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認(rèn)識(shí)麗芳老師辞州，是從她不疾不徐的語(yǔ)音開始的。那時(shí)正在發(fā)愁寥粹，繁忙的工作繁瑣的生活变过，又比較習(xí)慣閑散的我急需一種處理方法
工作要做，因?yàn)榧议L(zhǎng)的信任孩子們的喜歡讓我很有成就感涝涤，自己的孩子要顧著因?yàn)槌砷L(zhǎng)只有一次媚狰，可是我自己也不想丟掉自己圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
通過豬豬老師介紹報(bào)了麗芳老師的線上課程，聽寫麗芳老師語(yǔ)音如同天籟之音阔拳，不過線上課程聽的有點(diǎn)一知半解崭孤，當(dāng)聽到麗芳老師來北京時(shí)，毫不猶豫報(bào)了名
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App培訓(xùn)第一天
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圖片發(fā)自簡(jiǎn)書Ap美麗大方的同學(xué)p
第一天就遇上了美麗熱情的杜曉娜同學(xué)糊肠，還幫我留照紀(jì)念
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圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App會(huì)場(chǎng)的布置溫馨而又充滿童趣
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App麗芳老師拿的是贈(zèng)我的書( ^..^)?
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終于見到了“鮮活的”女神辨宠，麗芳老師講課生動(dòng)形象，而又幽默货裹；一邊聽課也留了點(diǎn)神兒嗤形，盤算著復(fù)訓(xùn)怎么參加?(?”??)?
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團(tuán)隊(duì)的小伙伴們兩天的想處讓我受益匪淺
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圖片發(fā)自簡(jiǎn)書Ap我的老鄉(xiāng)小天使p
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圖片兩天下來收獲滿滿，發(fā)自簡(jiǎn)書App
高速的時(shí)代弧圆，我們需要強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力赋兵。才能在大數(shù)據(jù)時(shí)代快速的吸收信息笔咽，解決生活和學(xué)習(xí)的困擾，思維導(dǎo)圖就是這樣一個(gè)有效的思維工具霹期。學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖遇到麗芳老師就是完美叶组！課程中的一點(diǎn)一滴都能看出組織者的用心，美麗動(dòng)人的派啦经伙，分享實(shí)用案例的天瑜老師，細(xì)心又溫柔的又默默無(wú)聞的兩個(gè)助教美女勿锅，都是溫馨的回憶帕膜！
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跟麗芳老師獲得快樂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，做知識(shí)的點(diǎn)燈人溢十！
