到好處地敘事狀物、傳情達意硼被。但就各種辭格相比較而言示损，在詩詞中出現(xiàn)頻率較高的，則是擬人化的手法嚷硫。詩人检访、詞家既“能以奴仆命風月”，又“能與花草共憂樂”（王國維《人間詞話》）仔掸。風月花草脆贵，在詩人、詞家眼中莫不可以被人格化嘉汰，因而擬人的辭格被廣泛采用丹禀。“坐看黑云銜猛雨，噴灑前山此獨晴”（崔道融《溪上遇雨》）．“銜”與“噴灑”一經(jīng)入詩双泪，“黑云”便具有生命持搜，猶如神尤一般活動了起來。此外焙矛，夸張葫盼、通感等手法，在鍛煉字眼時也常為詩人村斟、詞家所矚目贫导。“寺多紅葉燒人眼”與“紅杏枝頭春意鬧”之動人心目蟆盹，給人以強烈印象孩灯，正是由于巧用夸張、通感逾滥，煉出了“燒”字峰档、“鬧”字的結(jié)果。
3寨昙、大量掌握詞匯讥巡。精通詞類的活用，對于鍛煉詩眼舔哪、詞眼也至關重要欢顷。在眾多的詞類中，動詞由于其特殊的性能捉蚤，固然應該成為錘煉的重點抬驴，但對于其他詞類，即使是似乎無足輕重的虛詞外里，也不可輕易放過怎爵。周邦彥詠薔薇：“長條故惹行客，似牽衣待話盅蝗，別情無極鳖链。”用了一個虛詞“似”墩莫，便使薔薇處于與人似和不似之間芙委，顯出無限情韻。陰鏗寫送行遲到狂秦，只見“泊處空余鳥灌侣，離亭已散人”，虛詞“空”裂问、“已”若不經(jīng)意進入詩中侧啼，對于描畫詩人惘然若失的情狀卻有著畫龍點晴的妙用牛柒。詞類的活用，有時具有化腐朽為神奇的功能痊乾，在錘煉字眼時也值得重視皮壁。“流光容易把人拋哪审，紅了櫻桃蛾魄，綠了芭蕉”（蔣捷《一剪梅》），形容詞“紅”湿滓、“綠”滴须，用作使動詞。詩人通過櫻桃變紅叽奥、蕉葉轉(zhuǎn)綠的動態(tài)扔水，抒寫了對時光流逝的惋惜。如果“紅”朝氓、“綠”仍作形容詞用铭污，說成“櫻桃紅，芭蕉綠”膀篮，就會味同嚼蠟。周邦彥的“風老鶯雛岂膳，雨肥梅子”誓竿，將鶯雛與梅子的變化與風雨聯(lián)系到了一起，并且用疊印的手法清晰展現(xiàn)出變化前后的異同谈截。由形容詞轉(zhuǎn)成動詞的“老”筷屡、“肥”，有如靈丹簸喂，在句中起到了點鐵成金的作用毙死。
當然，要寫出好詩喻鳄，要鍛煉出足以振聾發(fā)聵的詩眼扼倘、詞眼，最根本的還在于作者胸中有丘壑除呵，眼底有性情再菊。如果置真情實景于不顧，而只是在字句之間掂斤論兩颜曾。那么纠拔，對于詩眼、詞眼的追求泛豪，對于好詩稠诲、好詞的向往侦鹏，終不免象海市蜃樓一樣，會化為子虛烏有的臀叙。
（四）“詞眼”的煉法與運用
從以上例析中可以看出略水，“詞眼”，不僅在句中有獨特的地位和作用匹耕，而且要煉好用好它也并非易事聚请。因此，我們要在“字眼”的煉法和運用上狠下工夫稳其。
1驶赏、“詞眼”的煉法
{1}煉字。
煉字既鞠，主要錘煉的是動詞煤傍，其次是形容詞。其所處位子嘱蛋，五言常為第三字蚯姆，七言常是第五字。如：
王維：“渡頭余落日洒敏，墟里上孤煙龄恋。”（“余”凶伙、“上”）
李白：“月下飛天鏡郭毕，云生結(jié)海樓『伲”（“飛”显押、“結(jié)”）
杜甫：“孤燈燃客夢，寒杵搗鄉(xiāng)愁傻挂〕吮”（“燃”、“搗”）
杜甫：“織女機絲虛夜月金拒，石驚鱗甲動秋風兽肤。”（“虛”殖蚕、“動”）
另外轿衔，處于其他位子的字眼也有，如：
氣蒸云夢澤睦疫，波撼岳陽城害驹。——用力在第二字（孟浩然）
大漠孤煙直蛤育，長河落日圓宛官『桑——用力在第五字（王維）
濤聲夜入伍員廟，柳色春藏蘇小家底洗∫该矗——用力在第四字（白居易）
林花著雨胭脂濕，水荇牽風翠帶長亥揖∩豪蓿——用力在第三字、第七字（杜甫）
{2}推敲
反復推敲费变，也是煉字常用的方法之一摧扇。推敲，最基本的作法就是要弄清“詞眼”所用字的本義挚歧、引申義和字在句中的神態(tài)與色彩扛稽，盡量把能表現(xiàn)詩意及最佳效果的“字眼”展現(xiàn)出來。在這方面滑负，古人留下許多“推敲”的故事和趣聞在张。如常被人提到的有賈島“僧敲月下門”與“僧推月下門”的“推敲”故事。又如矮慕，王安石“春風又綠江南岸”中的“綠”字帮匾，反復推敲修改十余次才正式定稿的。
{3}修改
魯迅曾經(jīng)說過：文章是改出來的痴鳄。因此辟狈，合理的好的修改在“字眼”的錘煉中是十分必要的。如前述的王安石詩句改“綠”字的故事就是一個很好的例子。
清人袁枚曾說：“（詩）不改則心浮，多改則機室城舞≌骱颍”正如任何事情都是辯證的，改詩也是一樣趟妥，詩不可不改猫态，但也不可多改，更不能濫改和亂改披摄。不改則已亲雪，要改就要改好，改出最佳色彩和效果疚膊。前人改詩失敗的例子也有义辕。如滕元發(fā)《月波樓》詩中有“野色更無山隔斷，天光直與水相連”寓盗，周紫芝認為“直”字太俗太露灌砖，將句改為“天光自與水相連”璧函，《竹坡詩話》從詩的精神貫注來看，改句并沒有超過原句基显，本可不改蘸吓。清人何文煥再改為“野色曠無山隔斷，天光遠與水相連”撩幽，（《歷代詩話考索》）原句“無山隔斷”已寓“曠”意库继，“與水相連”也有了“遠”意，原來兩個虛詞“更”窜醉、“直”勁拔有力宪萄，頗有精神，如此一改再改酱虎，越改越弱雨膨，有失原味。
2读串、“詞眼”的運用
常言道聊记，“煉”的目的為了“用”。怎樣運用恢暖？我認為排监，要堅持以下三條基本原則：
一是準確性原則。就是要準確把握“詞眼”的屬性杰捂、字義舆床、用意和相關關系等。詩詞創(chuàng)作是一個系統(tǒng)工程嫁佳，篇（首）挨队、句、字融為一體蒿往，立意盛垦、命題、選材瓤漏、用字腾夯、結(jié)構(gòu)等相互關聯(lián)，缺一不可蔬充。強調(diào)“詞眼”蝶俱，切不可丟了章法，顧此失彼饥漫。若單純追求“詞眼”榨呆，牟取“新奇”，那就會本末倒置庸队，甚至會破壞詞意愕提。正如劉熙載所指出的那樣：
“若舍章法而專求字句馒稍，縱爭奇竟巧，豈能開闊變化浅侨，一動萬隨耶纽谒？”
二是創(chuàng)新性原則。創(chuàng)作實踐證明如输，詩文都貴在“出新”鼓黔。同理，運用“字眼”也在于創(chuàng)新不见。創(chuàng)新澳化，既要繼承前人好的傳統(tǒng)，吸取古典詩詞中的精華稳吮，又不能因循守舊缎谷，生搬硬套。要與時俱進灶似，拓寬新思路列林，探索新方法，錘煉新“字眼”酪惭。
三是靈活性原則希痴。填詞技巧：詞眼、警句和用典就是要根據(jù)詩詞創(chuàng)作的需要春感，靈活運用“詞眼”砌创。要按照不同的詩詞內(nèi)容，去挑選適宜的鲫懒、最能展現(xiàn)其內(nèi)容和神志的“詞眼”嫩实。尤其在挑選“詞眼”傷腦筋時，一定要講究技巧和方法窥岩，多思考舶赔、多比較，不要急于求成谦秧，濫竽充數(shù)。每當遇到難下手或不滿意時撵溃，最好進行“冷處理”疚鲤，以期能跳出原思路，轉(zhuǎn)換角度缘挑，尋找最佳選擇集歇。宋人唐子西寫詩，就是采取這種“冷處理”的方法语淘，當寫詩被卡住時诲宇，先把筆放下际歼，待次日再寫或再改，改了后再等幾日姑蓝，取而讀之鹅心，如此反復琢磨，直到自己滿意為止纺荧，方才定稿旭愧。
（未完待續(xù)）
2019-08-02? 舞蝶制作
